Improvisation jazz et tous styles – Clarinette, guitare, ukulélé – Apprenez en jouant dès la première leçon

Traduit par GoogleVoir l'original

Àpd 27.8 £ /h

Apprenez la musique par le jeu et l'improvisation dès la première leçon.

Je propose des cours de musique ouverts à tous les niveaux, des débutants complets aux musiciens plus expérimentés.

Ma méthode d'enseignement repose sur une idée simple : le plaisir est le moteur de l'apprentissage.
C’est pourquoi la technique instrumentale et la théorie musicale sont appliquées directement par le jeu, plutôt que par une accumulation d’exercices déconnectés de la pratique musicale réelle.

Une approche hautement personnalisée et adaptable

Je ne suis pas une méthode rigide et je ne propose pas de programmes identiques à tout le monde.

L'individualité de chaque élève est mise en valeur et valorisée plutôt que réprimée pour s'adapter à un cadre rigide.

Chaque élève progresse dans la musique qu'il aime et qu'il a envie de jouer.

Plutôt que d'étudier des concepts théoriques de manière abstraite, nous ne les abordons que lorsqu'ils viennent directement étayer la musique en cours d'apprentissage. L'objectif est d'établir un lien direct entre ce qui est appris et ce qui est joué.

Mon objectif est que les élèves découvrent et développent progressivement leur propre manière d'apprendre et de jouer, les menant ainsi vers une autonomie dans l'apprentissage et l'exploration musicale.

⸻

Instruments et domaines enseignés

J'offre:

• Improvisation pour tous les instruments et tous les styles
• Technique instrumentale pour clarinette, guitare et ukulélé
• Conseils de composition
• Les fondements de l'harmonie appliqués à la pratique du jeu

⸻

Structure typique d'une leçon

Chaque leçon est basée sur un morceau de musique ou un support musical concret.

Le travail peut comprendre :

• Une analyse simple de l'œuvre pour guider le processus d'apprentissage
• Travaillez le phrasé, le rythme, l'harmonie, le ton et l'expression musicale.
• Application immédiate par le jeu et l'improvisation

L'objectif est de progresser tout en restant connecté à la vraie musique et au plaisir de jouer.

⸻

À qui s'adressent ces leçons ?

Ces leçons conviennent aux :

• Les débutants qui veulent commencer à jouer rapidement
• Musiciens amateurs souhaitant apprendre l'improvisation
• Les personnes à la recherche d'une approche plus libre et plus créative
• Les musiciens qui souhaitent progresser sans suivre un enseignement strictement académique

⸻

Mon but

Pour vous aider à développer votre expression musicale et à trouver votre propre façon de jouer et d'apprendre.

Lieu

En ligne depuis la France

Présentation

Je suis un musicien multi-instrumentiste, passionné par l'improvisation et le partage des connaissances.

J'enseigne parce que j'aime ce lien unique entre l'élève et le professeur, où nous transmettons avec passion ce que nous avons nous-mêmes mis longtemps à maîtriser.

Je suis profondément touché par ces moments où la musique crée un lien entre les musiciens et fait disparaître tout le reste.

Mon parcours musical s'est largement développé en dehors des cadres traditionnels. J'ai appris la musique en jouant, en improvisant, en explorant différents styles et en me produisant sur scène, notamment comme musicien de rue. Cette expérience m'a appris à développer mon adaptabilité et ma spontanéité musicale.

Je joue principalement de la clarinette, de la guitare et du ukulélé, et je m'intéresse particulièrement à l'improvisation et à la composition.

Tout au long de mon parcours, j'ai suivi différents enseignements musicaux qui m'ont apporté de précieux outils. Mais c'est surtout en cherchant ma propre voie d'apprentissage et de pratique que j'ai construit ma pratique musicale. Aujourd'hui, j'ai le plaisir d'accompagner les élèves dans cette même démarche : trouver leur propre approche de la musique.

J'accorde une grande importance au plaisir de jouer, à l'expression musicale et à l'apprentissage par l'expérience directe. Mon objectif est d'offrir un accompagnement bienveillant, adaptable et créatif qui respecte le rythme et les aspirations de chaque élève.

Education

J'ai étudié le jazz pendant un an dans une école de musique spécialisée, où j'ai développé ma compréhension de l'improvisation, de l'harmonie et du jeu d'ensemble.

J'ai également étudié la musique flamenco pendant un an à la Fundación Cristina Heeren à Séville, où j'ai approfondi mes compétences rythmiques, mon écoute musicale et ma polyvalence stylistique.

En parallèle de ces études formelles, je me suis formé par le biais de cours privés de guitare (2 ans) et de clarinette (3 ans), et par une pratique personnelle intensive, une expérience de la scène et l'exploration de multiples styles musicaux.

Expérience / Qualifications

Je suis un musicien multi-instrumentiste possédant une solide expérience en improvisation et en performance live.

Je joue de la guitare depuis environ 9 ans et de la clarinette depuis 7 ans, et je joue aussi du ukulélé. Mon parcours musical a été largement façonné par des situations de jeu concrètes, notamment des performances de rue et des concerts, ce qui m'a permis de développer mon adaptabilité, ma créativité et un sens aigu de l'écoute musicale.

J'ai de l'expérience dans l'enseignement de la guitare et de l'harmonie musicale à des élèves de tous niveaux. Ma pédagogie vise à aider les élèves à apprendre par la pratique, l'improvisation et le développement de leur propre expression musicale.

Je me spécialise dans:
• Improvisation pour tous les instruments et tous les styles
• Techniques de clarinette, de guitare et de ukulélé
• Conseils en matière d'harmonie et de composition appliquées
• Méthodes d'enseignement créatives et personnalisées

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

Enseigné en

anglais

français

espagnol

Compétences

Musique jazz

Solfège

Composition musicale

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours par webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Lou-Indigo

4.87

(84)

INSCRIPTIONS FEVRIER 2026 OUVERTES :)

Le cours que je propose est doté d'un programme (que vous recevrez dans mes LIVRES DE COURS EN PDF) qui s'articule en fonction de votre profil et de vos ambitions, de vos demandes et de vos attentes.

L'âge n'est donc pas restrictif quant au programme, vous pourrez avec du travail quotidien qualitatif (et non quantitatif) observer rapidement vos progrès et ne pas sombrer dans la frustration d'une quête vers un absolu qui vous semble vain et chronophage.

Ici le plaisir de jouer de la musique est mis en avant.

Celui-ci s'accompagne bien évidemment du plaisir d'en apprendre plus en théorie et de pouvoir appliquer directement ses nouvelles connaissances sur son instrument et identifier son usage commun ou rare dans les morceaux abordés en cours.

Le solfège est vulgarisé pour être accessible à quiconque, tant pour ceux qui sont connaisseurs que pour ceux qui découvrent tout en partant du zéro absolu.
Les exercices, les chansons et les explications théoriques proposées tout au long du programme sont donc dans un ordre de difficulté progressif.

Le cours est donné avec des fiches que je fournis pour chaque information, gamme, chansons, grilles d'accords, formules de compositions, etc...
Il peut être parfois accompagné de vidéos faites pendant le cours, de vidéos tutoriels postées sur YouTube, etc...
Il y a également un soutien par mail de ma part entre les cours.

Le genre de musique que vous affectionnez le plus sera le point central du cours, bien que je sois plus particulièrement orienté en termes de musique métal / rock et de musique classique dans mon style de jeu, je suis une oreille polyvalente et qui apprécie beaucoup de choses très différentes.
L'écriture de la musique et le solfège sont aussi deux domaines dans lesquels je suis dans mon élément et qui me permettent de voyager transversalement dans les genres de musique aussi différents et variés soient-ils et de les comprendre, de les apprendre et donc d'en retransmettre leurs codes et leurs secrets.

Vous pouvez jouer sur une guitare que j'ai mise à disposition pour le cours, et vous pouvez également amener la vôtre si vous le préférez.
Le cours peut être donné pour des guitares à 7 cordes/8 cordes.

Pour en finir j'aimerais ajouter à titre plus personnel que je suis professionnel, dévoué à mon métier de musicien et d'enseignant, je suis toujours disponible pour répondre via message, mails, courtes vidéos voire même pour le cours suivant, aux élèves qui me contactent en dehors des cours pour un rappel ou un conseil sur une notion abordée en théorie ou une difficulté rencontrée dans un morceau :)

Les objectifs généraux du cours :

----Accorder/Régler et connaître sa guitare :
*Standard Tuning
*Drop Tuning
*Open Tuning
*Régler la tension optimale des cordes
*Régler l'axe du manche
*Régler l'action des cordes
*Choisir les cordes adaptées au style de jeu/accordage
*Changer ses cordes

----Comprendre/Moduler/Choisir les sons d'un Ampli/Pédale d'Effet :
*Volume
*Gain (Low/High)
*EQ (Bass/Middle/Treble)
*Presence
*FX (Delay/Reverb/Others...)
*NoiseGate

----Connaître ses accords :
*Triades (Majeures/mineures/augmentées/dimininuées/sus2/sus4)
*Tetrades (Les 7 types d'accords 7ièmes)
*Système CAGED (Accords ouverts/Barrés/CAPO)
*Accords étendus (9/11/13/etc)
*Etats (Fondamental & Inversions)

----Connaître ses gammes et ses modes
*Trouver les notes sur son instrument
*La Gamme Majeure Heptatonique
*3 Gammes Mineures Heptatoniques: Naturelle/Mélodique/Harmonique
*La Gamme Pentatonique : Mineure
*La Gamme Blues (Hexatonique) : Mineure
*Les Modes : Aeolien/Locrien/Ionien/Dorien/Phrygian/Lydian/Mixolydien
*Les Modes altérés : Phrygian Dominant/Superlocrien bb7/etc...

----Techniques au Pick (Guitare Électrique) :
*Alternate Picking
*Fast Picking/Tremolo Picking
*Economy Picking
*Gravity Picking
*Hybrid Picking
*Shredding
*Tapping
*Sweep Picking
*Legato Picking
*Palm Mute
*Natural Harmonics
*Pinch Harmonics
*Artificial Harmonics

----Strumming/Picking à la main (Guitare Acoustique)
*Percussions "SnareDrum" sur la guitare
*Arpèges pincés avec ses 4 Doigts + Pouce
*Rasgueado (Technique Flamenco)
*Strumming Générique
*Fingerstyle Picking
*Picking à deux doigts + Legato pour les mélodies rapides (ex: un solo)

----Jouer au métronome
*Synchronisation pieds+mains
*Exercices de feeling et pulsations

----Apprendre ses chansons favorites
*Suggestions de ma part en fonctions de votre niveau et style
*Suggestions de votre part en fonctions de vos envies

----Improviser des solos
*Backings tracks et conseils
*Jam avec moi
*Etude de solos et comment s'en inspirer

----Comprendre et connaître le solfège
*Théorie sur l'Harmonie
*Harmonisation des gammes
*Cycle des quintes
*Progressions d'accords
*Cadences d'accords
*Nomenclature : Classique/Jazz/Moderne
*Lecture sur Tablatures et Portées
*Etude sur la tonalité

----Théorie sur la Mélodie
*Mélodie simple VS complexe
*Target Notes
*Tips & Tricks

----Théorie sur le Rythme
*Connaissances des grooves de plusieurs style de musique
*Gammes Rhythmiques
*Subdivisions des notes
*Ternaire et binaire
*Signatures Rhythmiques

---- Production Musicale
*Composition
*Arrangement
*Enregistrement

Denise

4.87

(84)

Je m'appelle Denise et je suis une chanteuse professionnelle titulaire d'un master de chant de l'École Supérieure de Musique de Catalogne (ESMUC) spécialisée en Chant Historique, Musicologie et Education Musicale.
Mon expérience se concentre principalement sur la musique ancienne et la musique de chambre, mais j'ai également l'expérience et la connaissance de styles musicaux populaires tels que le folk latino-américain, le jazz et les comédies musicales.
En tant que professeur ou coach vocal, j'ai collaboré avec différentes institutions académiques et projets artistiques privés, me concentrant principalement sur les étudiants internationaux ou les programmes d'intégration sociale.

Mon objectif principal est d'aider l'élève à découvrir sa voix tout en prenant plaisir à faire de la musique.
Aucune expérience n'est nécessaire, apportez simplement votre enthousiasme et votre musique préférée.
Les cours peuvent être dispensés en anglais, espagnol, français ou allemand.
Il n'y a pas de limite de styles, apportez votre musique préférée et je vous fournirai un environnement sûr pour votre croissance personnelle et musicale.

Ce sera une joie de vous écouter.
Denise

App

4.87

(84)

< Apprentissage du piano n'est pas seulement une question de jouer du piano >

Avant de commencer à apprendre le piano, il est essentiel de comprendre que :

'' Ce que nous apprenons en réalité, c'est la "Musique", et pas seulement le "Piano". ''

L'objectif de l'apprentissage de n'importe quel instrument est d'acquérir la langue de la musique, ce qui nous permet d'exprimer nous-mêmes et de profiter de la musique avec d'autres. Jouer du piano permet de créer de beaux sons, mais pas nécessairement pour développer la vitesse ou la force des doigts. C'est plutôt la fonction de la gym.

< La musique, c'est comme la cuisine. >

Quand nous cuisinons, pour rendre un rôti de bœuf tendre, il est évidemment agréable d'avoir un cœur tendre, mais sans savoir comment contrôler la température, le rôti ne deviendra pas tendre simplement grâce à notre cœur tendre.

En ajoutant seulement du sel, le plat ne sera pas sucré. De même, jouer ou écrire simplement un accord de triade de do majeur ne transmettra pas un sentiment de tristesse.

Pour créer le sentiment que nous voulons, peu importe la quantité de sentiment que nous avons dans notre cœur, pour le transmettre via la musique, il doit être traduit dans le langage que le piano peut comprendre, c'est-à-dire comment nous appuyons sur les touches et les pédales. De même, lorsque nous composons, cela doit être transféré en accords, en notes que nous écrivons.

< Différence entre un public et un musicien. >

Il y a une croyance commune selon laquelle un musicien peut créer de la musique avec sentiment ou émotion. Bien que cela soit partiellement vrai, la chose la plus essentielle est de savoir "comment" créer le son qui transmet le sentiment que nous voulons, plutôt que simplement savoir "quel" sentiment nous voulons transmettre.

La compréhension du mécanisme derrière la musique est essentielle, comme en cuisine, et c'est la différence entre un public et un musicien. En tant que public, nous pouvons simplement ressentir la musique. Comme un chef qui sait comment créer une saveur spécifique à transmettre, un musicien sait comment créer le son qui peut transmettre le sentiment que nous voulons. Bien savoir quel sentiment nous voulons est formidable, mais c'est simplement la première étape. Nos émotions ne sont pas si différentes de Chopin, Beethoven, Adele ou Taylor Swift, sinon elles ne pourraient pas résonner avec nous. Mais ils savent comment créer le son qui transmet le sentiment qu'ils veulent à leur public.

< Contenu du cours >

Je considère mon cours comme une forme de "consultation musicale" car il comprend une large gamme de sujets qui sont essentiels pour un musicien professionnel. Bien que nous nous concentrions sur le jeu de piano, il y a aussi la théorie musicale, l'histoire de la musique, la construction d'instruments, l'ergonomie pour les interprètes, l'analyse des styles de compositeurs, la composition, l'arrangement, l'enregistrement, le MIDI, la musique informatique, la physique du son et bien plus encore. Pour éviter toute confusion, appelons toujours mon cours "cours de piano”.

< Durée >

Pour chaque cours, je réserverai au moins 70 minutes dans mon emploi du temps pour vous, comprenant 60 minutes de temps de cours et 10 minutes supplémentaires pour la discussion et toutes les questions que vous pourriez avoir. Cela garantit que vos cours ne sont pas pressés par l'étudiant suivant et qu'il y a suffisamment de temps pour résoudre vos problèmes de piano et de musique.

< Enregistrement >

J'encourage fortement mes élèves à enregistrer leur progression. Cela peut fournir une norme objective pour la comparaison et vous aider à analyser votre jeu précisément. Au cours de mes neuf ans d'expérience en enseignement de la musique, j'ai constaté que de nombreux élèves, y compris les avancés, jouent déjà certaines sections très bien, tandis que d'autres sections ne sont pas assez bonnes. Mais ils continuent d'essayer d'améliorer ces sections fines, sans être conscients de ces sections faibles. Sans une référence objective, il est difficile de distribuer notre effort avec précision. Cela peut conduire à des performances instables et à une pratique sans but précis qui peut facilement réduire l'enthousiasme. Enregistrer vos résultats et les comparer avec les enregistrements que vous aimez sur YouTube ou Spotify peut être un moyen efficace d'analyser votre jeu et de fixer des objectifs précis.
Si vous avez un piano numérique, je peux vous aider à produire une vidéo de votre performance pour chaque session. Cela peut être un enregistrement tangible de vos efforts et vous pouvez le partager avec vos amis et votre famille via YouTube ou d'autres plateformes.

Frederic

4.87

(84)

Je donne cours en académie et j’enseigne le piano depuis de nombreuses années.
Parallèlement, je me produis sur scène avec différents ensembles et je compose pour plusieurs de mes groupes.
Mes cours s’adressent aussi bien aux débutants qu’aux pianistes confirmés.
Pour les débutants, le solfège est directement intégré et mis en pratique à travers le piano.
Nous travaillons la technique et la musicalité en tenant compte de votre niveau, de vos attentes et de vos envies.
Le répertoire est ainsi choisi en fonction du profil de chacun.
Nous jouons à partir de partitions, et mon objectif est de vous conduire progressivement vers l’autonomie : savoir déchiffrer une partition et acquérir une méthodologie de travail efficace.
Les cours sont individuels.
Outre les avantages pédagogiques que cela représente et la dynamique que cela crée, c’est également l’occasion de pratiquer à quatre mains ou en duo.
Enfin, j’organise chaque année un concert qui permet aux élèves de partager leur travail et de vivre une véritable expérience musicale sur scène.

Gema

4.87

(84)

La question la plus importante sur laquelle je pourrais écrire ici est ma passion d'enseigner. J'enseigne déjà depuis plus de 10 ans, des enfants aux adultes. Je suis pianiste classique, mais je suis ouvert à d'autres styles musicaux. Ce que je veux que vous tiriez de vos cours avec moi, ce n'est pas seulement une énorme connaissance de la théorie ou une grande technique, je voudrais vous montrer mon monde musical, l'imagination et l'exploration intérieure qui sont nécessaires pour comprendre et aimer la musique à un tout nouveau niveau. Une fois que vous les aurez trouvés, il sera très difficile d'arrêter de jouer!

La durée du cours: vous pouvez choisir!
20 minutes (Idéal pour les plus jeunes: 3 ans)
30 minutes (Idéal pour les jeunes débutants à partir de 4 ans)
45 minutes (débutants intermédiaires + adultes)
1 heure (intermédiaire et combiné avec un peu de théorie musicale)

J'utilise différentes méthodes selon:
1) Les objectifs de mon élève
2) La langue que nous utiliserons en classe
3) Âge et préférences musicales: je commence à enseigner aux enfants à partir de 3 ans, nous faisons des jeux et ils apprennent à jouer à travers des histoires musicales que j'ai créées tout au long de ma carrière pédagogique.

Francesco

4.87

(84)

Musicien depuis l'age de 14 ans, je donne des cours depuis plus de 9 ans en tant que prof particulier.

Je me concentre sur vos envies, que ce soit pour améliorer votre vocabulaire (jazz ou autres genres modernes), ou apprendre les base de la contrebasse et basse électrique. Je porte une grande attention à l'application pratique des notions théoriques.
Itinéraire personnalisé selon les besoins et les souhaits de l'élève.

liste non exhaustives de ce que nous pouvons voir:

-techniques de base pour débutant
-apprentissage de morceaux de votre choix
-développer sa connaissance du manche (gamme, arpèges, triades)
-développer son oreille et improvisation
-développer son sens rythmique et le solfège
-théorie musicale, composition et arrangement

Mayssa

4.87

(84)

Je propose des cours de guitare complets pour débutants, conçus pour ceux qui n'ont aucune connaissance musicale préalable et qui souhaitent acquérir de solides bases en pratique et en lecture de partitions. Les cours suivent un programme clair et progressif, alliant application pratique et compréhension théorique de manière simple et ludique.

Contenu de la leçon :

🎸 Jouer de la guitare

Apprendre à connaître les différentes parties de la guitare et la bonne façon de s'asseoir

Principes de base de l'utilisation d'une plume et des doigts

Exercices pour renforcer les mains et améliorer la coordination

Performance solo et accompagnement vocal

Développer le sens du rythme et de la vitesse

🎼 Lecture de partitions musicales (à partir de zéro)

Se familiariser avec la portée musicale et les notes de base

Lire une partition de guitare étape par étape

Exercices pratiques pour lier la notation musicale et la pratique de l'instrument

Améliorer la précision et éviter les erreurs courantes

🎶 Interprétation de chansons et de morceaux de musique

Appliquer les leçons à des chansons connues adaptées aux débutants

Jouer des morceaux de musique simples, puis augmenter progressivement la complexité.

Pratiquer la technique et l'expression musicales

Développer la confiance en ses performances

📚 Théories musicales

gammes musicales de base

Rythmes et gamme musicale

Principes simples d'harmonie

Comprendre la structure musicale des chansons

Méthodologie pédagogique :

Éducation progressive et structurée

Une explication simplifiée avec des exemples pratiques

Des exercices adaptés au niveau de l'élève

Suivi et évaluation continus des progrès

Un environnement d'apprentissage encourageant et stimulant

À qui s'adresse cette leçon ?

Pour les débutants complets

Pour les étudiants souhaitant apprendre la guitare de manière académique

Pour les amateurs et les mélomanes

Pour les enfants comme pour les adultes

Nicolas

4.87

(84)

À travers le jazz, la musique brésilienne, la musique classique (archet), au choix suivant vos affinités nous aborderons :
La technique de l'instrument : des exercices de gammes, les arpèges et déliateurs.
Analyse harmonique : comprendre les accords et leurs fonctions.
Le rythme : chant rythmique, solfège, placement rythmique, accentuations et débits.
Lignes de basse : accompagnements, jouer les thèmes, construire des solos pas à pas.
Repiquer une musique : les étapes pour repiquer à l'oreille les accords, les basses, la mélodie.
Chant : chanter ce que l'on entend, le but n'est pas de travailler la technique vocale mais son oreille, nous jouons ce que nous pouvons chanter !
Archet : technique française, études classiques.
Étant pianiste et batteur, nous jouerons en duo pour favoriser l'interplay.
Deux fois par mois, j'anime des Ateliers Jazz dans un studio du 10ème avec d'autres musiciens, un moment dédié au jeu en groupe, à l'improvisation, l apprentissage des conventions, dépasser le stress du jeu en groupe.
J'attache beaucoup d'importance à la respiration, la décontraction et la posture, un travail approfondi permet une plus grande agilité et prévient les douleurs liées à la pratique.
Instrument sur place inutile d'emmener le vôtre, avec rigueur et bienveillance je donne mes leçons en m'adaptant à votre niveau, vos ambitions.
Je peux aussi vous orienter sur l'achat et la location de votre instrument.

Lucas

4.87

(84)

Batteur et percussionniste depuis 20 ans, diplômé des Conservatoires de Bruxelles et Mons, j'enseigne la batterie, la percussion et le solfège.

Mon cours se fonde tout d'abord sur vous. Que ce soit à la batterie, au marimba, à la percussion ou au solfège, je suis attentif à vos attentes et développe avec vous un programme adapté à vos facilités, vos difficultés ainsi qu'à vos objectifs.
Il s'adresse à toutes et tous, enfants comme adultes, débutant(e)s complet(e)s comme musicien(ne)s plus confirmé(e)s cherchant un avis, une méthode ou des conseils extérieurs.

J'accorde une importance cruciale à l'autonomie, la créativité, la curiosité et à l'écoute, piliers de ma méthode. Nous avançons de façon progressive en prêtant attention tant à la technique qu'à la musicalité et à l'oreille.

Je réalise des partitions, des exercices personnalisés ou des arrangements à la demande et selon les besoins, et je fournis régulièrement, via mon site internet, des conseils et des ressources pour alimenter votre pratique et votre culture musicales.

J'enseigne :
-la batterie dans de nombreux styles (rock, funk, jazz, shuffle, pop, musiques du monde, musiques latines, chansons à la demande) et sous ses nombreuses formes (technique Moeller, rapidité, mise en application des rudiments, syncopation, breaks, solos, indépendance, musicalité, double pédale, etc.);

-la percussion (marimba et vibraphone à 4 baguettes, xylophone, timbales, cajón, petites percussions), dans des styles contemporains mais aussi plus classiques (musique classique, baroque, etc.);

-le solfège, qui peut être intégré au cours si cela est nécessaire, mais aussi faire l'objet d'un cours à part entière pour les élèves qui souhaitent un soutien pour leurs cours en académie ou au Conservatoire;

-l'harmonie;

-des techniques de lecture des partitions, ainsi que la lecture à vue;

-l'oreille absolue et l'oreille relative (expérimental)

Idris

4.87

(84)

Vous voulez apprendre à jouer de la batterie ?
Aussi simple que 1,2,3.
Avec moi, vous apprendrez les bases, jouerez avec votre musique préférée et créerez vos propres grooves.
De préférence dans mon atelier, mais c'est aussi possible chez vous.

J'ai joué de la batterie pendant 18 ans, dans différents styles (rock, jazz, reggae, afrobeat).

Si vous avez des questions, veuillez envoyer un message :)

John

4.87

(84)

J'enseigne en ligne via Zoom, en utilisant un logiciel qui vous permet de voir les touches exactes que je joue sur mon clavier.

Ma méthode d'enseignement consiste à me concentrer sur le type de musique que l'élève préfère et à partir de là, à progresser. Je crois que beaucoup abandonnent leur rêve de jouer d'un instrument simplement par manque d'inspiration. Mon objectif est donc d'inculquer l'amour de la musique, quelle que soit sa signification personnelle pour chaque élève.

Chacun apprend différemment et à son propre rythme. Certains élèves apprécient un cours hebdomadaire ou bimensuel, tandis que d'autres me contactent de temps en temps, une fois qu'ils ont assimilé le cours précédent et se sentent prêts à le développer. Quoi qu'il en soit, je suis très flexible et nous trouverons ensemble la solution la plus adaptée à vos besoins.

Un peu sur moi :

Après avoir d'abord perfectionné mes compétences sur la scène jazz britannique et effectué des résidences dans des restaurants et des bars à travers le pays, j'ai ensuite parcouru le monde en jouant sur des bateaux de croisière, dans des hôtels et lors de festivals. De retour à Londres, j'ai obtenu mon master de piano jazz à la Guildhall School of Music et, pendant cette période, je me suis produit régulièrement au Ronnie Scott's, au Vortex et dans de nombreuses autres salles du Royaume-Uni. J'ai ensuite passé deux ans en Amérique du Sud à me familiariser avec la salsa et la musique cubaine. Aujourd'hui, je travaille principalement comme transcripteur, écrivant des partitions pour tous les instruments, y compris des partitions complètes pour big band. J'ai également beaucoup travaillé dans le théâtre musical, plus récemment comme directeur musical des « Jersey Boys » et lors de la première tournée américaine de « Summer : the Donna Summer Musical ». La vidéo ci-dessous illustre mon passage en tant que metteur en scène de « After Midnight », un spectacle sur la musique du Duke Ellington Big Band.

Sebastian

4.87

(84)

Description du cours
Apprenez à chanter et à jouer de la guitare de manière ludique et personnalisée ! Ces cours sont ouverts à tous les niveaux et abordent une grande variété de styles : pop, rock, musiques latino-américaines et bien plus encore. Que vous soyez débutant(e) ou que vous ayez déjà de l’expérience, vous développerez votre technique, votre sens du rythme et votre expressivité tout en prenant plaisir à interpréter les morceaux que vous aimez. Les leçons s’adaptent à vos envies : chant, guitare, ou une combinaison des deux.

Maria

4.87

(84)

Ceci n'est pas un cours technique de DJ. C'est un laboratoire créatif.

Dans cet atelier, nous explorons le DJing comme art narratif, curation culturelle et construction émotionnelle. Que vous soyez débutant curieux de découvrir le mixage ou artiste confirmé souhaitant affiner votre identité artistique.

Nous couvrons :

Logiciels et matériels essentiels

Sélection de pistes

Comment construire un récit par le son

Analyser l'ambiance et modeler l'énergie

Développer son identité sonore

La relation entre le DJing et la communauté

Les participants prennent part à des exercices d'écoute, à des mini-défis de curation et reçoivent des retours en temps réel. Au lieu de règles rigides, nous expérimentons. Au lieu de suivre les tendances, nous découvrons ce qui nous passionne.

Ce cours s'adresse aux DJ, aux mélomanes, aux organisateurs culturels et à tous ceux qui souhaitent comprendre comment la musique influence les personnes et les espaces.

Vous repartirez avec des outils pratiques, une oreille plus fine et une vision plus claire de votre voix créative derrière les platines.

J'ai plus de six ans d'expérience en mixage dans des clubs, des soirées privées et des festivals. J'ai joué sur des scènes importantes au Mexique et en Europe avec des artistes tels que Solomun, Maceo Plex et Adriatique.

Ali

4.87

(84)

Passionnée par la transmission du savoir musical, je propose des cours adaptés à tous les niveaux, des débutants (enfants et adultes) aux profils plus avancés.
Diplômée d'un Master en Musique de l'Université des Arts de Téhéran, j'ai acquis une solide base académique et une expérience pédagogique riche. Mon approche est personnalisée : j'aime rendre l'apprentissage de la musique à la fois ludique pour les plus jeunes et rigoureux pour ceux qui souhaitent approfondir leurs connaissances.

Ce que je propose :
Piano pour enfants & débutants : Une méthode douce pour découvrir l'instrument et prendre plaisir dès les premières notes.
Théorie Musicale, Harmonie et Contrepoint : Pour comprendre l'architecture de la musique et développer votre sens de la composition.
Le Santour (Instrument traditionnel persan) : Je vous invite à découvrir la sonorité magique de cet instrument millénaire. Une initiation à la musique orientale et ses modes (Dastgah).

Pourquoi me choisir ?
Une pédagogie patiente et structurée.
Un parcours académique de haut niveau (Master).
Cours disponibles en présentiel à Lyon ou via webcam.

N’hésitez pas à me contacter pour discuter de votre projet musical ou de celui de votre enfant. Au plaisir de partager cette passion avec vous !

Emanuel

4.87

(84)