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Professeur fiable
Ce professeur a un délai et un taux de réponse très élevé, démontrant un service de qualité et sa fidélité envers ses élèves.
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Depuis février 2025
Professeur depuis février 2025
Pharmacienne et actuellement biologiste au CHU, je propose des Cours d'SVT pour les élève de collège/lycée.
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Àpd 16.24 £ /h
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Ancienne élève de la Mission Française de Casablanca, j'ai poursuivi mes études en pharmacie et obtenu mon diplôme à la Faculté de Pharmacie de Tours. Après cela, j'ai suivi un master spécialisé en marketing de la santé à HEC Paris. J'ai ensuite travaillé pendant cinq ans dans l'industrie pharmaceutique à Paris.

Cependant, lorsque je suis rentrée définitivement au Maroc, j'ai décidé de revenir à ma passion première, la biologie. J'ai donc passé et réussi le concours de biologie médicale, et je suis actuellement biologiste au CHU Ibn Rochd.

L'enseignement et le tutorat sont des domaines qui me tiennent à cœur. La transmission du savoir, les échanges avec les étudiants, et le fait de les aider à progresser pour qu'ils atteignent leurs meilleurs résultats représentent pour moi un véritable défi.

Avant de commencer le cours, je m'efforce de cerner les acquis et les connaissances de mes élèves afin d'adapter ma méthode d'enseignement et ma façon de travailler. Mon approche est interactive : l'objectif est de faire participer l'élève activement, plutôt que de simplement dispenser un cours passif. L'idée est de l'aider à comprendre profondément les concepts pour favoriser un meilleur apprentissage. Je soutiens également mes élèves dans l'amélioration de leur méthodologie et de leur organisation, afin qu'ils puissent obtenir les meilleurs résultats possibles.
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de Casablanca, Maroc
Présentation
Ancienne élève de la Mission Française de Casablanca, j'ai poursuivi mes études en pharmacie et obtenu mon diplôme à la Faculté de Pharmacie de Tours.

J'ai ensuite suivi un master spécialisé en marketing de la santé à HEC Paris puis j'ai travaillé pendant cinq ans dans l'industrie pharmaceutique à Paris.

Cependant, lorsque je suis rentrée définitivement au Maroc, j'ai décidé de revenir à ma passion première, la biologie. J'ai donc passé et réussi le concours de biologie médicale, et je suis actuellement biologiste au CHU Ibn Rochd.

L'enseignement et le tutorat sont des domaines qui me tiennent à cœur. La transmission du savoir, les échanges avec les étudiants, et le fait de les aider à progresser pour qu'ils atteignent leurs meilleurs résultats représentent pour moi un véritable défi.
Education
Baccalauréat Scientifique Mention Bien, Lycée Louis Massignon
Diplôme de Docteur en Pharmacie de la faculté de Tours, France
Diplôme de Master spécialisé en Marketing de la Santé d'HEC Paris
3ème au concours de Biologie Médical de la faculté de médecine de Casablanca.
Expérience / Qualifications
5 années d'experiences en tant que chef de produit puis responsable marketing en industrie pharmaceutique à Paris.
Pharmacienne assistante en officine à Casablanca.
Biologiste au CHU Ibn Rochd de Casablanca depuis 2 ans.
Age
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en
français
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
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Cours à domicile
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Tue
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Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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Salmane
Je suis le Dr Salmane, fondateur d'une plateforme d'apprentissage médical en ligne. Avec une passion pour l'éducation médicale, j'ai consacré les trois dernières années à enseigner en ligne et à travailler en tant que tuteur privé.

Au cours de cette période, j'ai eu l'opportunité de partager mes connaissances médicales avec des étudiants en médecine et des professionnels de la santé du monde entier. J'ai développé des compétences en enseignement en ligne, en créant du contenu pédagogique interactif et en utilisant des outils technologiques pour faciliter l'apprentissage à distance.

En tant que tuteur privé, j'ai travaillé individuellement avec des étudiants, en les aidant à surmonter les défis spécifiques auxquels ils sont confrontés dans leur parcours d'apprentissage. J'ai pu fournir un soutien personnalisé, répondre à leurs questions et les guider pour développer une compréhension approfondie des sujets médicaux.

Cette expérience m'a permis de développer une approche pédagogique adaptée aux besoins individuels des apprenants, en favorisant un environnement d'apprentissage favorable et en encourageant l'engagement actif des étudiants.

En fondant cette plateforme, j'ai souhaité partager mes connaissances et mon expérience plus largement, en offrant des cours en ligne de qualité pour aider les étudiants en médecine à réussir leurs études et à se préparer aux concours internat et résidanat.

Je suis convaincu que l'éducation médicale est une combinaison d'apprentissage théorique solide, d'interaction avec des professionnels expérimentés et d'application pratique des connaissances. À travers cette plateforme, je m'engage à offrir une expérience d'apprentissage holistique et à aider les étudiants à atteindre leur plein potentiel dans leur parcours médical.

Je suis impatient de partager mes connaissances et mon expertise avec vous et de vous accompagner dans votre parcours d'apprentissage médical
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Mehdi
Bien sûr, voici une description possible du cours de Sciences de la Vie et de la Terre pour le niveau de troisième année du collège :

Titre du cours : Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) - Niveau Troisième

Description :
Le cours de Sciences de la Vie et de la Terre en classe de troisième année du collège est conçu pour offrir aux élèves une compréhension approfondie des concepts fondamentaux en biologie, en géologie et en écologie. À travers une approche interactive et pratique, les élèves exploreront les différentes branches des sciences de la vie et de la terre, en mettant l'accent sur les sujets suivants :

1. La cellule : structure et fonctionnement.
2. La reproduction humaine et animale.
3. L'hérédité et les bases de la génétique.
4. L'évolution des espèces et la sélection naturelle.
5. L'écologie : les interactions entre les organismes et leur environnement.
6. La géologie : les roches, les phénomènes géologiques et la formation du relief terrestre.
7. Les enjeux environnementaux et les défis liés à la préservation de la biodiversité.

À travers des expériences en laboratoire, des observations sur le terrain et des projets de recherche, les élèves seront encouragés à développer leurs compétences scientifiques, telles que l'observation, l'analyse critique, la résolution de problèmes et la communication. Ce cours vise à éveiller la curiosité des élèves, à renforcer leur compréhension du monde qui les entoure et à les préparer à poursuivre leurs études dans le domaine des sciences.
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Salmane
Je suis le Dr Salmane, fondateur d'une plateforme d'apprentissage médical en ligne. Avec une passion pour l'éducation médicale, j'ai consacré les trois dernières années à enseigner en ligne et à travailler en tant que tuteur privé.

Au cours de cette période, j'ai eu l'opportunité de partager mes connaissances médicales avec des étudiants en médecine et des professionnels de la santé du monde entier. J'ai développé des compétences en enseignement en ligne, en créant du contenu pédagogique interactif et en utilisant des outils technologiques pour faciliter l'apprentissage à distance.

En tant que tuteur privé, j'ai travaillé individuellement avec des étudiants, en les aidant à surmonter les défis spécifiques auxquels ils sont confrontés dans leur parcours d'apprentissage. J'ai pu fournir un soutien personnalisé, répondre à leurs questions et les guider pour développer une compréhension approfondie des sujets médicaux.

Cette expérience m'a permis de développer une approche pédagogique adaptée aux besoins individuels des apprenants, en favorisant un environnement d'apprentissage favorable et en encourageant l'engagement actif des étudiants.

En fondant cette plateforme, j'ai souhaité partager mes connaissances et mon expérience plus largement, en offrant des cours en ligne de qualité pour aider les étudiants en médecine à réussir leurs études et à se préparer aux concours internat et résidanat.

Je suis convaincu que l'éducation médicale est une combinaison d'apprentissage théorique solide, d'interaction avec des professionnels expérimentés et d'application pratique des connaissances. À travers cette plateforme, je m'engage à offrir une expérience d'apprentissage holistique et à aider les étudiants à atteindre leur plein potentiel dans leur parcours médical.

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Le cours de Sciences de la Vie et de la Terre en classe de troisième année du collège est conçu pour offrir aux élèves une compréhension approfondie des concepts fondamentaux en biologie, en géologie et en écologie. À travers une approche interactive et pratique, les élèves exploreront les différentes branches des sciences de la vie et de la terre, en mettant l'accent sur les sujets suivants :

1. La cellule : structure et fonctionnement.
2. La reproduction humaine et animale.
3. L'hérédité et les bases de la génétique.
4. L'évolution des espèces et la sélection naturelle.
5. L'écologie : les interactions entre les organismes et leur environnement.
6. La géologie : les roches, les phénomènes géologiques et la formation du relief terrestre.
7. Les enjeux environnementaux et les défis liés à la préservation de la biodiversité.

À travers des expériences en laboratoire, des observations sur le terrain et des projets de recherche, les élèves seront encouragés à développer leurs compétences scientifiques, telles que l'observation, l'analyse critique, la résolution de problèmes et la communication. Ce cours vise à éveiller la curiosité des élèves, à renforcer leur compréhension du monde qui les entoure et à les préparer à poursuivre leurs études dans le domaine des sciences.
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