Math — primaires et secondaires (1 à 5) — bilingue fr-nl — étudiante en 6ème année secondaire — une année à l’avance — très motivée !!
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Bonjour ! Je suis Baptistine et j’ai 16 ans ! Je suis en 6ème secondaire. J’ai toujours aimé apprendre de nouvelles choses et les transmettre aux autres. C’est passionnant ! J’ai choisi à l’école pour l’option sciences (6h/semaine) et math (8h/semaine) parce que j’aime les maths et la chimie. J’ai aussi une année d’avance à l’école. J’enseigne parce que j’aime ça et que plusieurs personnes m’ont déjà dit que j’ai un talent pour enseigner! J’ai déjà un peu d’expérience— notamment avec mes frères et sœurs et certains camarades de classe. J’ai également donné cours dans une école primaire, et j’ai reçu les félicitations du directeur.
Je donne cours aux primaires (toutes classes) et aux secondaires (de 1 à 5). Je peux aussi donner des cours de néerlandais (ou cours en néerlandais). Je suis l’option sciences-math8 dans une école néerlandophone — Sint-Jan-Berchmanscollege Brussel — avec une année d’avance. Ma manière de procéder est la suivante : l’élève m’envoie ses cours à l’avance, ainsi que éventuellement ses questions (optionnel). Ensuite, j’explique la théorie à l’élève et nous faisons des exercices ensemble. Si l’élève a compris, on passe à autre chose ou— si nécessaire— on approfondit le sujet. Je peux aussi aider l’élève à apprendre la matière par cœur si c’est requis en lui donnant des moyens mnémotechniques. Je peux ainsi aider un élève à préparer un cours, un test ou éventuellement un examen.
Je donne cours aux primaires (toutes classes) et aux secondaires (de 1 à 5). Je peux aussi donner des cours de néerlandais (ou cours en néerlandais). Je suis l’option sciences-math8 dans une école néerlandophone — Sint-Jan-Berchmanscollege Brussel — avec une année d’avance. Ma manière de procéder est la suivante : l’élève m’envoie ses cours à l’avance, ainsi que éventuellement ses questions (optionnel). Ensuite, j’explique la théorie à l’élève et nous faisons des exercices ensemble. Si l’élève a compris, on passe à autre chose ou— si nécessaire— on approfondit le sujet. Je peux aussi aider l’élève à apprendre la matière par cœur si c’est requis en lui donnant des moyens mnémotechniques. Je peux ainsi aider un élève à préparer un cours, un test ou éventuellement un examen.
Extra information
Envoyer le cours à l'avance afin que je puisse me préparer au cours à l'avance
Location
At student's location :
- Around Flémalle, Belgium
At teacher's location :
- Vieille Voie Romaine, Fexhe-le-Haut-Clocher, Belgique
Online from la Belgique
About Me
Bonjour ! Je suis Baptistine et j’ai 16 ans ! Je rentre en 6ème secondaire. J’ai toujours aimé apprendre de nouvelles choses et les transmettre aux autres. C’est passionnant ! J’ai choisi à l’école pour l’option sciences (6h/semaine) et math (8h/semaine) parce que j’aime les maths et la chimie. J’ai aussi une année d’avance à l’école. J’enseigne parce que j’aime ça et que plusieurs personnes m’ont déjà dit que j’ai un talent pour enseigner! J’ai déjà un peu d’expérience— notamment avec mes frères et sœurs et certains camarades de classe. J’ai également donné cours dans une école primaire, et j’ai reçu les félicitations du directeur.
Education
Je suis à l’école Sint-Jan-Berchmanscollege, à Bruxelles, en néerlandais, et je suis francophone. Je rentre en 6eme année secondaire, je suis 1 an à l’avance et je fais l’option science-math8, ça veut dire que j’ai 8h de math par semaine.
Experience / Qualifications
J’aide souvent mes camarades de classe et mes frères et sœurs à comprendre leur cours de math. Beaucoup de personnes m’ont dit que j’ai un talent pour expliquer.
Age
Infants (0-3 years old)
Preschool children (4-6 years old)
Children (7-12 years old)
Teenagers (13-17 years old)
Student level
Beginner
Intermediate
Duration
60 minutes
The class is taught in
French
Dutch
Skills
Reviews
Availability of a typical week
(GMT -05:00)
New York
Mon
Tue
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Thu
Fri
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Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Bonjour! Hallo! Je suis Baptistine, j'ai 16 ans, et, bien que francophone, j'ai été à l'école en néerlandais depuis la maternelle. C'est ma deuxième langue maintenant, dans laquelle je suis tout aussi à l'aise que le français. Encore maintenant, je suis à l'école en néerlandais — je suis en 5ème secondaire à Sint-Jan-Berchmanscollege, à Bruxelles. J'ai toujours aimé apprendre des choses et à les transmettre aux autres! Je me réjouis de pouvoir aider des personnes qui désirent apprendre une nouvelle langue ou qui passent de l'enseignement francophone à l'enseignement néerlandophone !
En pratique, les cours:
1er cours: faire connaissance et évaluer le niveau de néerlandais Ensuite, selon le niveau: 1) L'élève ne parle pas du tout néerlandais: on choisit avec l'élève ce qu'il veut apprendre en premier: se présenter? Le vocabulaire de base dans une école? 2) L'élève parle déjà un peu de néerlandais: si l'élève se sent prêt, on peut directement parler en néerlandais. C'est le moyen le plus rapide pour apprendre ! En parcourant une liste de vocabulaire et puis en apprenant tout de suite à l'utiliser, on progresse vite. Sinon, on peut d'abord faire des révisions et des exercices sur la base du néerlandais, et approfondir au fur et à mesure. 3) L'élève parle déjà couramment le néerlandais: on passe à des exercices plus poussés et on approfondit la matière. Si l'élève suit des cours de néerlandais à l'école, on s'appuie dessus.
En pratique, les cours:
1er cours: faire connaissance et évaluer le niveau de néerlandais Ensuite, selon le niveau: 1) L'élève ne parle pas du tout néerlandais: on choisit avec l'élève ce qu'il veut apprendre en premier: se présenter? Le vocabulaire de base dans une école? 2) L'élève parle déjà un peu de néerlandais: si l'élève se sent prêt, on peut directement parler en néerlandais. C'est le moyen le plus rapide pour apprendre ! En parcourant une liste de vocabulaire et puis en apprenant tout de suite à l'utiliser, on progresse vite. Sinon, on peut d'abord faire des révisions et des exercices sur la base du néerlandais, et approfondir au fur et à mesure. 3) L'élève parle déjà couramment le néerlandais: on passe à des exercices plus poussés et on approfondit la matière. Si l'élève suit des cours de néerlandais à l'école, on s'appuie dessus.
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