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Depuis septembre 2024
Professeur depuis septembre 2024
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Maîtrise combinée des sciences et des mathématiques du GCSE avec un diplômé de l'UCL en neurosciences cliniques
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Àpd 26 £ /h
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Je suis un passionné de neurosciences cliniques diplômé de l'University College London (UCL), avec un profond amour pour la science et une solide formation universitaire. Mes séances de tutorat sont conçues pour aider les étudiants non seulement à exceller dans leurs examens de sciences et de mathématiques du GCSE, mais aussi à développer un véritable intérêt pour ces matières. J'ai plus de trois ans d'expérience dans le tutorat d'étudiants, en adaptant chaque leçon aux styles d'apprentissage individuels et en garantissant une solide compréhension des concepts clés.

Au cours de nos séances, je vous guiderai à travers les sujets essentiels du programme de mathématiques et de sciences du KS3 et du KS4 (GCSE), en utilisant des ressources largement reconnues telles que les guides de révision et les cahiers d'exercices du CGP GCSE. Que vous ayez des difficultés avec des équations complexes en mathématiques ou que vous saisissiez les subtilités de la biologie, je suis là pour vous aider à réussir.

Mon approche est centrée sur l'élève : je crée des plans de cours personnalisés, j'organise des évaluations chronométrées et je fournis des commentaires détaillés pour suivre les progrès. Mon objectif est de faire de l'apprentissage une expérience engageante et enrichissante, vous aidant à acquérir la confiance nécessaire pour obtenir les meilleures notes.
Informations supplémentaires
Merci d'avoir votre propre cahier et les manuels que vous utilisez actuellement. Une calculatrice sera nécessaire pour les séances de mathématiques. Veuillez vous assurer que vous disposez d'un ordinateur portable en état de marche.
Lieu
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Cours chez le professeur :
  • Harrow, UK
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En ligne depuis le Royaume-Uni
Présentation
Salut ! Je m'appelle Anvaya, diplômé de l'UCL avec une solide formation en neurosciences cliniques. Avec un MSc en Neurosciences Cliniques et un BSc en Neurosciences Cognitives et Cliniques, je mets à profit une base académique solide et une expérience pratique dans mon enseignement. Mon approche de l’enseignement est ancrée dans mon expérience de recherche approfondie et mes compétences techniques, que j’utilise pour créer des expériences d’apprentissage personnalisées et impactantes.

Je me réjouis d’aider les étudiants à comprendre des concepts complexes en adaptant mes méthodes d’enseignement à leurs styles d’apprentissage individuels. Que ce soit à travers des plans de cours sur mesure ou des retours détaillés, mon objectif est de soutenir chaque étudiant dans l’atteinte de ses objectifs académiques et de favoriser une compréhension plus profonde de la matière. Je crois en la création d’un environnement d’apprentissage soutenant et engageant qui encourage la curiosité et la pensée critique.
Education
1. MSc in Clinical Neuroscience (2:1) – University College London (2022–2023)

2. BSc in Cognitive & Clinical Neuroscience (2:1) – University of Westminster (2019–2022)
Expérience / Qualifications
Avec une expérience en tant que tuteur privé pour le GCSE et en tant que bénévole en service à la UCLH NHS Foundation Trust, j'ai perfectionné mes compétences en enseignement et en engagement auprès des patients. Mon approche de l’enseignement est enrichie par mon parcours en neurosciences et en recherche, ce qui me permet d'offrir une perspective unique aux étudiants. Je maîtrise diverses méthodologies de recherche et techniques d'analyse de données, que j'intègre dans mes sessions de tutorat pour améliorer l'apprentissage.

En plus de mon expérience en enseignement, j'ai réalisé des projets de recherche significatifs, y compris une revue systématique de la littérature sur l'atrophie de systèmes multiples (MSA) et une enquête sur les effets du bilinguisme sur l'attention visuelle. Cette expérience de recherche m'a doté d'une compréhension approfondie de l'enquête scientifique et de l'interprétation des données, que j'utilise pour soutenir mes étudiants dans la maîtrise de leurs matières.

Je suis également compétent dans plusieurs compétences techniques, notamment Microsoft Office, IBM SPSS, STATA et des logiciels de recherche tels que Gorilla et Qualtrics. Ma maîtrise de l'anglais, du marathi, de l'hindi et mon niveau intermédiaire en français renforcent ma capacité à établir des relations avec une gamme diversifiée d'étudiants.
Age
Enfants (4-6 ans)
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
45 minutes
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en
anglais
marathi
hindi
français
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
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Cours chez le professeur et par webcam
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Cours Similaires
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Mounir
Je suis ingénieur diplômé des Arts et Métiers ParisTech et ai suivi une classe préparatoire, cumulant une expérience de professeur particulier en mathématiques de plus de 10 ans. Mon objectif est d'aider votre enfant à atteindre son plein potentiel académique en mathématiques et à développer des compétences qui le prépareront à un avenir brillant.

Pourquoi choisir mes cours ?

Souhaitez-vous que votre enfant :

Améliore considérablement ses résultats en mathématiques/physiques-chimie ?
Intègre un cursus sélectif ?
Devienne autonome et confiant dans ses capacités ?
Au cours des 5 dernières années, j'ai eu le privilège d'accompagner plus de 30 élèves français, du collège (sixième, cinquième, quatrième, troisième) au lycée (seconde, première, terminale), vers le succès académique. Mes élèves ont obtenu de bonnes moyennes, réussi le brevet, le baccalauréat et les classes préparatoires, tout en renforçant leur confiance en eux.

Ma méthode pédagogique en 3 étapes :

Court terme : Amélioration immédiate de la moyenne en assimilant le cours et en se préparant aux évaluations. Cela inclut l'assimilation du cours, la prise de notes, la pratique d'exercices types, l'anticipation des attentes des professeurs et des questions des tests, ainsi que l'acquisition de méthodes de rédaction.

Moyen terme : Intégration de méthodes de raisonnement et de travail. Votre enfant apprendra à travailler régulièrement en suivant cet ordre : assimilation, exercices d'entraînement, préparation des évaluations et analyse des résultats.

Long terme : Établissement d'objectifs clairs, construction des étapes pour les atteindre, prise de conscience de la SIMPLICITÉ des mathématiques, renforcement de la confiance en ses capacités et libération du potentiel de votre enfant.

Les détails de la formule :

Une à deux sessions d'1h30/2h par semaine pour assimiler le cours et se préparer aux évaluations.
Cours dispensés via Google Meet pour un apprentissage en ligne efficace.
Utilisation d'un tableau blanc virtuel pour faciliter l'assimilation des concepts.
Accès à une bibliothèque en ligne comprenant 10 livres de référence en mathématiques.
Plus de 1000 exercices en ligne pour renforcer les compétences mathématiques.
Des questions ?

Contactez-moi dès maintenant sur Apprentus, et je vous répondrai rapidement. Ensemble, nous pouvons donner à votre enfant l'avenir qu'il mérite grâce à une éducation mathématique exceptionnelle.

Ne laissez pas cette opportunité passer ! Réservez dès aujourd'hui pour des résultats remarquables en mathématiques.

Donnez à votre enfant l'avenir qu'il mérite avec des cours de mathématiques exceptionnels !
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Youness
Just done your mock exams? Are you ready to pull your grades all the way up? Or maybe looking to secure your ‘safe’ grade? Look no further. As a full time Data Lead and Exams Officer at Conisborough College, I have a unique view of performance metrics, and the latest knowledge on GCSE exams. With a specialism in Maths, Further Maths, and Physics, my style of teaching is an expression of my experiences as a student and a tutor.

My past tutoring experiences ranges from teaching secondary school classrooms and a lot of work with 1-on-1's. While I have had State Schooling my successful early experiences with exams (SATS, GCSEs) set me up with a solid foundation and ideal to approach exams by myself and eventually find my area of expertise in everything Maths and Physics.

When it comes to exam preparation, my strategy is always textbook oriented. My principle in education has always been to know what I don't know and then deal with my not-knowing of that chapter/area.
I like to use what is known/understood as a warm up and get creative with it, probing the student's baselines and tactics.
The warm up also gives you the winning-feeling about the subject and this is a feeling that grows and brings clarity such that it guided me year in, year out to go and understand every chapter to answer every topical exam question, and it can for you too.

I offer in person, and online teaching and am willing to provide references on demand, but first let’s have a video call to discuss your needs further!

Parlez vous Français?

Vous venez de passer vos examens blancs ? Êtes-vous prêt à faire grimper vos notes ? Ou peut-être cherchez-vous simplement à sécuriser votre note « sûre » ? Ne cherchez pas plus loin.

En tant que Data Lead et Responsable des Examens à Conisborough College, j’ai une vision unique des métriques de performance et des dernières évolutions concernant les examens du GCSE. Spécialisé en Mathématiques, Mathématiques Avancées et Physique, mon approche pédagogique est le reflet de mes expériences en tant qu’élève et tuteur.

J’ai une large expérience dans l’enseignement, aussi bien en classe dans des établissements secondaires que lors de séances de tutorat individuelles. Bien que j’aie suivi une éducation publique, mes expériences réussies avec les examens (SATS, GCSEs) m’ont permis d’acquérir une base solide et une méthode idéale pour aborder les examens de manière autonome. C’est ainsi que j’ai pu me spécialiser dans les Mathématiques et la Physique.

Lorsqu’il s’agit de préparation aux examens, ma stratégie repose toujours sur les manuels scolaires. Mon principe d’apprentissage est simple : identifier ce que je ne sais pas, puis m’attaquer à ces lacunes.

J’aime commencer par ce qui est déjà connu et compris, en l’utilisant comme échauffement. Cela me permet d’évaluer le niveau et les stratégies de l’élève, tout en rendant l’apprentissage plus dynamique et créatif. Cet échauffement vous procure également un sentiment de réussite, qui se renforce au fil du temps et apporte une clarté essentielle. C’est cette approche qui m’a permis, année après année, d’assimiler chaque chapitre et de pouvoir répondre à chaque question d’examen. Elle peut faire la même chose pour vous.

J’offre des cours en présentiel et en ligne et peux fournir des références sur demande. Mais avant tout, discutons de vos besoins lors d’un appel vidéo !
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Sunanda
Je me spécialise dans le tutorat en mathématiques, anglais, français et sciences pour l'école et les examens SAT. J'ai une très bonne expérience d'enseignement auprès des enfants et j'ai eu la chance d'améliorer mes compétences pédagogiques pendant la pandémie, lorsque tous les établissements d'enseignement ont dû passer à l'enseignement en ligne. J'ai réussi à gérer une bonne discipline, une bonne gestion du temps pour assurer l'exhaustivité du programme et aussi des cours amusants avec de bons résultats à la fin.

Je suis convaincue de ma capacité à faire en sorte que les élèves aiment ce qu'on leur enseigne et soient heureux de rejoindre une classe. La volonté et l'empressement de rejoindre une classe sont un échange à double sens : l'élève et le tuteur doivent tous deux ressentir cet empressement et cet amour pour apprendre et enseigner. Mon propre amour pour l'enseignement crée une atmosphère positive qui inspire les élèves. J'aime créer des plans de cours qui aident les élèves à comprendre le sujet.
L’une de mes forces en tant qu’enseignant est ma capacité à établir des relations solides avec mes élèves. Je crois que la création d’un environnement de classe favorable et inclusif est essentielle pour favoriser l’engagement et la réussite des élèves.

Ce cours est destiné aux débutants en français. Je commencerai simplement par faire de la phonétique et je vous ferai acquérir l'accent. Dans un monde globalisé, être capable de parler une deuxième ou une troisième langue est quelque chose qui offre aux gens de la valeur pour le reste de leur vie. Bien qu'il existe de nombreuses preuves indiquant que plus un enfant apprend tôt, mieux c'est, les enfants acquièrent mieux la prononciation, l'accent et les règles de grammaire. Au début, cela semblera difficile ou peut-être impossible, mais une fois que vous serez à bord avec moi, après chaque leçon, vous vous sentirez plus en confiance.

Les cours de mathématiques, d'anglais et de sciences sont essentiellement destinés aux élèves de primaire qui passent les examens SAT. Il est essentiel de bien commencer à se préparer, à comprendre et à savoir où l'enfant a besoin de plus de soutien. Je leur donne des devoirs simples pour mieux comprendre leurs faiblesses et leurs forces et je recommande ensuite des manuels en fonction de leurs besoins et nous travaillons ensemble pour de meilleurs résultats.
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Patrick
Point de contrôle scientifique Étape 8/9 : Préparation des sels – Apprentissage interactif et simplifié

Vous avez du mal à comprendre comment les sels sont préparés en chimie ? Rejoignez ma leçon interactive et facile à suivre sur Apprentus. Je vous simplifierai la préparation des sels et vous permettra d'acquérir une compréhension claire du sujet.

Description de la leçon
Dans cette leçon en ligne captivante, je guiderai les étudiants dans la préparation des sels, en couvrant des concepts clés tels que :
✅ Types de sels (solubles et insolubles)
✅ Méthodes de préparation du sel (neutralisation, précipitation, combinaison directe, etc.)
✅ Exemples pratiques étape par étape
✅ Précautions de sécurité et erreurs courantes à éviter
Comment vais-je donner la leçon ?
J'utilise une approche conviviale pour les étudiants qui rend les idées complexes simples et amusantes :
✔ Explications visuelles – Diagrammes et animations pour une compréhension facile
✔ Démonstrations étape par étape en direct – Montrant comment les sels sont préparés en temps réel
✔ Questions-réponses interactives – Les étudiants peuvent poser des questions à tout moment
✔ Exercices pratiques et quiz – Pour renforcer l’apprentissage

Pourquoi réserver ce cours ?
✅ Conférencier scientifique expérimenté – Je me spécialise dans la vulgarisation scientifique.
✅ Des leçons simples et engageantes – Plus de confusion en chimie !
✅ Soutien personnalisé – Je réponds aux défis individuels des étudiants.
✅ Horaire abordable et flexible – Apprenez à votre rythme.

Ne manquez pas cette occasion ! Réservez votre cours dès maintenant sur Apprentus et maîtrisez la préparation des sels en toute simplicité !
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Charlie
**Collège/Lycée/Post-Bac (comprend une préparation spécifique aux examens du brevet et du baccalauréat et équivalents selon le pays)** : accompagnement axé sur la confiance en soi, la répétition des exercices et la méthode de travail – Supervision et suivi QUOTIDIENS – Résultats garantis. Nous préparons également les élèves à leurs examens ou à l'année prochaine grâce à nos semaines de cours intensifs !

Professeur particulier et coach depuis 10 ans, j'ai créé ma propre méthode de coaching avec mes collègues Thibault et Charlie. Nous accompagnons de nombreux élèves à temps plein, en veillant systématiquement à ce qu'ils progressent d'au moins 4 points sur leur moyenne.

« Dans l’enseignement, comme dans d’autres loisirs, il ne faut pas seulement réfléchir, il faut beaucoup pratiquer ! »

Ce qui permet à l'étudiant de réellement progresser, c'est la répétition des exercices pour développer des automatismes. Le problème de l'étudiant n'est pas seulement de comprendre le cours, mais d'être suffisamment motivé et encadré au quotidien pour intégrer efficacement les méthodes, avec des automatismes et une rédaction rigoureuse.

En plus des cours particuliers, nous proposons un suivi à distance quotidien qui s'appuie sur 3 points forts :

1. Créer un cadre de travail et une routine : nous aidons l'étudiant à planifier son travail hebdomadaire et lui envoyons les exercices, corrections et supports de cours nécessaires.

2. Disponibilité à tout moment : pour que l'élève ne soit jamais bloqué, il peut contacter son professeur pour lui demander une astuce pour un exercice ou une explication rapide par message.

3. Accompagnement et motivation : nous aidons l'élève à voir ses progrès hebdomadaires et veillons à ce que sa motivation reste élevée tout au long de l'accompagnement.

Voici comment nos étudiants sont soutenus :

Après un premier appel découverte, l'étudiant suit un premier cours avec son tuteur pour faire le point sur sa situation, identifier son état d'esprit (leviers de motivation, confiance) et sa marge de progression (lacunes, méthodes non maîtrisées, écriture imprécise, erreurs d'inattention ou de calcul).

En fonction de l'évaluation de l'élève, le tuteur propose une formule sur mesure combinant cours particuliers, adaptation du nombre d'heures par semaine et accompagnement à distance quotidien.

L'accompagnement quotidien se concentre sur la formation en CONDITIONS RÉELLES : seul, sans support de cours ni professeur et avec un temps limité.

L'élève nous envoie ensuite sa copie, et nous lui fournissons le jour même un corrigé rigoureusement rédigé, les corrections de sa copie et sa note. Il peut alors immédiatement apprendre de ses erreurs et refaire le devoir parfaitement. L'objectif est d'apprendre automatiquement.

Grâce à la répétition, cette méthode permet à l’étudiant de :

- Ne restez plus jamais bloqué sur une question pendant un DST
- Améliorez votre gestion du temps, en vous habituant à travailler en conditions réelles
- Améliorer la rigueur de sa rédaction
- Réduire le nombre d'erreurs d'inattention

En plus des séances d'entraînement, chaque coach accompagne l'élève par des cours particuliers ou des séances de coaching téléphonique, selon ses difficultés. Les séances de coaching proposent des conseils en gestion du temps, un bilan du travail effectué et la définition d'objectifs futurs.

Ce suivi nous permet d'être au plus près de l'étudiant dans sa révision, en étant joignable à tout moment et en étant très réactif dans la correction de ses copies.

Cette méthode nous permet de garantir une progression rapide des notes : en moyenne, +4 points de moyenne en moins de 6 mois (voir les nombreux témoignages).

Les résultats de cette méthode sont nettement supérieurs aux cours particuliers traditionnels. Elle a permis à de nombreux élèves de passer d'une moyenne de 11-12 à plus de 16.

Vous avez également accès en temps réel au planning de travail de l'élève et au suivi de sa progression (notes, exercices travaillés, notions et méthodes acquises) afin d'avoir une vue d'ensemble du travail effectué et de la progression de votre enfant.

Nous pouvons vous mettre en contact avec les parents de nos anciens élèves afin que vous puissiez recueillir leurs commentaires. Nous pouvons également vous envoyer des photos des copies d'examen des élèves ayant obtenu d'excellentes notes.

N'hésitez pas à me contacter pour en savoir plus !
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Mounir
Je suis ingénieur diplômé des Arts et Métiers ParisTech et ai suivi une classe préparatoire, cumulant une expérience de professeur particulier en mathématiques de plus de 10 ans. Mon objectif est d'aider votre enfant à atteindre son plein potentiel académique en mathématiques et à développer des compétences qui le prépareront à un avenir brillant.

Pourquoi choisir mes cours ?

Souhaitez-vous que votre enfant :

Améliore considérablement ses résultats en mathématiques/physiques-chimie ?
Intègre un cursus sélectif ?
Devienne autonome et confiant dans ses capacités ?
Au cours des 5 dernières années, j'ai eu le privilège d'accompagner plus de 30 élèves français, du collège (sixième, cinquième, quatrième, troisième) au lycée (seconde, première, terminale), vers le succès académique. Mes élèves ont obtenu de bonnes moyennes, réussi le brevet, le baccalauréat et les classes préparatoires, tout en renforçant leur confiance en eux.

Ma méthode pédagogique en 3 étapes :

Court terme : Amélioration immédiate de la moyenne en assimilant le cours et en se préparant aux évaluations. Cela inclut l'assimilation du cours, la prise de notes, la pratique d'exercices types, l'anticipation des attentes des professeurs et des questions des tests, ainsi que l'acquisition de méthodes de rédaction.

Moyen terme : Intégration de méthodes de raisonnement et de travail. Votre enfant apprendra à travailler régulièrement en suivant cet ordre : assimilation, exercices d'entraînement, préparation des évaluations et analyse des résultats.

Long terme : Établissement d'objectifs clairs, construction des étapes pour les atteindre, prise de conscience de la SIMPLICITÉ des mathématiques, renforcement de la confiance en ses capacités et libération du potentiel de votre enfant.

Les détails de la formule :

Une à deux sessions d'1h30/2h par semaine pour assimiler le cours et se préparer aux évaluations.
Cours dispensés via Google Meet pour un apprentissage en ligne efficace.
Utilisation d'un tableau blanc virtuel pour faciliter l'assimilation des concepts.
Accès à une bibliothèque en ligne comprenant 10 livres de référence en mathématiques.
Plus de 1000 exercices en ligne pour renforcer les compétences mathématiques.
Des questions ?

Contactez-moi dès maintenant sur Apprentus, et je vous répondrai rapidement. Ensemble, nous pouvons donner à votre enfant l'avenir qu'il mérite grâce à une éducation mathématique exceptionnelle.

Ne laissez pas cette opportunité passer ! Réservez dès aujourd'hui pour des résultats remarquables en mathématiques.

Donnez à votre enfant l'avenir qu'il mérite avec des cours de mathématiques exceptionnels !
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Youness
Just done your mock exams? Are you ready to pull your grades all the way up? Or maybe looking to secure your ‘safe’ grade? Look no further. As a full time Data Lead and Exams Officer at Conisborough College, I have a unique view of performance metrics, and the latest knowledge on GCSE exams. With a specialism in Maths, Further Maths, and Physics, my style of teaching is an expression of my experiences as a student and a tutor.

My past tutoring experiences ranges from teaching secondary school classrooms and a lot of work with 1-on-1's. While I have had State Schooling my successful early experiences with exams (SATS, GCSEs) set me up with a solid foundation and ideal to approach exams by myself and eventually find my area of expertise in everything Maths and Physics.

When it comes to exam preparation, my strategy is always textbook oriented. My principle in education has always been to know what I don't know and then deal with my not-knowing of that chapter/area.
I like to use what is known/understood as a warm up and get creative with it, probing the student's baselines and tactics.
The warm up also gives you the winning-feeling about the subject and this is a feeling that grows and brings clarity such that it guided me year in, year out to go and understand every chapter to answer every topical exam question, and it can for you too.

I offer in person, and online teaching and am willing to provide references on demand, but first let’s have a video call to discuss your needs further!

Parlez vous Français?

Vous venez de passer vos examens blancs ? Êtes-vous prêt à faire grimper vos notes ? Ou peut-être cherchez-vous simplement à sécuriser votre note « sûre » ? Ne cherchez pas plus loin.

En tant que Data Lead et Responsable des Examens à Conisborough College, j’ai une vision unique des métriques de performance et des dernières évolutions concernant les examens du GCSE. Spécialisé en Mathématiques, Mathématiques Avancées et Physique, mon approche pédagogique est le reflet de mes expériences en tant qu’élève et tuteur.

J’ai une large expérience dans l’enseignement, aussi bien en classe dans des établissements secondaires que lors de séances de tutorat individuelles. Bien que j’aie suivi une éducation publique, mes expériences réussies avec les examens (SATS, GCSEs) m’ont permis d’acquérir une base solide et une méthode idéale pour aborder les examens de manière autonome. C’est ainsi que j’ai pu me spécialiser dans les Mathématiques et la Physique.

Lorsqu’il s’agit de préparation aux examens, ma stratégie repose toujours sur les manuels scolaires. Mon principe d’apprentissage est simple : identifier ce que je ne sais pas, puis m’attaquer à ces lacunes.

J’aime commencer par ce qui est déjà connu et compris, en l’utilisant comme échauffement. Cela me permet d’évaluer le niveau et les stratégies de l’élève, tout en rendant l’apprentissage plus dynamique et créatif. Cet échauffement vous procure également un sentiment de réussite, qui se renforce au fil du temps et apporte une clarté essentielle. C’est cette approche qui m’a permis, année après année, d’assimiler chaque chapitre et de pouvoir répondre à chaque question d’examen. Elle peut faire la même chose pour vous.

J’offre des cours en présentiel et en ligne et peux fournir des références sur demande. Mais avant tout, discutons de vos besoins lors d’un appel vidéo !
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Sunanda
Je me spécialise dans le tutorat en mathématiques, anglais, français et sciences pour l'école et les examens SAT. J'ai une très bonne expérience d'enseignement auprès des enfants et j'ai eu la chance d'améliorer mes compétences pédagogiques pendant la pandémie, lorsque tous les établissements d'enseignement ont dû passer à l'enseignement en ligne. J'ai réussi à gérer une bonne discipline, une bonne gestion du temps pour assurer l'exhaustivité du programme et aussi des cours amusants avec de bons résultats à la fin.

Je suis convaincue de ma capacité à faire en sorte que les élèves aiment ce qu'on leur enseigne et soient heureux de rejoindre une classe. La volonté et l'empressement de rejoindre une classe sont un échange à double sens : l'élève et le tuteur doivent tous deux ressentir cet empressement et cet amour pour apprendre et enseigner. Mon propre amour pour l'enseignement crée une atmosphère positive qui inspire les élèves. J'aime créer des plans de cours qui aident les élèves à comprendre le sujet.
L’une de mes forces en tant qu’enseignant est ma capacité à établir des relations solides avec mes élèves. Je crois que la création d’un environnement de classe favorable et inclusif est essentielle pour favoriser l’engagement et la réussite des élèves.

Ce cours est destiné aux débutants en français. Je commencerai simplement par faire de la phonétique et je vous ferai acquérir l'accent. Dans un monde globalisé, être capable de parler une deuxième ou une troisième langue est quelque chose qui offre aux gens de la valeur pour le reste de leur vie. Bien qu'il existe de nombreuses preuves indiquant que plus un enfant apprend tôt, mieux c'est, les enfants acquièrent mieux la prononciation, l'accent et les règles de grammaire. Au début, cela semblera difficile ou peut-être impossible, mais une fois que vous serez à bord avec moi, après chaque leçon, vous vous sentirez plus en confiance.

Les cours de mathématiques, d'anglais et de sciences sont essentiellement destinés aux élèves de primaire qui passent les examens SAT. Il est essentiel de bien commencer à se préparer, à comprendre et à savoir où l'enfant a besoin de plus de soutien. Je leur donne des devoirs simples pour mieux comprendre leurs faiblesses et leurs forces et je recommande ensuite des manuels en fonction de leurs besoins et nous travaillons ensemble pour de meilleurs résultats.
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Patrick
Point de contrôle scientifique Étape 8/9 : Préparation des sels – Apprentissage interactif et simplifié

Vous avez du mal à comprendre comment les sels sont préparés en chimie ? Rejoignez ma leçon interactive et facile à suivre sur Apprentus. Je vous simplifierai la préparation des sels et vous permettra d'acquérir une compréhension claire du sujet.

Description de la leçon
Dans cette leçon en ligne captivante, je guiderai les étudiants dans la préparation des sels, en couvrant des concepts clés tels que :
✅ Types de sels (solubles et insolubles)
✅ Méthodes de préparation du sel (neutralisation, précipitation, combinaison directe, etc.)
✅ Exemples pratiques étape par étape
✅ Précautions de sécurité et erreurs courantes à éviter
Comment vais-je donner la leçon ?
J'utilise une approche conviviale pour les étudiants qui rend les idées complexes simples et amusantes :
✔ Explications visuelles – Diagrammes et animations pour une compréhension facile
✔ Démonstrations étape par étape en direct – Montrant comment les sels sont préparés en temps réel
✔ Questions-réponses interactives – Les étudiants peuvent poser des questions à tout moment
✔ Exercices pratiques et quiz – Pour renforcer l’apprentissage

Pourquoi réserver ce cours ?
✅ Conférencier scientifique expérimenté – Je me spécialise dans la vulgarisation scientifique.
✅ Des leçons simples et engageantes – Plus de confusion en chimie !
✅ Soutien personnalisé – Je réponds aux défis individuels des étudiants.
✅ Horaire abordable et flexible – Apprenez à votre rythme.

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Charlie
**Collège/Lycée/Post-Bac (comprend une préparation spécifique aux examens du brevet et du baccalauréat et équivalents selon le pays)** : accompagnement axé sur la confiance en soi, la répétition des exercices et la méthode de travail – Supervision et suivi QUOTIDIENS – Résultats garantis. Nous préparons également les élèves à leurs examens ou à l'année prochaine grâce à nos semaines de cours intensifs !

Professeur particulier et coach depuis 10 ans, j'ai créé ma propre méthode de coaching avec mes collègues Thibault et Charlie. Nous accompagnons de nombreux élèves à temps plein, en veillant systématiquement à ce qu'ils progressent d'au moins 4 points sur leur moyenne.

« Dans l’enseignement, comme dans d’autres loisirs, il ne faut pas seulement réfléchir, il faut beaucoup pratiquer ! »

Ce qui permet à l'étudiant de réellement progresser, c'est la répétition des exercices pour développer des automatismes. Le problème de l'étudiant n'est pas seulement de comprendre le cours, mais d'être suffisamment motivé et encadré au quotidien pour intégrer efficacement les méthodes, avec des automatismes et une rédaction rigoureuse.

En plus des cours particuliers, nous proposons un suivi à distance quotidien qui s'appuie sur 3 points forts :

1. Créer un cadre de travail et une routine : nous aidons l'étudiant à planifier son travail hebdomadaire et lui envoyons les exercices, corrections et supports de cours nécessaires.

2. Disponibilité à tout moment : pour que l'élève ne soit jamais bloqué, il peut contacter son professeur pour lui demander une astuce pour un exercice ou une explication rapide par message.

3. Accompagnement et motivation : nous aidons l'élève à voir ses progrès hebdomadaires et veillons à ce que sa motivation reste élevée tout au long de l'accompagnement.

Voici comment nos étudiants sont soutenus :

Après un premier appel découverte, l'étudiant suit un premier cours avec son tuteur pour faire le point sur sa situation, identifier son état d'esprit (leviers de motivation, confiance) et sa marge de progression (lacunes, méthodes non maîtrisées, écriture imprécise, erreurs d'inattention ou de calcul).

En fonction de l'évaluation de l'élève, le tuteur propose une formule sur mesure combinant cours particuliers, adaptation du nombre d'heures par semaine et accompagnement à distance quotidien.

L'accompagnement quotidien se concentre sur la formation en CONDITIONS RÉELLES : seul, sans support de cours ni professeur et avec un temps limité.

L'élève nous envoie ensuite sa copie, et nous lui fournissons le jour même un corrigé rigoureusement rédigé, les corrections de sa copie et sa note. Il peut alors immédiatement apprendre de ses erreurs et refaire le devoir parfaitement. L'objectif est d'apprendre automatiquement.

Grâce à la répétition, cette méthode permet à l’étudiant de :

- Ne restez plus jamais bloqué sur une question pendant un DST
- Améliorez votre gestion du temps, en vous habituant à travailler en conditions réelles
- Améliorer la rigueur de sa rédaction
- Réduire le nombre d'erreurs d'inattention

En plus des séances d'entraînement, chaque coach accompagne l'élève par des cours particuliers ou des séances de coaching téléphonique, selon ses difficultés. Les séances de coaching proposent des conseils en gestion du temps, un bilan du travail effectué et la définition d'objectifs futurs.

Ce suivi nous permet d'être au plus près de l'étudiant dans sa révision, en étant joignable à tout moment et en étant très réactif dans la correction de ses copies.

Cette méthode nous permet de garantir une progression rapide des notes : en moyenne, +4 points de moyenne en moins de 6 mois (voir les nombreux témoignages).

Les résultats de cette méthode sont nettement supérieurs aux cours particuliers traditionnels. Elle a permis à de nombreux élèves de passer d'une moyenne de 11-12 à plus de 16.

Vous avez également accès en temps réel au planning de travail de l'élève et au suivi de sa progression (notes, exercices travaillés, notions et méthodes acquises) afin d'avoir une vue d'ensemble du travail effectué et de la progression de votre enfant.

Nous pouvons vous mettre en contact avec les parents de nos anciens élèves afin que vous puissiez recueillir leurs commentaires. Nous pouvons également vous envoyer des photos des copies d'examen des élèves ayant obtenu d'excellentes notes.

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