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Professeur fiable
Ce professeur a un délai et un taux de réponse très élevé, démontrant un service de qualité et sa fidélité envers ses élèves.
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Depuis mai 2022
Professeur depuis mai 2022
Cours de français (collège/lycée) adressés à des scolaires
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Àpd 17.15 £ /h
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Etudiante terminant sa classe préparatoire littéraire, spécialisée en Lettres modernes, je propose des cours de français à des élèves de collège et de lycée. Ma formation m'a permis d'acquérir rigueur et méthode, auxquelles s'ajoutent ma patience et mon plaisir de transmettre. De façon ponctuelle ou régulière, ces cours peuvent avoir pour objectif la préparation d'une épreuve, une remise à niveau en grammaire/conjugaison ou en méthodologie, une aide aux devoirs, etc.

N'hésitez pas à me contacter pour toute information complémentaire!
Lieu
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de Metz, France
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En ligne depuis la France
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
Enseigné en
français
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
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Cours par webcam
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Cours à domicile
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Cours Similaires
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Lola
Bonjour !
Je m'appelle Lola, j'ai 19 ans et je suis étudiante en licence Mathématiques - PPPE (Parcours Préparatoire au Professorat des Écoles) à l'Université de Lorraine. Titulaire d'un Bac Mathématiques-SES avec mention Très Bien, je me destine à devenir professeure des écoles.

Pourquoi donner des cours particuliers ?
Ma passion pour la transmission et le plaisir de voir les enfants progresser m'ont naturellement conduite vers l'enseignement. Chaque petite victoire d'un élève – comprendre enfin une notion, reprendre confiance, retrouver le sourire en parlant d'école – est pour moi une immense satisfaction.

Mon approche pédagogique :
Je suis rigoureuse mais bienveillante. Mon objectif est de créer un climat de confiance où l'erreur est permise et même encouragée, car c'est en se trompant qu'on apprend le mieux !
Je m'adapte au rythme de chaque élève et valorise chaque progrès, même le plus petit. J'aime utiliser leurs centres d'intérêt – la musique, la lecture, leurs passions – pour rendre les apprentissages plus concrets et motivants.

Mon expérience :
Titulaire du BAFA, j'ai plusieurs années d'expérience auprès des enfants à travers l'animation et le soutien scolaire bénévole. J'ai également effectué un stage en école maternelle qui m'a confortée dans mon choix professionnel et m'a permis de mieux comprendre le fonctionnement de l'Éducation Nationale.
Passionnée de lecture et de piano, j'essaie de transmettre aux élèves que l'école peut être un lieu de découverte et de plaisir, et non de stress ou d'échec.

Ensemble, redonnons à votre enfant le goût d'apprendre !
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Le premier cours est couvert par notre Garantie Le-Bon-Prof
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Lola
Bonjour !
Je m'appelle Lola, j'ai 19 ans et je suis étudiante en licence Mathématiques - PPPE (Parcours Préparatoire au Professorat des Écoles) à l'Université de Lorraine. Titulaire d'un Bac Mathématiques-SES avec mention Très Bien, je me destine à devenir professeure des écoles.

Pourquoi donner des cours particuliers ?
Ma passion pour la transmission et le plaisir de voir les enfants progresser m'ont naturellement conduite vers l'enseignement. Chaque petite victoire d'un élève – comprendre enfin une notion, reprendre confiance, retrouver le sourire en parlant d'école – est pour moi une immense satisfaction.

Mon approche pédagogique :
Je suis rigoureuse mais bienveillante. Mon objectif est de créer un climat de confiance où l'erreur est permise et même encouragée, car c'est en se trompant qu'on apprend le mieux !
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Mon expérience :
Titulaire du BAFA, j'ai plusieurs années d'expérience auprès des enfants à travers l'animation et le soutien scolaire bénévole. J'ai également effectué un stage en école maternelle qui m'a confortée dans mon choix professionnel et m'a permis de mieux comprendre le fonctionnement de l'Éducation Nationale.
Passionnée de lecture et de piano, j'essaie de transmettre aux élèves que l'école peut être un lieu de découverte et de plaisir, et non de stress ou d'échec.

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