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Professeur fiable
Ce professeur a un délai et un taux de réponse très élevé, démontrant un service de qualité et sa fidélité envers ses élèves.
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Depuis janvier 2021
Professeur depuis janvier 2021
Apprendre la méthodologie de la dissertation (histoire-géographie)
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Àpd 36 £ /h
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Enseignant diplômé, correcteur à Sciences Po pendant plusieurs années, je propose un cours pour travailler la méthodologie de la dissertation d'histoire et de géographie. La démarche a fait l'objet d'une publication aux éditions Ellipses en 2020.
Dans un premier temps, les étudiants apprennent à analyser le sujet, dégager une problématique et construire un raisonnement. Ensuite, on aborde la construction de la dissertation en vue de sa rédaction à travers l'introduction, le développement et la conclusion. Pour chacune de ces parties on entre dans le détail des contenus (accroche, expression des idées, des arguments...)
Informations supplémentaires
Le cours se fait en ligne et tient compte du niveau de l'apprenant et des éléments à travailler.
Lieu
location type icon
En ligne depuis la France
Présentation
J'ai une expérience très diversifiée dans l'enseignement allant du secondaire au supérieur (bac+4), aussi bien en filières professionnelle que générale et technologique, pour des jeunes comme pour des adultes.
Mon enseignement s'adapte à l'apprenant pour lui permettre de progresser sur des points précis. C'est pourquoi j'adapte mon enseignement à l'apprenant et tient compte de son niveau, de ce qui lui reste à acquérir mais aussi de ses disponibilités.
Education
Mon parcours initial commence avec un bac scientifique (E) pour finir avec un master 2 en recherche scientifique (DEA de géographie à l'Université de Lille 3 ; Maîtrise de géographie, Université Jules Verne / Paris Orsay ; Licence d'histoire-géographie, Université Jules Verne ; Deug d'histoire-géographie, Université Jules Verne). Cependant, l'enseignement a été plus fort et les concours en poche, je me suis lancé dans l'éducation en présentiel puis en distanciel. Cette dernière, permet une certaine souplesse dans l'organisation.
Expérience / Qualifications
Publications : Toute la méthodologie de la dissertation d'histoire (Ellipses, 2020) ; Petit dictionnaire de l'Occident (Ellipses, 2020)
Rédaction du chapitre 5 de géopolitique dans le manuel Nathan de première
Rédaction et relecture de cours pour différents éditeurs (Nathan, Magnard, Cned...)
Enseignement d'histoire à l'Iep de Strasbourg
Enseignement de géographie à l'Université de Haute Alsace
Enseignant du secondaire (de la 6ème à la terminale)
Vacataire dans l'enseignant technique et professionnel (Bac Pro)
Age
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
Enseigné en
français
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
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Cours par webcam
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Sun
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04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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Passionné d'Histoire, je me tiens à votre disposition pour toute aide dont vous auriez besoin pour organiser et étudier vos cours d'EDM/géographie/sciences-Humaines. Privilégiant l'efficacité, je m'assure que l'étude s'appuie le plus possible sur des cas d'actualité de façon à la rendre vivante et pertinente. Le tout avec sérieux, mais toujours dans la bonne humeur.
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J'enseigne l'histoire, la géographie et les sciences politiques, et je possède plus de onze ans d'expérience dans ces disciplines, tant sur le plan professionnel qu'académique. Je suis titulaire d'une licence en histoire et d'une licence en sciences politiques (Université de Floride), ainsi que d'un master en sciences politiques, spécialisé en politique européenne (KU Leuven).

J'ai une vaste expérience dans de nombreux domaines historiques et politiques et j'ai toujours porté un vif intérêt à l'histoire et aux sciences sociales. Par ailleurs, j'ai été journaliste (spécialisée en droit de la concurrence) et je suis actuellement rédactrice, travaillant sur des sujets variés pour des organisations telles que le HCR et le Goethe-Institut, entre autres.

Je suis capable d'enseigner et de donner des conférences sur de nombreux événements et périodes historiques et politiques, étant moi-même spécialisé en histoire européenne, américaine, africaine, ainsi qu'en période médiévale et en Antiquité.
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Professeur d'arabe professionnel natif proposant des cours de langue arabe - arabe typique (Fusha) ou dialectes du Moyen-Orient (jordanien, libanais et du Golfe).
Ces cours sont INDIVIDUELS et PERSONNALISÉS selon vos demandes.
Je peux vous aider à apprendre les bases, même de l'alphabet à la conjugaison, en passant par l'écriture et l'expression orale.
Ma méthode vous guidera étape par étape pour atteindre votre objectif ! Je suis dynamique, facile à vivre et pleine d'énergie !
Tout le matériel vous sera fourni par email.
Les cours sont bien organisés
Je peux suggérer une tâche hebdomadaire.

De plus, je peux fournir un soutien en matière de relecture et de traduction.
À propos de moi:
Je suis une enseignante hautement qualifiée titulaire d'un Master en Philologie et Littérature ainsi que de 13 ans d'expérience.
Comme j'ai étudié dans des universités européennes de haut niveau et voyagé à travers le monde, je suis en mesure de vous accompagner lors d'entretiens d'embauche et de discours publics.
La langue d'enseignement peut être l'anglais, le français, l'espagnol et l'arabe.
Les cours peuvent être via Skype ou zoom.
Merci de l'intérêt que vous portez à mon profil, أهلاً وسهلاً ومرحباً بكم في صفحتي
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L'arménien occidental est une langue qui a été mise sur la liste des langues en danger, et je pense personnellement qu'une langue aussi riche ne devrait jamais mourir. Je crois que je prends une énorme initiative pour être l'une des personnes qui essaieront de sauver cette langue importante de la disparition.
J'essaie de rendre mes cours aussi interactifs que possible. Les leçons et exercices seront fournis à travers des présentations PowerPoint. J'essaie d'être à l'écoute de mon élève afin de préparer ensemble le plan de cours, selon ses besoins et ses préférences.
J'ai toujours été le tuteur souriant et sympathique qui met l'élève à l'aise pendant les cours. Je crois que pour atteindre les étudiants, vous devez les comprendre aussi émotionnellement et psychologiquement.
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Je m'adapte au profil de chaque stagiaire ou élève en fonction de son objectif et de son niveau.
Le but n'est pas de faire des heures à la pelle, mais bien de montrer comment en peu de temps parvenir à travailler seul, ou en partielle autonomie.
C'est toujours un plaisir pour moi d'être reconnu dans la rue 15 ans après des cours, et d’être remercié pour avoir rendu un véritable service à la personne concernée.
Cette activité est pour moi une passion que j'exerce depuis l'âge de mes 16 ans.
J'espère pouvoir vous la faire partager pour vous préparer efficacement, en diminuant sensiblement votre appréhension légitime des examens.
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Histoire géo est un matière essentielle dans les écoles et les lycées aussi a la université ont doit lire l'histoire et comprendre les célèbres événements dans l'histoire de toutes les mondes et les pays aussi avec deux langues français et anglais
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Je suis étudiant en géographie, passionné par l’enseignement. Je propose des cours adaptés au niveau de chaque élève, avec des fiches synthétiques et des explications progressives. Objectif : améliorer la compréhension et réussir les examens.
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Professeure d’histoire, j’ai été reçue à l’agregation externe en 2022 et suis actuellement doctorante à l’Ecole normale supérieure de Lyon. Je suis également diplômée d’un Master recherche en histoire ancienne (Ecole normale supérieure de Lyon) et j’ai préparé le CAPES suite à la réforme du concours.

Je propose des cours de methodologie en histoire aux étudiants préparant les concours de l'enseignement (CAPES et AGREGATION externes ou internes) ou des ENS. L’acquisition de la méthode du commentaire de document et de la dissertation sera au cœur de nos séances, grâce à l’apprentissage de la théorie mais aussi à des exercices à rendre entre chaque leçon (rédaction d’une introduction, d’une partie, d’une conclusion). Nous verrons également comment construire un exemplier, ficher efficacement des ouvrages ou articles spécialisés, choisir les manuels nécessaires pour chaque question au programme... Au cours de l'année, les concours blancs faits dans le cadre de la prépa pourront être relus et recorrigés afin de cibler les points à améliorer.
Ce travail est prolongé par la préparation des oraux (leçon et entretien avec le jury pour le CAPES Bac +3 et Bac +5, EDH et LHG pour l'Agrégation).

J'accompagne également, depuis plusieurs années, des étudiants souhaitant entrer soit en première année, soit en Master à Sciences Po. En Histoire, le travail porte à la fois sur l’acquisition des connaissances, la compréhension des grandes dynamiques du programme et leur utilisation efficace dans une copie problématisée de concours. Il ne s’agit pas d’accumuler des dates et des exemples, mais d’apprendre à les hiérarchiser et à les mettre au service d’une démonstration. En Questions contemporaines, j’accompagne les élèves dans la maîtrise des thèmes au programme, la constitution d’une culture générale solide et l’élaboration d’une réflexion personnelle. Une attention particulière est accordée à la définition des concepts, à la problématisation et à la construction d’une argumentation nourrie d’exemples historiques, politiques, sociaux et culturels.
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Mon cours se portera essentiellement sur l'histoire et la géographie, pour tous les niveaux. Un suivi personnalisé selon la demande des parents ou de l'élève.
L' objectif est de redonner confiance aux apprenants, leur apprendre la patience et la persévérance.
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Je vous invite à échanger au sujet de vos objectifs et de vos difficultés afin d'élaborer une méthode et des techniques d'enseignement qui répondent à vos attentes. Le déroulement du cours repose sur le dialogue et la confiance mutuelle : il dépend de la matière enseignée mais surtout de vos désirs et de vos buts.
Depuis quinze ans, j'enseigne la philosophie, l'histoire et la science politique dans des contextes variés : à l'université, en lycée, dans le cadre de formations pour adultes, et en donnant des cours particuliers, à des francophones et à des non-francophones.

Dans les trois disciplines proposées, mes cours visent à vous permettre d'acquérir les connaissances et les méthodes indispensables, et de développer vos compétences de manière individualisée.

Je serais heureuse de vous accompagner dans la préparation du Baccalauréat, en philo et en HGGSP.
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Étudiante en lettres classiques à la Sorbonne et en double diplôme avec Sciences Po, j'accompagne depuis plusieurs années des collégiens et des lycéens dans la préparation du brevet et du bac de français, ainsi qu'en histoire-géographie.

Ma méthode :
Chaque élève étant différent, je préfère commencer par un temps d'échange pour vous connaitre, comprendre vos difficultés, objectifs et prendre en compte votre manière de travailler. À partir de cette base, je construis un accompagnement sur mesure, avec une reprise des bases, un approfondissement ou préparation avant une éventuelle échéance, telle qu'un examen. Je crois beaucoup à la méthode, essentielle notamment en français : la structure d'un commentaire ou d'une dissertation, l'analyse d'un texte littéraire, la préparation à l'oral. Ce sont des outils qui s'apprennent progressivement, grâce à l'aide d'exercices. Je tâche aussi d'expliquer le pourquoi des exercices, pour que l'élève comprenne les attendus et réussisse à devenir autonome.

Mes séances alternent explications, exercices pratiques et corrections détaillées, avec des conseils tirés de mes propres expériences. Je m'appuie sur les programmes et les attentes aux examens. Si besoin, je propose également des sujets blancs et des simulations d'examens.
Enfin, je propose également une aide à la préparation du concours Sciences Po Paris.

Mes cours se déroulent dans un cadre bienveillant et à l'écoute, où l'on peut poser toutes les questions sans crainte. Je valorise le contact humain, la bonne entente avec l'élève.
Mon objectif : que d'ici la fin de l'année, vous n'ayez plus besoin de moi!

N'hésitez pas à me contacter pour en discuter : je serai ravie de vous accompagner!
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Après un baccalauréat scientifique, j’ai effectué trois années de classe préparatoire B/L au lycée Janson de Sailly à Paris, avant d’intégrer l’ENS de Lyon sur concours. J’ai également été admise à HEC et à l’ESSEC dès ma première présentation aux concours.

J’ai ensuite poursuivi mon cursus à l’ENS de Lyon en sciences sociales, avec un Master 1 de sociologie puis un Master 2 d’histoire, effectué en partie au Japon.

Je propose aujourd’hui un accompagnement aux élèves de classe préparatoire B/L, de la première année aux concours, dans les matières suivantes :
• Allemand, notamment civilisation allemande ;
• Anglais ;
• Lettres ;
• Histoire-géographie ;
• Sociologie.

Je peux également accompagner les élèves dans la préparation des concours de l’ENS et des écoles de commerce, notamment pour travailler la méthodologie, organiser les révisions, préparer les épreuves et identifier les points à approfondir.

Ancienne élève de prépa B/L, diplômée de l’ENS de Lyon et admise à HEC et à l’ESSEC dès ma première présentation, je propose un accompagnement personnalisé aux élèves de B/L, de la première année aux concours. Je dispose encore de nombreuses ressources de prépa (cours, fiches, chronologies, annales, bibliographies et anciennes copies) que je peux mettre à disposition des élèves en complément des séances.

J’accompagne particulièrement les élèves en histoire-géographie, lettres, sociologie, allemand et anglais, en travaillant à la fois les connaissances, la méthodologie et les exigences spécifiques des épreuves. Ma formation à l’ENS, notamment en sociologie et en histoire, me permet également d’approfondir les cours et d’apporter des références universitaires.

Je peux également accompagner la préparation aux concours de l’ENS et des écoles de commerce, ainsi que l’organisation des révisions, le travail des annales, la préparation des oraux et l’analyse des copies. Mon objectif est de transmettre non seulement des connaissances et des ressources, mais surtout des méthodes de travail et des réflexes permettant de progresser et de gagner en autonomie.

Une préparation fondée sur mon expérience de la B/L et des concours

Ayant moi-même effectué trois années de B/L, je connais les exigences particulières de cette formation : quantité de travail, diversité des disciplines, rythme des devoirs, khôlles, dissertations, concours blancs et nécessité de construire progressivement des connaissances solides et mobilisables rapidement.
Mon expérience à l’ENS de Lyon m'a également permis de prolonger cette formation en sciences sociales et d'acquérir une méthode de travail universitaire et de recherche plus approfondie.
Je dispose toujours d'une grande partie des ressources que j'ai constituées pendant ma prépa : cours, fiches de révision, annales, bibliographies, chronologies et anciennes copies. Lorsque cela est pertinent, je peux les mettre à disposition de mes élèves afin de leur fournir une base de travail supplémentaire.
L'objectif n'est cependant pas de simplement transmettre mes anciennes fiches : je cherche à aider chaque élève à construire ses propres méthodes de travail, ses connaissances et ses réflexes pour les concours.


Histoire-géographie

L’histoire-géographie a occupé une place importante dans ma formation en B/L. J’ai travaillé cette matière de manière intensive à travers les cours, lectures, dissertations, fiches, chronologies et travaux de recherche.
Je dispose encore de mes cours et fiches de prépa, notamment de nombreuses chronologies et fiches de connaissances que je peux partager avec mes élèves. Je dispose également d'anciennes copies permettant de travailler concrètement les attentes des épreuves.
Le programme de B/L étant relativement stable, une partie importante des connaissances et des ressources que j'ai travaillées reste directement exploitable pour les élèves préparant aujourd'hui les mêmes épreuves.
Mon Master 2 d'histoire à l'ENS de Lyon, consacré à l'histoire du Japon, m'a par ailleurs permis d'approfondir considérablement ma formation dans cette discipline.
Je peux notamment accompagner les élèves pour :
• reprendre et structurer le cours ;
• construire des fiches efficaces ;
• mémoriser les chronologies et connaissances indispensables ;
• travailler les dissertations et compositions ;
• améliorer les introductions, problématiques et plans ;
• analyser des copies et comprendre les attentes des correcteurs ;
• approfondir certains thèmes au-delà du cours.


Lettres

Les lettres constituaient également une matière importante de ma formation en B/L. J'ai obtenu de très bons résultats dans cette discipline, avec une moyenne d'environ 17/20 pendant ma prépa.
Je dispose encore de mes cours, fiches, annales et anciennes copies, que je peux utiliser avec les élèves pour travailler aussi bien les connaissances que la méthodologie.
Je peux notamment aider à :
• construire une dissertation ;
• trouver et formuler une problématique ;
• élaborer un plan ;
• travailler l'analyse et l'interprétation d'un texte ;
• améliorer la qualité de la rédaction ;
• enrichir les références et exemples ;
• préparer les devoirs surveillés et les concours.
L'objectif est de permettre à l'élève de comprendre ce qui fait une bonne copie de prépa et de développer progressivement ses propres réflexes.


Sociologie

La sociologie constitue aujourd'hui l'un de mes principaux domaines de spécialisation.
Je l'ai étudiée pendant mes trois années de B/L avant de poursuivre dans cette discipline à l'ENS de Lyon, où j'ai obtenu un Master 1 de recherche en sociologie.
Je peux donc accompagner les élèves à la fois sur les connaissances du programme de B/L, la compréhension des auteurs et des concepts, et sur la méthodologie des dissertations et des devoirs de sciences sociales.
Mon expérience universitaire me permet également d'aider les élèves à approfondir leurs références et à mieux comprendre les débats entre auteurs, plutôt que de simplement mémoriser des fiches.


Allemand — notamment civilisation allemande

J'étudie l'allemand depuis le collège et ai régulièrement séjourné en Allemagne afin de perfectionner ma pratique de la langue. J'ai aujourd'hui un niveau C1.
Je peux accompagner les élèves de B/L en allemand aussi bien pour la langue que pour la civilisation allemande, notamment à travers la reprise du cours, l'acquisition du vocabulaire, la préparation des thèmes étudiés et l'entraînement aux épreuves.
Je peux également aider à construire des fiches de civilisation et à organiser les connaissances afin qu'elles puissent être efficacement mobilisées dans les devoirs.


Anglais

J'ai obtenu le Cambridge C1 Advanced dès ma sortie de prépa, et j'ai ensuite passé un an au Japon dans un environnement universitaire international où j'ai suivi des cours et rédigé mes travaux en anglais.
Je peux accompagner les élèves de B/L dans leur préparation aux épreuves d'anglais, notamment pour :
• consolider la grammaire et le vocabulaire ;
• travailler la compréhension et l'expression ;
• préparer les exercices spécifiques aux concours ;
• améliorer la rédaction ;
• enrichir les références culturelles et civilisationnelles.


Préparation aux concours de l'ENS et des écoles de commerce

Je peux également proposer un accompagnement plus transversal aux élèves qui souhaitent préparer les concours.
J'ai moi-même intégré l'ENS de Lyon sur concours et ai été admise à HEC et à l'ESSEC dès ma première présentation.
Je peux donc aider les élèves à réfléchir à leur organisation et à leur stratégie de préparation, notamment :
• planification des révisions ;
• organisation des différentes matières ;
• préparation des concours blancs ;
• travail des annales ;
• identification des points faibles ;
• méthodologie des épreuves ;
• préparation des oraux lorsque cela est pertinent ;
• gestion de la période précédant les concours.
Je peux également partager mon expérience concrète des concours et de la transition entre la prépa et l'enseignement supérieur.


Ma façon de travailler

Comme pour mes cours de soutien scolaire, je construis chaque séance en fonction du niveau et des objectifs de l'élève.
Selon les besoins, une séance peut comprendre :
• Reprise du cours : clarification des notions et vérification des connaissances ;
• Travail sur exercices, devoirs ou annales : je guide l'élève dans son raisonnement sans faire le travail à sa place ;
• Méthodologie : construction d'une dissertation, d'un commentaire, d'une composition ou d'une réponse adaptée aux exigences de la prépa ;
• Correction de copies : identification précise des points à améliorer et mise en place de méthodes pour progresser ;
• Approfondissement : lectures, références, connaissances ou exercices supplémentaires pour les élèves souhaitant aller plus loin ;
• Organisation du travail personnel : planification des révisions, construction de fiches et utilisation efficace des annales.
Je peux également fournir ou partager, lorsque cela est utile, des cours, fiches, chronologies, annales et anciennes copies issus de ma propre préparation.
L'objectif est de transmettre non seulement des connaissances, mais surtout une méthode permettant à l'élève de devenir progressivement autonome et efficace face aux exigences des concours.


Cours individuels ou en petit groupe

Je suis également à l'aise dans les configurations de groupe. Je peux accompagner jusqu'à trois élèves, notamment lorsqu'ils préparent ensemble une même matière ou un même concours.
Le travail en petit groupe peut être particulièrement intéressant pour les séances de méthodologie, les révisions, la préparation des concours blancs ou l'analyse de copies.
Des tarifs dégressifs par élève sont proposés pour les cours en groupe.
Je peux également intervenir ponctuellement pour la correction de devoirs ou de travaux personnels, à un tarif adapté.


Cours à Lyon ou à distance

Je propose des cours en présentiel à Lyon ou en distanciel et dispose du matériel nécessaire pour assurer des séances à distance dans de bonnes conditions.
Pour les cours à domicile, un supplément peut être prévu en fonction de la distance et des contraintes horaires.
N'hésitez pas à me contacter en précisant votre année de prépa, les matières concernées et vos objectifs pour les concours. Nous pourrons ainsi déterminer ensemble le format d'accompagnement le plus adapté.
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Je suis enseignante spécialisée dans le numérique, la pédagogie active et au développement de l'autonomie de mes élèves. Je construis des progressions rythmées par l'acquisition des compétences essentielles au développement de l'esprit critique. Je suis animée par la volonté de faire progresser tous les apprenants que j'accompagne.
Les cours d'Histoire-Géographie et de Français peuvent aller de la primaire à la Terminale, les cours d'anglais de la primaire à la troisième.
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Les matières et niveaux accompagnés :

Histoire-Géographie & EMC (Collège et Lycée – Tronc commun) : Maîtrise des grands repères chronologiques et spatiaux, compréhension claire des chapitres du programme, réalisation de croquis et schémas de géographie, et préparation complète aux épreuves du Brevet des collèges et du contrôle continu au Baccalauréat.

Spécialité HGGSP (Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences Politiques – Première et Terminale) : Approfondissement des grands enjeux du monde contemporain (puissances internationales, frontières, démocraties, environnement, patrimoine, conflits, etc.). Préparation intensive aux épreuves écrites du Bac (dissertation et étude critique de documents) ainsi qu'au Grand Oral (choix du sujet, construction de l'argumentation et aisance à l'oral).

Histoire économique et géopolitique (Supérieur / Prépa) : Apport de références historiques solides, mise en perspective des événements du XIXe au XXIe siècle et maîtrise de la dissertation pour les étudiants en classe préparatoire ou à l'université.
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Je propose une préparation principalement méthodologique et personnalisée aux concours et examens professionnels de la fonction publique, prioritairement de catégories A et A+, ainsi qu’à certains concours de catégorie B.
Mon objectif n’est pas d’ajouter un cours magistral supplémentaire au programme du candidat, mais de lui apprendre à mobiliser efficacement ses connaissances et son expérience dans les conditions réelles du concours.
L’accompagnement peut porter sur la note de synthèse, note administrative, note de problématique, cas pratique, composition, questions contemporaines, dossier RAEP, grand oral, entretien avec le jury et mises en situation professionnelles.
Pour les épreuves écrites, nous travaillons notamment la compréhension exacte de la commande, la sélection et la hiérarchisation de l’information, la problématisation, la construction d’un plan et d’un raisonnement, la formulation de propositions opérationnelles et la gestion du temps.
Pour les épreuves orales, le travail porte sur la présentation du parcours et des motivations, la capacité à répondre précisément plutôt qu’à réciter, l’argumentation, les mises en situation, la réaction aux objections et le positionnement professionnel attendu d’un cadre public.
Je propose également des simulations d’oraux et jurys blancs, ainsi que la correction approfondie de copies, avec annotations substantielles et reprise méthodologique.
Chaque accompagnement part du concours préparé et du niveau réel du candidat. Il s’agit moins d’accumuler des connaissances supplémentaires que de mieux utiliser celles que l’on possède déjà.
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Passionné d'Histoire, je me tiens à votre disposition pour toute aide dont vous auriez besoin pour organiser et étudier vos cours d'EDM/géographie/sciences-Humaines. Privilégiant l'efficacité, je m'assure que l'étude s'appuie le plus possible sur des cas d'actualité de façon à la rendre vivante et pertinente. Le tout avec sérieux, mais toujours dans la bonne humeur.
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J'enseigne l'histoire, la géographie et les sciences politiques, et je possède plus de onze ans d'expérience dans ces disciplines, tant sur le plan professionnel qu'académique. Je suis titulaire d'une licence en histoire et d'une licence en sciences politiques (Université de Floride), ainsi que d'un master en sciences politiques, spécialisé en politique européenne (KU Leuven).

J'ai une vaste expérience dans de nombreux domaines historiques et politiques et j'ai toujours porté un vif intérêt à l'histoire et aux sciences sociales. Par ailleurs, j'ai été journaliste (spécialisée en droit de la concurrence) et je suis actuellement rédactrice, travaillant sur des sujets variés pour des organisations telles que le HCR et le Goethe-Institut, entre autres.

Je suis capable d'enseigner et de donner des conférences sur de nombreux événements et périodes historiques et politiques, étant moi-même spécialisé en histoire européenne, américaine, africaine, ainsi qu'en période médiévale et en Antiquité.
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Professeur d'arabe professionnel natif proposant des cours de langue arabe - arabe typique (Fusha) ou dialectes du Moyen-Orient (jordanien, libanais et du Golfe).
Ces cours sont INDIVIDUELS et PERSONNALISÉS selon vos demandes.
Je peux vous aider à apprendre les bases, même de l'alphabet à la conjugaison, en passant par l'écriture et l'expression orale.
Ma méthode vous guidera étape par étape pour atteindre votre objectif ! Je suis dynamique, facile à vivre et pleine d'énergie !
Tout le matériel vous sera fourni par email.
Les cours sont bien organisés
Je peux suggérer une tâche hebdomadaire.

De plus, je peux fournir un soutien en matière de relecture et de traduction.
À propos de moi:
Je suis une enseignante hautement qualifiée titulaire d'un Master en Philologie et Littérature ainsi que de 13 ans d'expérience.
Comme j'ai étudié dans des universités européennes de haut niveau et voyagé à travers le monde, je suis en mesure de vous accompagner lors d'entretiens d'embauche et de discours publics.
La langue d'enseignement peut être l'anglais, le français, l'espagnol et l'arabe.
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L'arménien occidental est une langue qui a été mise sur la liste des langues en danger, et je pense personnellement qu'une langue aussi riche ne devrait jamais mourir. Je crois que je prends une énorme initiative pour être l'une des personnes qui essaieront de sauver cette langue importante de la disparition.
J'essaie de rendre mes cours aussi interactifs que possible. Les leçons et exercices seront fournis à travers des présentations PowerPoint. J'essaie d'être à l'écoute de mon élève afin de préparer ensemble le plan de cours, selon ses besoins et ses préférences.
J'ai toujours été le tuteur souriant et sympathique qui met l'élève à l'aise pendant les cours. Je crois que pour atteindre les étudiants, vous devez les comprendre aussi émotionnellement et psychologiquement.
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Je m'adapte au profil de chaque stagiaire ou élève en fonction de son objectif et de son niveau.
Le but n'est pas de faire des heures à la pelle, mais bien de montrer comment en peu de temps parvenir à travailler seul, ou en partielle autonomie.
C'est toujours un plaisir pour moi d'être reconnu dans la rue 15 ans après des cours, et d’être remercié pour avoir rendu un véritable service à la personne concernée.
Cette activité est pour moi une passion que j'exerce depuis l'âge de mes 16 ans.
J'espère pouvoir vous la faire partager pour vous préparer efficacement, en diminuant sensiblement votre appréhension légitime des examens.
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Histoire géo est un matière essentielle dans les écoles et les lycées aussi a la université ont doit lire l'histoire et comprendre les célèbres événements dans l'histoire de toutes les mondes et les pays aussi avec deux langues français et anglais
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Je suis étudiant en géographie, passionné par l’enseignement. Je propose des cours adaptés au niveau de chaque élève, avec des fiches synthétiques et des explications progressives. Objectif : améliorer la compréhension et réussir les examens.
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Professeure d’histoire, j’ai été reçue à l’agregation externe en 2022 et suis actuellement doctorante à l’Ecole normale supérieure de Lyon. Je suis également diplômée d’un Master recherche en histoire ancienne (Ecole normale supérieure de Lyon) et j’ai préparé le CAPES suite à la réforme du concours.

Je propose des cours de methodologie en histoire aux étudiants préparant les concours de l'enseignement (CAPES et AGREGATION externes ou internes) ou des ENS. L’acquisition de la méthode du commentaire de document et de la dissertation sera au cœur de nos séances, grâce à l’apprentissage de la théorie mais aussi à des exercices à rendre entre chaque leçon (rédaction d’une introduction, d’une partie, d’une conclusion). Nous verrons également comment construire un exemplier, ficher efficacement des ouvrages ou articles spécialisés, choisir les manuels nécessaires pour chaque question au programme... Au cours de l'année, les concours blancs faits dans le cadre de la prépa pourront être relus et recorrigés afin de cibler les points à améliorer.
Ce travail est prolongé par la préparation des oraux (leçon et entretien avec le jury pour le CAPES Bac +3 et Bac +5, EDH et LHG pour l'Agrégation).

J'accompagne également, depuis plusieurs années, des étudiants souhaitant entrer soit en première année, soit en Master à Sciences Po. En Histoire, le travail porte à la fois sur l’acquisition des connaissances, la compréhension des grandes dynamiques du programme et leur utilisation efficace dans une copie problématisée de concours. Il ne s’agit pas d’accumuler des dates et des exemples, mais d’apprendre à les hiérarchiser et à les mettre au service d’une démonstration. En Questions contemporaines, j’accompagne les élèves dans la maîtrise des thèmes au programme, la constitution d’une culture générale solide et l’élaboration d’une réflexion personnelle. Une attention particulière est accordée à la définition des concepts, à la problématisation et à la construction d’une argumentation nourrie d’exemples historiques, politiques, sociaux et culturels.
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Mon cours se portera essentiellement sur l'histoire et la géographie, pour tous les niveaux. Un suivi personnalisé selon la demande des parents ou de l'élève.
L' objectif est de redonner confiance aux apprenants, leur apprendre la patience et la persévérance.
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Je vous invite à échanger au sujet de vos objectifs et de vos difficultés afin d'élaborer une méthode et des techniques d'enseignement qui répondent à vos attentes. Le déroulement du cours repose sur le dialogue et la confiance mutuelle : il dépend de la matière enseignée mais surtout de vos désirs et de vos buts.
Depuis quinze ans, j'enseigne la philosophie, l'histoire et la science politique dans des contextes variés : à l'université, en lycée, dans le cadre de formations pour adultes, et en donnant des cours particuliers, à des francophones et à des non-francophones.

Dans les trois disciplines proposées, mes cours visent à vous permettre d'acquérir les connaissances et les méthodes indispensables, et de développer vos compétences de manière individualisée.

Je serais heureuse de vous accompagner dans la préparation du Baccalauréat, en philo et en HGGSP.
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Étudiante en lettres classiques à la Sorbonne et en double diplôme avec Sciences Po, j'accompagne depuis plusieurs années des collégiens et des lycéens dans la préparation du brevet et du bac de français, ainsi qu'en histoire-géographie.

Ma méthode :
Chaque élève étant différent, je préfère commencer par un temps d'échange pour vous connaitre, comprendre vos difficultés, objectifs et prendre en compte votre manière de travailler. À partir de cette base, je construis un accompagnement sur mesure, avec une reprise des bases, un approfondissement ou préparation avant une éventuelle échéance, telle qu'un examen. Je crois beaucoup à la méthode, essentielle notamment en français : la structure d'un commentaire ou d'une dissertation, l'analyse d'un texte littéraire, la préparation à l'oral. Ce sont des outils qui s'apprennent progressivement, grâce à l'aide d'exercices. Je tâche aussi d'expliquer le pourquoi des exercices, pour que l'élève comprenne les attendus et réussisse à devenir autonome.

Mes séances alternent explications, exercices pratiques et corrections détaillées, avec des conseils tirés de mes propres expériences. Je m'appuie sur les programmes et les attentes aux examens. Si besoin, je propose également des sujets blancs et des simulations d'examens.
Enfin, je propose également une aide à la préparation du concours Sciences Po Paris.

Mes cours se déroulent dans un cadre bienveillant et à l'écoute, où l'on peut poser toutes les questions sans crainte. Je valorise le contact humain, la bonne entente avec l'élève.
Mon objectif : que d'ici la fin de l'année, vous n'ayez plus besoin de moi!

N'hésitez pas à me contacter pour en discuter : je serai ravie de vous accompagner!
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Après un baccalauréat scientifique, j’ai effectué trois années de classe préparatoire B/L au lycée Janson de Sailly à Paris, avant d’intégrer l’ENS de Lyon sur concours. J’ai également été admise à HEC et à l’ESSEC dès ma première présentation aux concours.

J’ai ensuite poursuivi mon cursus à l’ENS de Lyon en sciences sociales, avec un Master 1 de sociologie puis un Master 2 d’histoire, effectué en partie au Japon.

Je propose aujourd’hui un accompagnement aux élèves de classe préparatoire B/L, de la première année aux concours, dans les matières suivantes :
• Allemand, notamment civilisation allemande ;
• Anglais ;
• Lettres ;
• Histoire-géographie ;
• Sociologie.

Je peux également accompagner les élèves dans la préparation des concours de l’ENS et des écoles de commerce, notamment pour travailler la méthodologie, organiser les révisions, préparer les épreuves et identifier les points à approfondir.

Ancienne élève de prépa B/L, diplômée de l’ENS de Lyon et admise à HEC et à l’ESSEC dès ma première présentation, je propose un accompagnement personnalisé aux élèves de B/L, de la première année aux concours. Je dispose encore de nombreuses ressources de prépa (cours, fiches, chronologies, annales, bibliographies et anciennes copies) que je peux mettre à disposition des élèves en complément des séances.

J’accompagne particulièrement les élèves en histoire-géographie, lettres, sociologie, allemand et anglais, en travaillant à la fois les connaissances, la méthodologie et les exigences spécifiques des épreuves. Ma formation à l’ENS, notamment en sociologie et en histoire, me permet également d’approfondir les cours et d’apporter des références universitaires.

Je peux également accompagner la préparation aux concours de l’ENS et des écoles de commerce, ainsi que l’organisation des révisions, le travail des annales, la préparation des oraux et l’analyse des copies. Mon objectif est de transmettre non seulement des connaissances et des ressources, mais surtout des méthodes de travail et des réflexes permettant de progresser et de gagner en autonomie.

Une préparation fondée sur mon expérience de la B/L et des concours

Ayant moi-même effectué trois années de B/L, je connais les exigences particulières de cette formation : quantité de travail, diversité des disciplines, rythme des devoirs, khôlles, dissertations, concours blancs et nécessité de construire progressivement des connaissances solides et mobilisables rapidement.
Mon expérience à l’ENS de Lyon m'a également permis de prolonger cette formation en sciences sociales et d'acquérir une méthode de travail universitaire et de recherche plus approfondie.
Je dispose toujours d'une grande partie des ressources que j'ai constituées pendant ma prépa : cours, fiches de révision, annales, bibliographies, chronologies et anciennes copies. Lorsque cela est pertinent, je peux les mettre à disposition de mes élèves afin de leur fournir une base de travail supplémentaire.
L'objectif n'est cependant pas de simplement transmettre mes anciennes fiches : je cherche à aider chaque élève à construire ses propres méthodes de travail, ses connaissances et ses réflexes pour les concours.


Histoire-géographie

L’histoire-géographie a occupé une place importante dans ma formation en B/L. J’ai travaillé cette matière de manière intensive à travers les cours, lectures, dissertations, fiches, chronologies et travaux de recherche.
Je dispose encore de mes cours et fiches de prépa, notamment de nombreuses chronologies et fiches de connaissances que je peux partager avec mes élèves. Je dispose également d'anciennes copies permettant de travailler concrètement les attentes des épreuves.
Le programme de B/L étant relativement stable, une partie importante des connaissances et des ressources que j'ai travaillées reste directement exploitable pour les élèves préparant aujourd'hui les mêmes épreuves.
Mon Master 2 d'histoire à l'ENS de Lyon, consacré à l'histoire du Japon, m'a par ailleurs permis d'approfondir considérablement ma formation dans cette discipline.
Je peux notamment accompagner les élèves pour :
• reprendre et structurer le cours ;
• construire des fiches efficaces ;
• mémoriser les chronologies et connaissances indispensables ;
• travailler les dissertations et compositions ;
• améliorer les introductions, problématiques et plans ;
• analyser des copies et comprendre les attentes des correcteurs ;
• approfondir certains thèmes au-delà du cours.


Lettres

Les lettres constituaient également une matière importante de ma formation en B/L. J'ai obtenu de très bons résultats dans cette discipline, avec une moyenne d'environ 17/20 pendant ma prépa.
Je dispose encore de mes cours, fiches, annales et anciennes copies, que je peux utiliser avec les élèves pour travailler aussi bien les connaissances que la méthodologie.
Je peux notamment aider à :
• construire une dissertation ;
• trouver et formuler une problématique ;
• élaborer un plan ;
• travailler l'analyse et l'interprétation d'un texte ;
• améliorer la qualité de la rédaction ;
• enrichir les références et exemples ;
• préparer les devoirs surveillés et les concours.
L'objectif est de permettre à l'élève de comprendre ce qui fait une bonne copie de prépa et de développer progressivement ses propres réflexes.


Sociologie

La sociologie constitue aujourd'hui l'un de mes principaux domaines de spécialisation.
Je l'ai étudiée pendant mes trois années de B/L avant de poursuivre dans cette discipline à l'ENS de Lyon, où j'ai obtenu un Master 1 de recherche en sociologie.
Je peux donc accompagner les élèves à la fois sur les connaissances du programme de B/L, la compréhension des auteurs et des concepts, et sur la méthodologie des dissertations et des devoirs de sciences sociales.
Mon expérience universitaire me permet également d'aider les élèves à approfondir leurs références et à mieux comprendre les débats entre auteurs, plutôt que de simplement mémoriser des fiches.


Allemand — notamment civilisation allemande

J'étudie l'allemand depuis le collège et ai régulièrement séjourné en Allemagne afin de perfectionner ma pratique de la langue. J'ai aujourd'hui un niveau C1.
Je peux accompagner les élèves de B/L en allemand aussi bien pour la langue que pour la civilisation allemande, notamment à travers la reprise du cours, l'acquisition du vocabulaire, la préparation des thèmes étudiés et l'entraînement aux épreuves.
Je peux également aider à construire des fiches de civilisation et à organiser les connaissances afin qu'elles puissent être efficacement mobilisées dans les devoirs.


Anglais

J'ai obtenu le Cambridge C1 Advanced dès ma sortie de prépa, et j'ai ensuite passé un an au Japon dans un environnement universitaire international où j'ai suivi des cours et rédigé mes travaux en anglais.
Je peux accompagner les élèves de B/L dans leur préparation aux épreuves d'anglais, notamment pour :
• consolider la grammaire et le vocabulaire ;
• travailler la compréhension et l'expression ;
• préparer les exercices spécifiques aux concours ;
• améliorer la rédaction ;
• enrichir les références culturelles et civilisationnelles.


Préparation aux concours de l'ENS et des écoles de commerce

Je peux également proposer un accompagnement plus transversal aux élèves qui souhaitent préparer les concours.
J'ai moi-même intégré l'ENS de Lyon sur concours et ai été admise à HEC et à l'ESSEC dès ma première présentation.
Je peux donc aider les élèves à réfléchir à leur organisation et à leur stratégie de préparation, notamment :
• planification des révisions ;
• organisation des différentes matières ;
• préparation des concours blancs ;
• travail des annales ;
• identification des points faibles ;
• méthodologie des épreuves ;
• préparation des oraux lorsque cela est pertinent ;
• gestion de la période précédant les concours.
Je peux également partager mon expérience concrète des concours et de la transition entre la prépa et l'enseignement supérieur.


Ma façon de travailler

Comme pour mes cours de soutien scolaire, je construis chaque séance en fonction du niveau et des objectifs de l'élève.
Selon les besoins, une séance peut comprendre :
• Reprise du cours : clarification des notions et vérification des connaissances ;
• Travail sur exercices, devoirs ou annales : je guide l'élève dans son raisonnement sans faire le travail à sa place ;
• Méthodologie : construction d'une dissertation, d'un commentaire, d'une composition ou d'une réponse adaptée aux exigences de la prépa ;
• Correction de copies : identification précise des points à améliorer et mise en place de méthodes pour progresser ;
• Approfondissement : lectures, références, connaissances ou exercices supplémentaires pour les élèves souhaitant aller plus loin ;
• Organisation du travail personnel : planification des révisions, construction de fiches et utilisation efficace des annales.
Je peux également fournir ou partager, lorsque cela est utile, des cours, fiches, chronologies, annales et anciennes copies issus de ma propre préparation.
L'objectif est de transmettre non seulement des connaissances, mais surtout une méthode permettant à l'élève de devenir progressivement autonome et efficace face aux exigences des concours.


Cours individuels ou en petit groupe

Je suis également à l'aise dans les configurations de groupe. Je peux accompagner jusqu'à trois élèves, notamment lorsqu'ils préparent ensemble une même matière ou un même concours.
Le travail en petit groupe peut être particulièrement intéressant pour les séances de méthodologie, les révisions, la préparation des concours blancs ou l'analyse de copies.
Des tarifs dégressifs par élève sont proposés pour les cours en groupe.
Je peux également intervenir ponctuellement pour la correction de devoirs ou de travaux personnels, à un tarif adapté.


Cours à Lyon ou à distance

Je propose des cours en présentiel à Lyon ou en distanciel et dispose du matériel nécessaire pour assurer des séances à distance dans de bonnes conditions.
Pour les cours à domicile, un supplément peut être prévu en fonction de la distance et des contraintes horaires.
N'hésitez pas à me contacter en précisant votre année de prépa, les matières concernées et vos objectifs pour les concours. Nous pourrons ainsi déterminer ensemble le format d'accompagnement le plus adapté.
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Je suis enseignante spécialisée dans le numérique, la pédagogie active et au développement de l'autonomie de mes élèves. Je construis des progressions rythmées par l'acquisition des compétences essentielles au développement de l'esprit critique. Je suis animée par la volonté de faire progresser tous les apprenants que j'accompagne.
Les cours d'Histoire-Géographie et de Français peuvent aller de la primaire à la Terminale, les cours d'anglais de la primaire à la troisième.
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Les matières et niveaux accompagnés :

Histoire-Géographie & EMC (Collège et Lycée – Tronc commun) : Maîtrise des grands repères chronologiques et spatiaux, compréhension claire des chapitres du programme, réalisation de croquis et schémas de géographie, et préparation complète aux épreuves du Brevet des collèges et du contrôle continu au Baccalauréat.

Spécialité HGGSP (Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences Politiques – Première et Terminale) : Approfondissement des grands enjeux du monde contemporain (puissances internationales, frontières, démocraties, environnement, patrimoine, conflits, etc.). Préparation intensive aux épreuves écrites du Bac (dissertation et étude critique de documents) ainsi qu'au Grand Oral (choix du sujet, construction de l'argumentation et aisance à l'oral).

Histoire économique et géopolitique (Supérieur / Prépa) : Apport de références historiques solides, mise en perspective des événements du XIXe au XXIe siècle et maîtrise de la dissertation pour les étudiants en classe préparatoire ou à l'université.
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Je propose une préparation principalement méthodologique et personnalisée aux concours et examens professionnels de la fonction publique, prioritairement de catégories A et A+, ainsi qu’à certains concours de catégorie B.
Mon objectif n’est pas d’ajouter un cours magistral supplémentaire au programme du candidat, mais de lui apprendre à mobiliser efficacement ses connaissances et son expérience dans les conditions réelles du concours.
L’accompagnement peut porter sur la note de synthèse, note administrative, note de problématique, cas pratique, composition, questions contemporaines, dossier RAEP, grand oral, entretien avec le jury et mises en situation professionnelles.
Pour les épreuves écrites, nous travaillons notamment la compréhension exacte de la commande, la sélection et la hiérarchisation de l’information, la problématisation, la construction d’un plan et d’un raisonnement, la formulation de propositions opérationnelles et la gestion du temps.
Pour les épreuves orales, le travail porte sur la présentation du parcours et des motivations, la capacité à répondre précisément plutôt qu’à réciter, l’argumentation, les mises en situation, la réaction aux objections et le positionnement professionnel attendu d’un cadre public.
Je propose également des simulations d’oraux et jurys blancs, ainsi que la correction approfondie de copies, avec annotations substantielles et reprise méthodologique.
Chaque accompagnement part du concours préparé et du niveau réel du candidat. Il s’agit moins d’accumuler des connaissances supplémentaires que de mieux utiliser celles que l’on possède déjà.
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