Soutien scolaire Biologie, Sciences et Vie de la Terre. Collège, Lycée.
Àpd 18.74 £ /h
Je suis diplômé d’un doctorat en microbiologie. J’ai encadré 2à groupes de 16 étudiants de niveau L3 durant 2 années. J’ai également suivi un cursus master/classes préparatoires aux grandes écoles.
Apprendre à apprendre est une compétence qui n’est enseignée dans aucun cursus scolaire. Pourtant c’est une compétence indispensable à la réussite de ses études et valorisable tout au long de sa vie.
Nous verrons ensemble comment activer les leviers de motivations et comment acquérir de nouvelles habitudes pour accomplir vos objectifs !
Apprendre à apprendre est une compétence qui n’est enseignée dans aucun cursus scolaire. Pourtant c’est une compétence indispensable à la réussite de ses études et valorisable tout au long de sa vie.
Nous verrons ensemble comment activer les leviers de motivations et comment acquérir de nouvelles habitudes pour accomplir vos objectifs !
Lieu
Cours au domicile de l'élève :
- Autour de Furiani, France
En ligne depuis la France
Présentation
Bonjour ! J'ai 26 ans et je suis Docteur en microbiologie moléculaire.
Un titre barbare n’est-ce pas ? Il fait de moi un expert en génétique microbienne et en biotechnologie, mais pas seulement...
Tout au long de ma vie j’ai appris à jouer de la guitare, je me dépense en faisant de la course à pieds et je joue au tennis. Depuis octobre 2023, je mets à profit mon côté humain entant que secouriste à la Croix-Rouge française.
Petit, j’étais un enfant désireux d’apprendre et curieux de tout : l’homme, la nature.
Un mot sortait comme un leitmotiv de ma bouche : « Pourquoi ? »
Cette curiosité je l’ai nourrie à travers mon parcours académique : classe préparatoire aux grandes écoles et mon doctorat.
Durant mes études, j’ai donné des cours de tutorat et j’ai formé une centaine d’étudiants en licence aux techniques de microbiologie.
J’y ai démontré patience, bienveillance et pédagogie ; éléments essentiels qui favorisent le processus d’apprentissage selon moi.
J’aime challenger les étudiants et les impliquer de façon active dans leur cursus.
Mon empathie me permet facilement de me mettre à la place de la personne en face de moi, de mieux comprendre ses difficultés.
Je suis à même d’accompagner les jeunes à haut potentiel dans leur parcours scolaire, notamment de les aider à surmonter les difficultés auxquelles ils sont confrontés.
Ensemble, nous pourrons élaborer une stratégie efficace pour dépasser nos peurs et se libérer de nos limites mentales.
Un titre barbare n’est-ce pas ? Il fait de moi un expert en génétique microbienne et en biotechnologie, mais pas seulement...
Tout au long de ma vie j’ai appris à jouer de la guitare, je me dépense en faisant de la course à pieds et je joue au tennis. Depuis octobre 2023, je mets à profit mon côté humain entant que secouriste à la Croix-Rouge française.
Petit, j’étais un enfant désireux d’apprendre et curieux de tout : l’homme, la nature.
Un mot sortait comme un leitmotiv de ma bouche : « Pourquoi ? »
Cette curiosité je l’ai nourrie à travers mon parcours académique : classe préparatoire aux grandes écoles et mon doctorat.
Durant mes études, j’ai donné des cours de tutorat et j’ai formé une centaine d’étudiants en licence aux techniques de microbiologie.
J’y ai démontré patience, bienveillance et pédagogie ; éléments essentiels qui favorisent le processus d’apprentissage selon moi.
J’aime challenger les étudiants et les impliquer de façon active dans leur cursus.
Mon empathie me permet facilement de me mettre à la place de la personne en face de moi, de mieux comprendre ses difficultés.
Je suis à même d’accompagner les jeunes à haut potentiel dans leur parcours scolaire, notamment de les aider à surmonter les difficultés auxquelles ils sont confrontés.
Ensemble, nous pourrons élaborer une stratégie efficace pour dépasser nos peurs et se libérer de nos limites mentales.
Education
2015 - Classe préparatoire aux Grandes Ecoles - CPGE Lycée Thiers, Marseille
2018 - Master de Microbiologie, Université Claude Bernard Lyon 1
2023 - Docteur en Sciences - Microbiologie Moléculaire - Université Claude Bernard Lyon 1
2018 - Master de Microbiologie, Université Claude Bernard Lyon 1
2023 - Docteur en Sciences - Microbiologie Moléculaire - Université Claude Bernard Lyon 1
Expérience / Qualifications
Formateur d’étudiants en Master et Licence au laboratoire
Formateur d’étudiant de Licence 3 de Microbiologie
Tuteur pédagogique et Secrétaire d'examens
Formateur d’étudiant de Licence 3 de Microbiologie
Tuteur pédagogique et Secrétaire d'examens
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
Enseigné en
français
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Faute de moyen et de temps, l’éducation nationale ne dispense aucun cours sur LA compétence indispensable et utile à une vie entière : Apprendre à Apprendre.
Je suis Xavier, Docteur en Microbiologie. J’ai moi-même souffert de difficultés d’apprentissage lors du début de mes études. Malgré l’aide que j'ai demandé autour de moi, personne ne semblait pouvoir apporter de réponses satisfaisantes à mes questionnements. Alors, j’ai cherché et j’ai trouvé de nombreuses solutions dans les lectures que j’ai faite pendant 2 ans sur le sujet. J’ai pu par la suite mettre à l’épreuve ces solutions lors de mon doctorat.
Mon souhait le plus cher ? Vous accompagner pour que vous deveniez vous aussi un Super-Apprenant !
Vous pouvez me voir comme un coach. Incarner le tuteur que j’aurais aimé avoir lors de mes recherches et mes questionnements.
Dans ce cours, je souhaite vous partager ce que j’aurais aimé savoir avant de commencer mes études.
Apprendre à Apprendre est une compétence métacognitive transposable à tous les domaines de notre vie.
Notre cerveau est en effet une superbe machine à emmagasiner des informations.
De nombreuses recherches existent sur le sujet de « Comment le cerveau apprend et restitue ».
Pourtant personne ne nous en parle !
Je pense personnellement que c’est un énorme gâchis de potentiel !
Apprendre à Apprendre fait partie intégrante de la maîtrise de soi.
Imaginez-vous dépasser vos limites.
Je vous parlerai de neurobiologie : la science du cerveau, nous déterminerons ensemble vos profil d’apprenant et nous échafauderons un plan pour vous mettre à apprendre LA compétence qui vous tient à coeur.
Savez-vous ce que font les humains désireux d’apporter un changement positif à leur vie ?
Ils cherchent de l’aide extérieure. Vous êtes sur la bonne voie !
Bien à vous,
Xavier
Je suis Xavier, Docteur en Microbiologie. J’ai moi-même souffert de difficultés d’apprentissage lors du début de mes études. Malgré l’aide que j'ai demandé autour de moi, personne ne semblait pouvoir apporter de réponses satisfaisantes à mes questionnements. Alors, j’ai cherché et j’ai trouvé de nombreuses solutions dans les lectures que j’ai faite pendant 2 ans sur le sujet. J’ai pu par la suite mettre à l’épreuve ces solutions lors de mon doctorat.
Mon souhait le plus cher ? Vous accompagner pour que vous deveniez vous aussi un Super-Apprenant !
Vous pouvez me voir comme un coach. Incarner le tuteur que j’aurais aimé avoir lors de mes recherches et mes questionnements.
Dans ce cours, je souhaite vous partager ce que j’aurais aimé savoir avant de commencer mes études.
Apprendre à Apprendre est une compétence métacognitive transposable à tous les domaines de notre vie.
Notre cerveau est en effet une superbe machine à emmagasiner des informations.
De nombreuses recherches existent sur le sujet de « Comment le cerveau apprend et restitue ».
Pourtant personne ne nous en parle !
Je pense personnellement que c’est un énorme gâchis de potentiel !
Apprendre à Apprendre fait partie intégrante de la maîtrise de soi.
Imaginez-vous dépasser vos limites.
Je vous parlerai de neurobiologie : la science du cerveau, nous déterminerons ensemble vos profil d’apprenant et nous échafauderons un plan pour vous mettre à apprendre LA compétence qui vous tient à coeur.
Savez-vous ce que font les humains désireux d’apporter un changement positif à leur vie ?
Ils cherchent de l’aide extérieure. Vous êtes sur la bonne voie !
Bien à vous,
Xavier
Haut-potentiel intellectuel (HPI) - Accomplir ses objectifs et identifier ses formes d'intelligences
17.85 £ /h
Peur de l’échec, hypersensibilité, haut niveau d'exigence et perfectionnisme sont autant qualités et de barrières susceptibles de ralentir la réussite de votre enfant.
Evoluant dans un monde pensé et conçu par et pour les normaux-pensants, les enfants à Haut-potentiel se sentent généralement en décalage face au monde qui les entoure.
Un cerveau qui bouillonne engendre inévitablement des questionnements et des doutes, desquels peuvent découler des difficultés de concentration et un échec scolaire.
Se connaître, se sentir écouté et savoir que d’autres personnes traversent les mêmes défis que nous, permet de légitimer notre différence, puis d’en faire une force au quotidien.
Apprivoiser son fonctionnement cognitif pour aider l’enfant HPI à délivrer le meilleur de ses capacités lui permet de vivre une vie épanouissante avec enthousiasme.
Je me propose d’accompagner les petits zèbres sur le chemin de la réussite et de l’épanouissement.
Ma légitimité dans tout ça ? Je suis moi-même passé par ce chemin.
Portez-vous bien,
Xavier
Evoluant dans un monde pensé et conçu par et pour les normaux-pensants, les enfants à Haut-potentiel se sentent généralement en décalage face au monde qui les entoure.
Un cerveau qui bouillonne engendre inévitablement des questionnements et des doutes, desquels peuvent découler des difficultés de concentration et un échec scolaire.
Se connaître, se sentir écouté et savoir que d’autres personnes traversent les mêmes défis que nous, permet de légitimer notre différence, puis d’en faire une force au quotidien.
Apprivoiser son fonctionnement cognitif pour aider l’enfant HPI à délivrer le meilleur de ses capacités lui permet de vivre une vie épanouissante avec enthousiasme.
Je me propose d’accompagner les petits zèbres sur le chemin de la réussite et de l’épanouissement.
Ma légitimité dans tout ça ? Je suis moi-même passé par ce chemin.
Portez-vous bien,
Xavier
Garantie Le-Bon-Prof








