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Depuis avril 2026
Professeur depuis avril 2026
Cours particulier Math - Français - Anglais (jusqu’à la 3ème)
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Àpd 15.3 £ /h
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Mes cours sont adaptés à chaque élève selon son niveau et ses difficultés. J’utilise une méthode simple et efficace pour faciliter la compréhension.

Ma façon d’enseigner :

Explication du cours avec des mots simples
Reprise des bases si nécessaire
Exercices progressifs pour bien comprendre
Aide aux devoirs et préparation aux contrôles
*Conseils de méthode pour apprendre plus facilement

Par matière :

Mathématiques :explication étape par étape, entraînement avec exercices corrigés
Français : compréhension de texte, grammaire, orthographe et rédaction
Anglais : vocabulaire, lecture, expression orale et écrite


Mon objectif est de rendre l’élève autonome, de lui donner confiance et de l’aider à progresser rapidement.
Lieu
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de Gignac-la-Nerthe, France
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En ligne depuis la France
Présentation
Je suis une personne sérieuse, patiente et à l’écoute, passionnée par l’apprentissage et la transmission des connaissances. J’aime aider les élèves à progresser et à reprendre confiance en eux.

Je propose des cours adaptés à chaque niveau, du primaire jusqu’à la 3ème, en mathématiques, français et anglais, ainsi qu’une initiation à la comptabilité et à la gestion d’entreprise.

Grâce à ma pédagogie simple et efficace, j’aide les élèves à mieux comprendre leurs cours, à surmonter leurs difficultés et à réussir leurs évaluations.

Je m’adapte au rythme de chaque élève et je prends le temps d’expliquer jusqu’à ce que tout soit bien compris.

Mon objectif est de rendre l’élève autonome, motivé et confiant dans son travail.
Education
Titulaire d’une licence en gestion des organisations et management, j’ai également suivi une formation en marketing digital.

Je bénéficie de 22 ans d’expérience professionnelle en gestion d’entreprise, notamment dans les domaines de la finance et de la supply chain. Cette expérience me permet d’apporter des connaissances concrètes et des exemples réels dans mes cours, notamment en comptabilité et en gestion.

Mon parcours allie à la fois des compétences académiques solides et une expérience pratique, ce qui me permet de proposer un enseignement à la fois théorique et appliqué.
Expérience / Qualifications
Je possède de solides bases en mathématiques, français et anglais jusqu’au niveau 3ème, ainsi que des connaissances en comptabilité et en gestion d’entrepris. Egalement en marketing digital

J’ai déjà aidé des élèves de mon entourage (amis, famille, camarades) à améliorer leurs résultats scolaires en leur expliquant les cours et en les accompagnant dans leurs devoirs.

Mon expérience m’a permis de développer une méthode pédagogique simple, basée sur l’écoute, la patience et l’adaptation au niveau de chaque élève.

Je suis capable de réexpliquer les notions de différentes façons afin de m’assurer que l’élève comprend bien et progresse à son rythme.

Sérieuse et motivée, je m’investis pleinement pour aider chaque élève à réussir et à prendre confiance en ses capacités.
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
Enseigné en
français
anglais
Compétences
Scolaire
Scolaire
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
at teacher icon
Cours par webcam
at home icon
Cours à domicile
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Je propose des cours de comptabilité et de gestion d’entreprise adaptés aux débutants, étudiants ou personnes souhaitant améliorer leurs compétences professionnelles.

Grâce à mon expérience de 22 ans en gestion d’entreprise, finance et supply chain, je vous aide à comprendre facilement les notions essentielles et à les appliquer concrètement.

Contenu du cours :

Bases de la comptabilité (bilan, compte de résultat, écritures comptables)
Analyse financière simple
Gestion d’entreprise (organisation, gestion des coûts, prise de décision)
Introduction à la gestion de la supply chain
Études de cas pratiques pour une meilleure compréhension

Objectifs :

Comprendre les fondamentaux de la comptabilité
Savoir gérer une entreprise ou un projet
Se préparer aux examens ou à un usage professionnel
Développer des compétences utiles dans le monde du travail

Méthode :
Cours clairs, concrets et adaptés à votre niveau, avec des exemples réels issus du monde de l’entreprise pour faciliter l’apprentissage.

Mon objectif est de rendre les notions simples, accessibles et directement applicables.
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Je propose des cours de Pack Office (Word, Excel, PowerPoint) adaptés à tous les niveaux, que vous soyez débutant ou que vous souhaitiez améliorer vos compétences.

Contenu du cours :

Word : création et mise en forme de documents professionnels
Excel : formules de base, tableaux, graphiques, gestion des données
PowerPoint : création de présentations claires et professionnelles

Objectifs :

Maîtriser les outils essentiels de bureautique
Gagner en efficacité dans le travail ou les études
Créer des documents professionnels de qualité

Méthode :
Cours pratiques avec exercices concrets, explications simples et accompagnement personnalisé selon votre niveau.

Grâce à mon expérience professionnelle, je vous montre comment utiliser ces outils dans des situations réelles.
Lire la suite
Cours Similaires
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Zoë
Bonjour,

Enseignante en lycée après l’obtention d’un diplôme d'ingénieur des Arts et Métiers et des études en classe préparatoire (MPSI/PSI), je propose des cours particuliers adaptés à tous niveaux:
collégiens, lycéens, études supérieures(fac, IUT, prépas), ou formation d'adultes en reconversion.

Ma spécialité reste les mathématiques et les sciences physiques, mais selon les niveaux je peux donner des cours dans toutes les matières (en langues: anglais, allemand). En supérieur je peux donner des cours ponctuels en mathématiques ou sciences de l’ingénieur (mécanique, thermique, etc..).

_______________________________________________
MON EXPERIENCE
_______________________________________________

J’enseigne en collège et en lycée.

Depuis 8 ans, j'ai suivi en cours particuliers de nombreux élèves depuis des années, notamment présentant des troubles de l'apprentissages telles la dyspraxie, la dysorthographie, ou les troubles de l'attention. Du collégien à l'adulte, notamment en reprise d'études (alternance, GRETA, ...) ou préparant un concours d'entrée en formation (CRPE, petite enfance,...).

J'ai également effectué des stages de remise à niveau en petits groupes au sein de lycée de zones prioritaires.

_______________________________________________

A l'écoute de mes élèves, je sais trouver la méthode adaptée pour leur redonner confiance en soi et envie d'apprendre. Mon objectif est de mettre en place des bases de connaissances solides et une méthodologie d'apprentissage et de résolution des problèmes, pour amener l'élève vers l'autonomie dans son travail : l’idéal est des cours réguliers au début, qui pourront s’espacer dans le temps.

Lorsque des difficultés se déclarent, il est préférable de réagir rapidement, pour avoir le temps de revenir sur des notions qui n'ont pas été acquises dans les années précédentes, et éviter que la confiance de l'élève ne se dégrade davantage.

Je peux aussi donner des points ponctuels sur des points de cours, notamment en supérieur.
_______________________________________________
MA METHODE
_______________________________________________

Le cours se déroule généralement comme suit:

- Un point sur le cours, où je fais comprendre les notions en utilisant différentes méthodes. (compréhension du "pourquoi")
- La réalisation d'exercices de niveaux progressifs pour aider l'élève à résoudre les problèmes par lui même. (compréhension du "comment", bonne lecture des énoncés, comprendre ce qui est attendu par les professeurs ou par le référentiel examen).
- En fin de séance, je demande parfois à l'élève qui doit réaliser des fiches de cours et/ou des exercices que je corrigerais à la prochaine séance. Cela en m’adaptant à son emploi du temps et ses capacités.

- Je peux aussi aider l'élève dans son travail scolaire (réalisation des travaux demandés par les professeurs).

- Après un contrôle, je reprend souvent celui-ci avec l'élève, même s’il a été « douloureux », car analyser nos propres erreurs est le meilleur moyen de progresser !

Entre deux cours, je reste disponible par mail ou par téléphone pour répondre à des petites questions ponctuelles (aide sur des devoirs maisons,...).
____________________________________________________
LES MODALITES PRATIQUES
____________________________________________________

Je me déplace à domicile.

Il peut être réduit pour des séances longues (travail sur des annales par exemple).
J'accepte les chèques CESU mais ne les exigent pas.

Je donne parfois des cours à plusieurs élèves de la même classe simultanément, une séance de test est nécessaire pour savoir si je peux instaurer une dynamique efficace pour chacun.

Pour des collégiens/lycéens, je préconise des cours d'1h30 qui correspondent généralement à la capacité de concentration optimale de l'élève, mais cela dépend fortement de chacun.

N'hésitez pas à me contacter pour discuter de votre cas!
Zoë
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Zoë
Bonjour,

Enseignante en lycée après l’obtention d’un diplôme d'ingénieur des Arts et Métiers et des études en classe préparatoire (MPSI/PSI), je propose des cours particuliers adaptés à tous niveaux:
collégiens, lycéens, études supérieures(fac, IUT, prépas), ou formation d'adultes en reconversion.

Ma spécialité reste les mathématiques et les sciences physiques, mais selon les niveaux je peux donner des cours dans toutes les matières (en langues: anglais, allemand). En supérieur je peux donner des cours ponctuels en mathématiques ou sciences de l’ingénieur (mécanique, thermique, etc..).

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MON EXPERIENCE
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J’enseigne en collège et en lycée.

Depuis 8 ans, j'ai suivi en cours particuliers de nombreux élèves depuis des années, notamment présentant des troubles de l'apprentissages telles la dyspraxie, la dysorthographie, ou les troubles de l'attention. Du collégien à l'adulte, notamment en reprise d'études (alternance, GRETA, ...) ou préparant un concours d'entrée en formation (CRPE, petite enfance,...).

J'ai également effectué des stages de remise à niveau en petits groupes au sein de lycée de zones prioritaires.

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A l'écoute de mes élèves, je sais trouver la méthode adaptée pour leur redonner confiance en soi et envie d'apprendre. Mon objectif est de mettre en place des bases de connaissances solides et une méthodologie d'apprentissage et de résolution des problèmes, pour amener l'élève vers l'autonomie dans son travail : l’idéal est des cours réguliers au début, qui pourront s’espacer dans le temps.

Lorsque des difficultés se déclarent, il est préférable de réagir rapidement, pour avoir le temps de revenir sur des notions qui n'ont pas été acquises dans les années précédentes, et éviter que la confiance de l'élève ne se dégrade davantage.

Je peux aussi donner des points ponctuels sur des points de cours, notamment en supérieur.
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MA METHODE
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Le cours se déroule généralement comme suit:

- Un point sur le cours, où je fais comprendre les notions en utilisant différentes méthodes. (compréhension du "pourquoi")
- La réalisation d'exercices de niveaux progressifs pour aider l'élève à résoudre les problèmes par lui même. (compréhension du "comment", bonne lecture des énoncés, comprendre ce qui est attendu par les professeurs ou par le référentiel examen).
- En fin de séance, je demande parfois à l'élève qui doit réaliser des fiches de cours et/ou des exercices que je corrigerais à la prochaine séance. Cela en m’adaptant à son emploi du temps et ses capacités.

- Je peux aussi aider l'élève dans son travail scolaire (réalisation des travaux demandés par les professeurs).

- Après un contrôle, je reprend souvent celui-ci avec l'élève, même s’il a été « douloureux », car analyser nos propres erreurs est le meilleur moyen de progresser !

Entre deux cours, je reste disponible par mail ou par téléphone pour répondre à des petites questions ponctuelles (aide sur des devoirs maisons,...).
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LES MODALITES PRATIQUES
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Je me déplace à domicile.

Il peut être réduit pour des séances longues (travail sur des annales par exemple).
J'accepte les chèques CESU mais ne les exigent pas.

Je donne parfois des cours à plusieurs élèves de la même classe simultanément, une séance de test est nécessaire pour savoir si je peux instaurer une dynamique efficace pour chacun.

Pour des collégiens/lycéens, je préconise des cours d'1h30 qui correspondent généralement à la capacité de concentration optimale de l'élève, mais cela dépend fortement de chacun.

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