BESOIN D'UN COUP DE POUCE?ETUDIANTE EN BIOLOGIE (MASTER 1) DONNE COURS DE MATHS/PHYSIQUE-CHIMIE/SVT/ALLEMAND

Àpd 23 £ /h

Hello,

Je souhaite mettre mes connaissances à profit et partager mes astuces, ma méthodologie ainsi que ma passion pour les sciences et mon envie d'apprendre.

Je suis docteure en biologie et pour la petite info je me spécialise en biologie spatiale:).

J'ai suivi une 50aine d'élèves en cours particuliers de 2008 à 2016 et j'ai également enseigné les matières sscientifiques en collège/lycée pendant 4ans en temps que assistante pédagogique puis professeure de SVT. J'en connais donc petit bout niveau pédagogie et méthodologie(adaptée à chacun). J'adore enseigner et voir mes petit protégés progresser.

Mon cours peut se dérouler a votre domicile comme au mien, et par visio bien sûr ! Je suis dynamique , patiente et à l'écoute, mon soucis est d'aider et de faire avancer.

A bientôt !
Géraldine

Lieu

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Cours au domicile de l'élève :

Autour de Aubervilliers, France

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

Enseigné en

français

allemand

Compétences

Allemand

Allemand pour adultes

Scolaire

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours à domicile

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04-08

08-12

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20-24

Benoit

5.0

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Je suis un professeur particulier de mathématiques qualifié et expérimenté. Diplômé de l'Université libre de Bruxelles en 2011, j'ai débuté ma carrière en dispensant des cours de remédiations dans différentes écoles de Bruxelles. Je me suis ensuite spécialisé dans le soutien scolaire individuel en suivant une formation pédagogique de la Harvard Graduate School of Education. Je donne des cours particuliers de mathématiques quotidiennement depuis plus d'une dizaine d'années.

Les élèves qui suivent mes cours particuliers bénéficient d'un accompagnement personnalisé. La première séance est consacrée à un bilan approfondi des connaissances en mathématiques de l'élève. L'objectif est de déceler ses points faibles et d'en comprendre leur origine afin d'adapter mes cours à ses besoins. J'élabore pour chacun de mes élèves un programme de remédiation sur-mesure visant à combler chacune de ses lacunes. Au fil des séances, l'élève construit des bases solides d'apprentissage et retrouve confiance en lui. Je l'aide en parallèle à acquérir une méthodologie de travail qui lui permet de devenir progressivement autonome dans ses études.

J'ai une parfaite connaissance du programme de mathématiques du Collège et du Lycée (de la Sixième à la Terminale). Je suis également qualifié pour accompagner les élèves dans la préparation des examens internationaux tels que le SAT, l'OMPT, ainsi que le Baccalauréat International (IB) dans toutes ses déclinaisons : Analysis and Approaches (AA SL/HL) et Applications and Interpretation (AI SL/HL).

Au cours de mes années de formation, j'ai étudié et développé de nombreuses techniques qui facilitent l'apprentissage des mathématiques. La force de mon approche pédagogique réside dans ma faculté à expliquer de façon simple tout ce que l'élève trouve compliqué. Je suis passionné par ce métier car il m'offre l'opportunité de guider des élèves en décrochage scolaire sur le chemin de la réussite. C'est un réel plaisir de les voir évoluer et se réconcilier avec le monde fantastique des mathématiques.

Je dispense mes cours particuliers à Paris (au domicile de l'élève) ou à distance (en ligne par internet). Mes cours à distance se déroulent sur un tableau blanc interactif en ligne. Ce tableau est spécialement conçu pour favoriser l'interaction élève/professeur sur internet. Grâce à cet outils pédagogique, mes cours en ligne sont aussi efficaces que des cours à domicile. L'élève a uniquement besoin d'une connexion internet et d'un ordinateur, une tablette, ou un smartphone pour en profiter.

Adam

5.0

(41)

Installer la confiance et le goût des sciences dès le plus jeune âge
Une bonne scolarité scientifique se joue dès les premières classes. Cet accompagnement est conçu pour les élèves du Primaire et du début du Collège qui ont besoin d'explications claires, visuelles et bienveillantes pour intégrer les fondations des mathématiques.

Objectifs pédagogiques :

Maîtrise des opérations fondamentales et du calcul mental.

Compréhension des fractions, des décimaux et des problèmes de géométrie simple.

Développement du raisonnement logique à travers des exercices guidés.

Aide à l'organisation du travail et à l'autonomie sur les devoirs.

Amin

5.0

(41)

Vous avez des difficultés en maths, en physique ou en chimie ? Vous n’êtes pas seul : ces matières sont difficiles et les explications données en classe sont rarement suffisantes.
Je propose un tutorat personnalisé pour les élèves du collège, du lycée et les étudiants en début d'université suivant le programme de la Mission française, le programme national marocain ou le baccalauréat international.
Sujets couverts:

Mathématiques : algèbre, géométrie, calcul différentiel et intégral, trigonométrie, probabilités
Physique : mécanique, électricité, optique, thermodynamique
Chimie : organique, inorganique, stœchiométrie, réactions

Mon approche :
Je ne me contente pas de réexpliquer le manuel ; j’identifie précisément les points faibles de votre compréhension et je les corrige à partir de là. Chaque séance est personnalisée en fonction de vos difficultés spécifiques, et non d’un programme prédéfini.
J'ai suivi les CPGE (Classes Préparatoires aux Grandes Écoles) en mathématiques et en physique avant d'obtenir mon diplôme d'ingénieur d'État — je connais ces matières à un niveau avancé et je sais où les étudiants se perdent généralement.
Séances individuelles et en petits groupes disponibles. En ligne (dans le monde entier) en français, en arabe ou en anglais.

Hicham

5.0

(41)

Bonjour à tous,

Titulaire d'une licence en mathématiques et informatique ainsi que d'un master en mathématiques appliquées, et bénéficiant d'une expérience de 6 ans dans l'enseignement secondaire (collège et lycée), je mets à disposition mes compétences pour proposer un soutien scolaire à domicile aux élèves souhaitant améliorer leur niveau en mathématiques ou surmonter des difficultés dans cette matière.

Yassine

5.0

(41)

🎓 Professeur agrégé de mathématiques – Faites la différence dans vos études !**

Avec plusieurs années d'expérience en tant qu'enseignant, colleur et examinateur, j'accompagne élèves et étudiants de tous niveaux pour atteindre leurs objectifs académiques et réussir concours ou examens.

### **📘 Niveaux et spécialités pris en charge :**
- **Lycée :** Terminale (mission française) et 2 Bac Sciences Maths.
- **Classes Préparatoires (CPGE) :** MP, PSI, MPSI, PCSI, ECS, ECT.
- **Universités :** Cours de Licence et Master en sciences ou économie.

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### **🔑 Méthodologie :**
1. **Assimilation complète du cours** : S'assurer que chaque concept est parfaitement compris avant de passer à la pratique.
2. **Exercices ciblés et progressifs** : Une banque d’exercices variés et approfondis, adaptés aux besoins spécifiques de chaque élève.
3. **Structure et organisation** : Aide à développer des méthodes de travail efficaces et durables.
4. **Accompagnement sur mesure** : Des séances adaptées à chaque étudiant pour maximiser son potentiel.
5. **Ressources supplémentaires** :
- **Enregistrement vidéo de chaque séance** pour révision à tout moment.
- **PDF annoté** contenant toutes les notes et explications partagées pendant le cours.

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### **🎯 Mes points forts :**
- **Rigueur et pédagogie** : Des cours construits pour une compréhension claire et durable.
- **Flexibilité** : Disponibilité 5 jours sur 7, avec cours en ligne via Google Meet.
- **Suivi personnalisé** : Contact entre les séances pour répondre aux questions.

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**📲 Ecrivez-moi dès maintenant pour un premier échange et une évaluation de vos besoins.

Patrick

5.0

(41)

📚 Edexcel IGCSE Chimie (4CH1) : Chimie organique – Aperçu du sujet

Niveau : IGCSE (Edexcel – Code : 4CH1)
Matière : Chimie
Sujet : Chimie organique
Format : En ligne
Tuteur : Enseignant expérimenté en sciences et en biologie

🔍 Aperçu du sujet :
Explorez la branche fascinante de la chimie organique, où nous étudions les composés carbonés à la base des carburants, des plastiques, des médicaments et des organismes vivants. Ce sujet vous présente les concepts et réactions fondamentaux des alcanes, des alcènes, des alcools, des acides et des polymères.

🧪 Ce que vous apprendrez :
✅ Qu'est-ce qui rend un composé organique
✅ Propriétés et réactions des alcanes (hydrocarbures saturés)
✅ Comment identifier les alcènes à l'aide d'eau bromée (hydrocarbures insaturés)
✅ La structure et les réactions des alcools et des acides carboxyliques
✅ La formation et l'importance des polymères d'addition (par exemple le poly(éthène))
✅ Défis environnementaux liés aux plastiques non biodégradables
✅ Dénomination systématique des composés organiques selon les règles de l'IUPAC

🎯 Idéal pour :

* Étudiants en chimie Edexcel IGCSE (Code : 4CH1)
* Apprenants souhaitant maîtriser les réactions organiques et les structures chimiques
* Les étudiants se préparent aux examens avec une révision thématique
* Des esprits curieux explorant comment la chimie se connecte à la vie réelle

💡 Résultats d'apprentissage :
✔️ Comprendre et appliquer la terminologie de la chimie organique
✔️ Prédire les produits des réactions clés (combustion, addition, substitution)
✔️ Dessiner et interpréter des formules structurales et moléculaires
✔️ Expliquez comment les polymères sont fabriqués et discutez de leurs utilisations et de leurs impacts

📍Réservez une séance dès aujourd'hui et faites de la chimie organique l'un de vos sujets IGCSE les plus forts - enseigné avec des diagrammes, des questions d'anciens sujets et des concepts simplifiés !

Ziad

5.0

(41)

Je propose un accompagnement académique personnalisé en mathématiques, physique, chimie et biologie pour les études supérieures. Cet accompagnement vise également à consolider les acquis, à surmonter les difficultés liées aux programmes, à développer la capacité à résoudre des problèmes, à préparer aux contrôles et aux examens, et à faciliter l'acquisition de confiance dans une matière, les cours étant ainsi adaptés au cursus. Il vit, dans son pays d'origine, au rythme de ses études et de ses objets.

L'application des sciences naît de la simple mémoire des formules, des définitions et des méthodes. Approche reposité avant tout sur la compréhension : identifier ce qui est réellement important, relier les différentes notions, développer le raisonnement logique et apprendre à aborder un problème étape par étape. Le sujet n’est pas utilisé pour protéger les résultats de l’école, mais aussi pour économiser plus d’objets de valeur, plus de devises et plus d’autonomie chez l’apprenti.

Lorsque le fils de son fils et son programme étudiant, je peux proposer un accompagnement dans les domaines concernés :

¤ Mathématiques — algèbre, équations et inéquations, fonctions, suites, géométrie, trigonométrie, vecteurs, limites, dérivées, intégrales, probabilités et statistiques

¤ Physique — mécanique, mouvement et forces, énergie, électricité, électromagnétisme, ondes, optique, thermodynamique, physique automatique et physique moderne

¤ Chimie — structure atomique, liaisons chimiques, réactions, stœchiométrie, solutions et concentrations, acides et bases, réactions d'oxydéduction, thermochimie, cinétique chimique et introduction à la chimie organique

¤ Biologie - biologie cellulaire, génétique et ADN, biologie moléculaire, physiologie humaine, reproduction, évolution, écologie et concepts fondamentaux de la biochimie

Je suis docteur en physique et possède une solide formation universitaire en physique, mathématiques, applications scientifiques et recherche expérimentale. Cette formation scientifique me permet d'appréhender différents concepts dans divers domaines et, ainsi, de les relier aux concepts abordés en cours à travers des exemples concrets, des expériences, des technologies et des applications scientifiques.

Les cours sont adaptés au programme scolaire et à d'autres dispositifs. Ils peuvent également être dispensés en France ou en Angleterre, avec des explications en arabe ou en langue arabe facilitant la comparaison.

Yasser

5.0

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Les maths et la physique sont le socle de ma formation d'ingénieur et de mon métier au quotidien. Je les enseigne depuis plusieurs années, principalement à des élèves de Terminale que j'ai accompagnés jusqu'au baccalauréat.

Le cours commence toujours par un diagnostic : je repère précisément où se situe le blocage, et je reprends si nécessaire des notions des années précédentes. Beaucoup de difficultés en Terminale viennent d'une base fragile en Première.

Ensuite, on alterne explication et application. Je considère qu'une notion est acquise quand l'élève sait la réutiliser seul sur un exercice qu'il n'a jamais vu. On travaille aussi la méthode : lecture d'un énoncé, rédaction, gestion du temps en épreuve.

Programme couvert : fonctions, suites, dérivation, intégration, probabilités, nombres complexes, géométrie dans l'espace — mécanique, électricité, ondes, thermodynamique, chimie des solutions.

Henri

5.0

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Je m'appelle Henri, j'ai 24 ans et je suis en première année de doctorat à Jussieu.

J'ai obtenu mon baccalauréat spécialité mathématiques mention très bien en 2020. J'ai par la suite fait deux ans de classe préparatoire MPSI/MP* au lycée Kleber à Strasbourg suite à quoi j'ai intégré l'Ecole Nationale des Ponts et Chaussées à Paris. Pendant mes deux premières années en école d'ingénieur, je me suis spécialisé en mathématiques et en mécanique. J'ai conclu mon cursus ingénieur en faisant un double diplôme avec un Master de recherche en mathématiques à Jussieu, obtenu en juin dernier.

Je propose des cours particuliers depuis 3 ans maintenant. Pour donner une idée, l'an dernier, je suivais 2 élèves : Un au lycée et un en licence de mathématiques.

Je propose des cours en présentiel et, en fonction du niveau et des objectifs de l'élève, je peux éventuellement apporter des ressources extérieures (comme mes propres supports de cours par exemple). Enfin, je précise que je peux également proposer des cours en anglais (niveau C1 certifié) pour les étudiants étrangers.

Je peux me déplacer via la ligne 5 de métro. N'hésitez pas à me contacter pour plus de renseignements.

Noé

5.0

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Ingénieur diplômé en électronique et informatique, je propose des cours de mathématiques fondés sur la compréhension, la méthode et la confiance en soi.

Je m’appelle Noé, et j’ai toujours eu un excellent niveau en mathématiques, ainsi qu’un grand plaisir à expliquer simplement les choses difficiles. Cela m’a mené à aider mes camarades à comprendre le contenu de nos cours tout au long de ma scolarité, jusqu’à l’obtention de mon diplôme en 2025.
J'ai commencé à donner des cours particuliers il y a 3 ans, à la suite des recommandations de mes professeurs. J'accompagne aussi bien les élèves ayant besoin de reprendre confiance et de consolider leurs bases que ceux qui souhaitent approfondir et viser d'excellents résultats, avec des progrès visibles dès les premières séances dans les deux cas.

Mes objectifs :
Je ne conçois pas mes cours comme un simple moyen d'améliorer les résultats aux évaluations en répétant les mêmes exercices. Mon objectif est avant tout de faire réellement comprendre les notions, afin que l'élève sache les mobiliser de manière autonome.
J'accorde également une grande importance à éveiller sa curiosité et son intérêt pour les mathématiques, en donnant du sens aux notions étudiées.

Ma méthode :
Ma méthode repose sur un principe essentiel : m'adapter aux besoins de chaque élève. Les premières séances me permettent d'identifier précisément ses difficultés, ses points forts et les notions qui nécessitent d'être consolidées.
Je construis ensuite le travail autour de ces besoins, avec l'objectif de faire progresser rapidement l'élève tout en renforçant sa confiance et son autonomie, qui sont pour moi des moteurs essentiels de sa réussite.
Voici à quoi ressemble généralement un cours :

• Restitution : L'élève reformule ce qu'il a compris afin d'identifier précisément les blocages.
• Explication : Je reprends les notions difficiles avec des exemples concrets et plusieurs approches.
• Mise en pratique : Exercices du cours et devoirs, avec accompagnement sur les difficultés.
• Renforcement : Exercices ciblés sur les points qui restent fragiles.
• Bilan et approfondissement : On revient sur les notions étudiées et je donne des pistes pour la suite.

Lieu :
À domicile sur Paris, Levallois-Perret, Clichy, Asnières-sur-Seine. Possibilité de faire des cours à distance.

Je propose également des cours d'informatique et de programmation pour collégiens et lycéens, notamment en Python et algorithmique.
N’hésitez pas à me contacter en précisant le niveau scolaire de l’élève, ses besoins, et votre lieu d’habitation approximatif, afin que nous puissions échanger.

Natalia

5.0

(41)

Bonjour ! Je m'appelle Natalia, j'ai 20 ans et je parle couramment l'allemand, l'anglais et le polonais (j'ai obtenu mon baccalauréat allemand avec d'excellentes notes) et je serais ravie de t'aider, toi ou ton enfant, à apprendre ces langues (qu'il s'agisse de grammaire, de prononciation, d'orthographe, etc.). Je donne des cours particuliers depuis des années, je fais preuve de beaucoup d’enthousiasme, d’empathie et de patience, et j’adore passer du temps avec les enfants. Je m’adapte volontiers aux souhaits de chacun. Actuellement, j’étudie le droit à l’université Panthéon-Assas. 🥰

Balthazar

5.0

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Je suis agrégé en Mathématiques et détenteur d'un Master à l'université de Rennes 1. Avant la fac, j'ai fait une classe préparatoire MPSI-MP au lycée Chateaubriand, je peux donc partager mon expérience et donner des conseils sur comment réussir sa prépa.

Je pense que la compréhension des maths provient avant tout de la pratique : par exemple, on comprend beaucoup mieux un théorème lorsqu'on l'applique régulièrement ou lorsqu'on a essayé de le démontrer par soi-même. Pour cette raison, je donne des exercices à chercher avec l'aide du cours, le but étant de voir le cours en action plutôt que de l'apprendre par cœur de manière mécanique.

Lors de la correction d'un exercice, j'essaie d'exposer différentes manières de voir le problème afin de le mettre en lumière. J'essaie aussi d'expliciter comment j'ai personnellement résolu l'exercice (notamment les différentes pistes que j'ai explorées, même celles qui n'ont pas fonctionné) et j'encourage l'élève à faire de même : cela permet de se créer ses propres techniques de résolution de problème.

Josue

5.0

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es maths te posent problème, ou tu veux simplement gagner en confiance et progresser ? Je propose des cours particuliers de mathématiques pour les élèves du collège (6e à 3e) et du lycée (2nde à première).

Ensemble, nous reprenons les bases là où elles ont bloqué, puis nous avançons à ton rythme : calcul littéral, équations, fonctions, géométrie, probabilités, suites, dérivation... Chaque séance s'appuie sur ton programme et tes exercices de classe, avec des explications claires et beaucoup de pratique.

Je peux t'aider à comprendre une leçon, à faire tes devoirs en autonomie, ou à préparer un contrôle, le brevet ou le bac. L'objectif est que tu comprennes vraiment, pas seulement que tu appliques des formules.

Ambiance bienveillante, méthode et patience garanties.

Gabriel

5.0

(41)

Étudiant ingénieur en première année à l'école nationale des ponts et chaussées, je propose mes services pour donner des cours de mathématiques à des collégiens ou lycéens dans le but de les accompagner dans leur apprentissage ou même d'approfondir leur cours, pour assurer la réussite de l'élève et envisager les meilleures études.

Kengnikeryl

5.0

(41)

Vous cherchez un accompagnement sérieux en mathématiques, physique ou informatique ? Je propose des cours adaptés au niveau et aux objectifs de chaque élève, pour progresser, consolider ses bases ou préparer un examen.

Après une prépa MP, je suis aujourd’hui étudiant à l’ISUP (Sorbonne Université) et admissible à plusieurs concours, notamment à l’X voie Fui-ff.

Pendant le cours, je commence par identifier les difficultés de l’élève, puis j’explique les notions de manière simple avant de les appliquer sur des exercices progressifs. Je m’adapte au rythme de chacun et mets l’accent sur la compréhension, la méthode et l’autonomie.

Mon parcours m’a amené à découvrir à quel point les matières scientifiques peuvent être exigeantes, mais aussi à quel point une bonne explication peut changer la manière dont on les aborde.
En effet, après l’obtention de mon baccalauréat scientifique avec une mention très bien, mes deux années en classes préparatoires et enfin mon admission à l’ISUP, j’ai appris au fil des années que progresser ne dépend pas uniquement du niveau, mais surtout de la méthode, de la régularité et de la capacité à comprendre ses erreurs. C’est cette expérience que j’aimerais aujourd’hui partager avec mes élèves : les aider à dépasser leurs blocages, à mieux comprendre ce qu’ils apprennent et à prendre progressivement confiance en leurs capacités.
L’objectif n’est pas simplement d’obtenir de meilleures notes, mais de donner à chacun les outils pour devenir plus autonome et aborder les sciences avec davantage de sérénité.