Cours Particuliers Math, Sciences, Economie - Huldenberg - Cours particulier

Donner des Cours

Cours Particuliers Math, Sciences, Economie

Àpd 26.77 £ /h

Je suis un étudiant en deuxième année master à Leuven en ingénieur de gestion, j'étais à Saint-Louis avant. J'ai déjà souvent donné cours et tous mes élèves ont eu de meilleurs notes par après. Je le fais par passion et j'aurais été professeur si cette profession était mieux valorisée. Je donne cours de Math, Sciences et Economie.

Lieu

|

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Cours au domicile de l'élève :

Autour de Tervuren, Belgique

Cours chez le professeur :

Oude Waversebaan, 3040 Huldenberg, Belgique

Age

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

90 minutes

120 minutes

Enseigné en

français

Compétences

Economie (scolaire)

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours chez le professeur

Cours à domicile

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Ayant étudié un bachelier ainsi qu'un master d'ingénieur de gestion en Belgique, et un master d'International Business à Madrid, je suis disposé à donner tout cours lié à ces branches, par exemple:

- Financial analysis
- Marketing
- Production management
- Strategic analysis
- IT management (SQL)
- Microeconomics & macroeconomics
- Public finance
- European economics
- Commercial law
- Strategy & innovation
- Advanced finance (corporate finance + IFRS)
- Portfolio Management
- Industrial chemistry
- Electronic & electrotechnique
- Financial institutions & Risk management
- Supply chain management
- International commercial law
- Enterprises valorisation & equity
- International economics
- International trade & international trade law

Je suis une personne résidant à Auderghem. Je suis en dernière année de Master à L'UCL en Sciences de Gestion. Je suis disponible et prêt à faire apprendre. Je parle français et anglais, ce qui facilite la communication. J'ai hâte de commencer les cours et d'approfondir mes connaissances dans le domaine que nous allons aborder.

Etudiante en réthorique ayant des connaissances approfondies pour les années inférieures, pouvant fournir une aide à la préparation d'interrogations ou de devoirs. Etant l'ainée d'une famille de 4, j'ai pour habitude d'aider mes petites soeurs pour ces faits

Bonjour,
Étudiante universitaire à la Solvay Brussels School of Economics and Management (ULB), je suis disponible pour donner des cours en soirée et/ou durant le week-end.

Je donne des cours (niveau secondaire et supérieur) de :
- Mathématiques ;
- Sciences (Chimie, Physique) ;
- Economie et comptabilité.

Pour plus de renseignements n'hésitez pas à me contacter
A bientôt !
Manon

En tant qu'économiste titulaire d'un doctorat. de la KU Leuven, je propose des services de relecture pour des thèses en économie/économétrie rédigées en anglais ou en français

Je peux vous proposer une relecture complète de votre mémoire. Je peux également vous aider en amont à la formulation de votre question de recherche et à l'organisation de votre thèse, pour les parties empiriques (collecte de données, analyse de données, économétrie), ainsi qu'à la mise en forme en LaTeX par exemple.

Je possède un Bac+2 en Services et Prestations des Secteurs Sanitaires et Sociales. J'ai auparavant eu un Bac en Management et Gestion.Je propose à l'enfant, une pédagogie individualisé, une aide aux devoirs et à la préparation d'examens. Mon objectif est de faire progresser l'élève à son rythme.

Je suis diplômé d'un Master en Ingénieur de Gestion (avec grande distinction) et Master en Management International CEMS (avec grande distinction également). Je dispense des cours particuliers de mathématiques à des étudiants du niveau secondaire et supérieur pendant les mois d'été.

L'objectif est d'apprendre à connaître l'étudiant, le rassurer, travailler sur ses lacunes ensemble et faire en sorte qu'il/elle réussisse brillamment ses examens de passage ou travaux. Je suis un professeur très sympa qui ai l'habitude de travailler avec des enfants. Je donne en effet cours depuis des années et j'ai eu la chance d'être chef scout pendant 3 ans. Par ailleurs, je suis une personne sérieuse et dévouée, préparant mes cours à l'avance et faisant mon possible pour garantir votre réussite.

Étudiante en Droit, je propose mon aide dans différent domaine dans lesquelles , je suis compétentes comme le droit, l'économie, la comptabilité, ...
De plus, je peux porter mon aide aux enfants qui ont du mal à faire leurs devoirs tout seul.

Cela peut être de l'aide au devoirs pour un enfant en primaire ou justement un cours particulier sur une leçon où il présente des difficultés, tout comme des cours particuliers pour un étudiant en secondaire ou en première année de bachelier en économie. L'objectif est de l'aider au mieux à comprendre et ainsi réussir ses interrogations ou examens.

Bonjour,

Je m'appelle Loïc, j'ai 28 ans.
Je travaille dans l'administration à la CSD de Solidaris.

Ayant commencé des études pour devenir prof de sciences, je me suis finalement réorienté.
Mais j'y ai appris toutes les petites astuces permettant de transmettre facilement des matières pour lesquelles j'ai toujours été doués.
C'est à dire les mathématiques et les sciences en général.

Ayant eu des cours particulier pendant mon enfance ( les langues n'ont jamais été mon fort ) je peux sincèrement me rappeler des coûts exorbitant de ceux-ci.

Ayez le réflexe Loïc ! quelques heures de cours particulier pour changer un ". les math ne sont pas vraiment son fort " Par un ". 18/20 ? fêtons ça ! " sans pour autant vous ruiner

étant motorisé je suis tout à fait en mesure de me déplacer dans le brabant wallon.

n'hésitez pas à me contacter :)

Mes cours de comptabilité ou de finance s'adressent aux étudiants en haute école et à l'Université (bachelier). Je demande habituellement avant de commencer les cours particuliers, une description du cours que l'étudiant a, afin que je puisse préparer au mieux les séances.

Ma formation de base d'ingénieur civil m'a apporté une méthode de travail basée sur l'apprentissage par problème. Ma méthode d'apprentissage est donc surtout basée sur la pratique car le plus important pour les matières analytiques est de savoir résoudre n'importe quel type d'exercice. Et pour cela, il faut en faire le plus possible. Durant mes études, je me suis rendu compte que la meilleur manière de comprendre une matière est de faire des exercices dessus. Il faut néanmoins avoir certaines bases. C'est pour cela que j'ai l'habitude de commencer par un petit rappel sur la matière et de fournir un formulaire avec les formules/concepts importants quand cela est nécessaire. Ensuite, je résous avec l'étudiant un ou plusieurs exercices types en lui expliquant la marche à suivre. Et enfin, l'étudiant fera lui même des exercices en s'aidant du formulaire (c'est en utiliser des formules qu'on les retient le mieux). Je serai alors là pour diagnostiquer sa compréhension, pour répondre à ses questions et pour l'aider quand cela est nécessaire.

Possédant un bachelier en sciences économiques et un master en démographie, je propose de vous aider en :

- Statistiques et économétrie (corrélations / régressions linéaires, logistiques et multinomiales / méthode en composantes principales / etc.)
- Logiciels statistiques (Stata et R)
- Economie (niveau bachelier ou moins)
- Démographie (niveau master)
- Formation géographique et sociale

J'ai fait un bachelier en sciences économiques (UNamur) et un master en démographie (UCLouvain et Paris 1 Panthéon-Sorbonne). Je vais entamer une thèse doctorale l'année prochaine en démographie et sociologie.
Avant de commencer mes études universitaires, j'ai fait des humanités artistiques, ce qui m'a permis de développer un esprit à la fois ouvert et créatif, mais également un esprit synthétique et rigoureux. Je pense donc pouvoir facilement m'adapter aux besoins de chaque élève.

Avant chaque séance, je demande qu'on m'envoie la partie du cours que l'élève a envie de réviser pour que je puisse répondre à ses questions au mieux. J'essaye aussi de m'adapter à la méthode et aux intérêts de l'élève : par exemple, si il ou elle étudie l'art, j'essayerai de trouver des exercices en rapport avec le monde artistique.

Bonjour,

Je propose un suivi en mathématique et sciences aux élèves du primaire et du secondaire.
Fort d'une expérience dans l'enseignement privé (je donne des cours particuliers depuis plus de 6 ans), je m'adapte à l'élève et j'ai pour objectif de répondre aux besoins court (interrogation) et long terme (préparation aux examen).

Excellente journée,
Andreas D

Le cours d'Économie 1 débutera par une présentation du modèle économique de l'offre et de la demande afin d'analyser les mécanismes et le fonctionnement des marchés concurrentiels (détermination des prix, quantité d'équilibre, etc.). Ce sera également l'occasion d'étudier l'impact de certaines politiques publiques telles que le contrôle des prix et la fiscalité indirecte sur l'équilibre concurrentiel.
Le cours déterminera ensuite pourquoi, et sous quelles conditions, le libre-échange peut être considéré comme un moyen efficace de coordonner les actions d'agents économiques spécialisés. À travers un examen attentif des conditions (utopiques) nécessaires qu'un marché doit remplir pour être considéré comme parfaitement concurrentiel, les étudiants seront conscients que ces conditions sont rarement (voire jamais) respectées : le cours présentera ensuite plusieurs défaillances de marché et étudiera en détail plusieurs types de concurrence imparfaite.
Enfin, la question de la possibilité (et de la nécessité) d’une intervention publique dans une économie de marché restera au centre des débats tout au long du cours.

Partie I : Introduction
Chapitre 1 : « Penser comme un économiste » - concepts de base (Mankiw, chapitres 1 et 2)

Partie II : Offre et demande - comment fonctionnent les marchés
Chapitre 3 : Les forces du marché de l'offre et de la demande (Mankiw, ch. 4, ch. 5)
Chapitre 4 : Consommateurs, producteurs et efficacité des marchés (Mankiw, ch. 7, 8)
Chapitre 5 : Offre, demande et politiques gouvernementales (Mankiw, ch. 6)

Partie III : Défaillances du marché en concurrence parfaite
Chapitre 6 : Externalités (Mankiw, ch.10)
Chapitre 7 : Biens publics et ressources communes (Mankiw ch. 11)

Partie IV : Comportement des entreprises sur des marchés concurrentiels
Chapitre 8 : Les coûts de production (Mankiw, ch. 13)
Chapitre 9 : Les entreprises sur des marchés concurrentiels (Mankiw, ch. 14)

Partie V : Concurrence imparfaite
Chapitre 10 : Le monopole et autres exemples de concurrence imparfaite (Mankiw ch. 10, 11)

Je suis récemment diplômé en ingénieur de gestion et je propose des cours particuliers pendant les vacances, avec l’envie de transmettre non seulement des connaissances, mais aussi une méthode de travail claire, motivante et adaptée à chaque élève.

En tant que jeune, je pense avoir une proximité naturelle avec les élèves. Je pense pouvoir comprendre leurs blocages et leurs questionnements, parce que je suis moi-même passé par là récemment. Pour être honnête, je n’ai jamais tout compris du premier coup. Mais c’est justement cette expérience qui m’a poussé à développer des techniques d’apprentissage simples, logiques et concrètes, que j’adapte selon le profil de l’élève.
Ce serait avec plaisir que je partagerai ces petites techniques et manières de travailler que j'ai construit au fil de mes études avec vous.

Ayant étudié un bachelier ainsi qu'un master d'ingénieur de gestion en Belgique, et un master d'International Business à Madrid, je suis disposé à donner tout cours lié à ces branches, par exemple:

- Financial analysis
- Marketing
- Production management
- Strategic analysis
- IT management (SQL)
- Microeconomics & macroeconomics
- Public finance
- European economics
- Commercial law
- Strategy & innovation
- Advanced finance (corporate finance + IFRS)
- Portfolio Management
- Industrial chemistry
- Electronic & electrotechnique
- Financial institutions & Risk management
- Supply chain management
- International commercial law
- Enterprises valorisation & equity
- International economics
- International trade & international trade law

Je suis une personne résidant à Auderghem. Je suis en dernière année de Master à L'UCL en Sciences de Gestion. Je suis disponible et prêt à faire apprendre. Je parle français et anglais, ce qui facilite la communication. J'ai hâte de commencer les cours et d'approfondir mes connaissances dans le domaine que nous allons aborder.

Etudiante en réthorique ayant des connaissances approfondies pour les années inférieures, pouvant fournir une aide à la préparation d'interrogations ou de devoirs. Etant l'ainée d'une famille de 4, j'ai pour habitude d'aider mes petites soeurs pour ces faits

Bonjour,
Étudiante universitaire à la Solvay Brussels School of Economics and Management (ULB), je suis disponible pour donner des cours en soirée et/ou durant le week-end.

Je donne des cours (niveau secondaire et supérieur) de :
- Mathématiques ;
- Sciences (Chimie, Physique) ;
- Economie et comptabilité.

Pour plus de renseignements n'hésitez pas à me contacter
A bientôt !
Manon

En tant qu'économiste titulaire d'un doctorat. de la KU Leuven, je propose des services de relecture pour des thèses en économie/économétrie rédigées en anglais ou en français

Je peux vous proposer une relecture complète de votre mémoire. Je peux également vous aider en amont à la formulation de votre question de recherche et à l'organisation de votre thèse, pour les parties empiriques (collecte de données, analyse de données, économétrie), ainsi qu'à la mise en forme en LaTeX par exemple.

Je possède un Bac+2 en Services et Prestations des Secteurs Sanitaires et Sociales. J'ai auparavant eu un Bac en Management et Gestion.Je propose à l'enfant, une pédagogie individualisé, une aide aux devoirs et à la préparation d'examens. Mon objectif est de faire progresser l'élève à son rythme.

Je suis diplômé d'un Master en Ingénieur de Gestion (avec grande distinction) et Master en Management International CEMS (avec grande distinction également). Je dispense des cours particuliers de mathématiques à des étudiants du niveau secondaire et supérieur pendant les mois d'été.

L'objectif est d'apprendre à connaître l'étudiant, le rassurer, travailler sur ses lacunes ensemble et faire en sorte qu'il/elle réussisse brillamment ses examens de passage ou travaux. Je suis un professeur très sympa qui ai l'habitude de travailler avec des enfants. Je donne en effet cours depuis des années et j'ai eu la chance d'être chef scout pendant 3 ans. Par ailleurs, je suis une personne sérieuse et dévouée, préparant mes cours à l'avance et faisant mon possible pour garantir votre réussite.

Étudiante en Droit, je propose mon aide dans différent domaine dans lesquelles , je suis compétentes comme le droit, l'économie, la comptabilité, ...
De plus, je peux porter mon aide aux enfants qui ont du mal à faire leurs devoirs tout seul.

Cela peut être de l'aide au devoirs pour un enfant en primaire ou justement un cours particulier sur une leçon où il présente des difficultés, tout comme des cours particuliers pour un étudiant en secondaire ou en première année de bachelier en économie. L'objectif est de l'aider au mieux à comprendre et ainsi réussir ses interrogations ou examens.

Bonjour,

Je m'appelle Loïc, j'ai 28 ans.
Je travaille dans l'administration à la CSD de Solidaris.

Ayant commencé des études pour devenir prof de sciences, je me suis finalement réorienté.
Mais j'y ai appris toutes les petites astuces permettant de transmettre facilement des matières pour lesquelles j'ai toujours été doués.
C'est à dire les mathématiques et les sciences en général.

Ayant eu des cours particulier pendant mon enfance ( les langues n'ont jamais été mon fort ) je peux sincèrement me rappeler des coûts exorbitant de ceux-ci.

Ayez le réflexe Loïc ! quelques heures de cours particulier pour changer un ". les math ne sont pas vraiment son fort " Par un ". 18/20 ? fêtons ça ! " sans pour autant vous ruiner

étant motorisé je suis tout à fait en mesure de me déplacer dans le brabant wallon.

n'hésitez pas à me contacter :)

Mes cours de comptabilité ou de finance s'adressent aux étudiants en haute école et à l'Université (bachelier). Je demande habituellement avant de commencer les cours particuliers, une description du cours que l'étudiant a, afin que je puisse préparer au mieux les séances.

Ma formation de base d'ingénieur civil m'a apporté une méthode de travail basée sur l'apprentissage par problème. Ma méthode d'apprentissage est donc surtout basée sur la pratique car le plus important pour les matières analytiques est de savoir résoudre n'importe quel type d'exercice. Et pour cela, il faut en faire le plus possible. Durant mes études, je me suis rendu compte que la meilleur manière de comprendre une matière est de faire des exercices dessus. Il faut néanmoins avoir certaines bases. C'est pour cela que j'ai l'habitude de commencer par un petit rappel sur la matière et de fournir un formulaire avec les formules/concepts importants quand cela est nécessaire. Ensuite, je résous avec l'étudiant un ou plusieurs exercices types en lui expliquant la marche à suivre. Et enfin, l'étudiant fera lui même des exercices en s'aidant du formulaire (c'est en utiliser des formules qu'on les retient le mieux). Je serai alors là pour diagnostiquer sa compréhension, pour répondre à ses questions et pour l'aider quand cela est nécessaire.

Possédant un bachelier en sciences économiques et un master en démographie, je propose de vous aider en :

- Statistiques et économétrie (corrélations / régressions linéaires, logistiques et multinomiales / méthode en composantes principales / etc.)
- Logiciels statistiques (Stata et R)
- Economie (niveau bachelier ou moins)
- Démographie (niveau master)
- Formation géographique et sociale

J'ai fait un bachelier en sciences économiques (UNamur) et un master en démographie (UCLouvain et Paris 1 Panthéon-Sorbonne). Je vais entamer une thèse doctorale l'année prochaine en démographie et sociologie.
Avant de commencer mes études universitaires, j'ai fait des humanités artistiques, ce qui m'a permis de développer un esprit à la fois ouvert et créatif, mais également un esprit synthétique et rigoureux. Je pense donc pouvoir facilement m'adapter aux besoins de chaque élève.

Avant chaque séance, je demande qu'on m'envoie la partie du cours que l'élève a envie de réviser pour que je puisse répondre à ses questions au mieux. J'essaye aussi de m'adapter à la méthode et aux intérêts de l'élève : par exemple, si il ou elle étudie l'art, j'essayerai de trouver des exercices en rapport avec le monde artistique.

Bonjour,

Je propose un suivi en mathématique et sciences aux élèves du primaire et du secondaire.
Fort d'une expérience dans l'enseignement privé (je donne des cours particuliers depuis plus de 6 ans), je m'adapte à l'élève et j'ai pour objectif de répondre aux besoins court (interrogation) et long terme (préparation aux examen).

Excellente journée,
Andreas D

Le cours d'Économie 1 débutera par une présentation du modèle économique de l'offre et de la demande afin d'analyser les mécanismes et le fonctionnement des marchés concurrentiels (détermination des prix, quantité d'équilibre, etc.). Ce sera également l'occasion d'étudier l'impact de certaines politiques publiques telles que le contrôle des prix et la fiscalité indirecte sur l'équilibre concurrentiel.
Le cours déterminera ensuite pourquoi, et sous quelles conditions, le libre-échange peut être considéré comme un moyen efficace de coordonner les actions d'agents économiques spécialisés. À travers un examen attentif des conditions (utopiques) nécessaires qu'un marché doit remplir pour être considéré comme parfaitement concurrentiel, les étudiants seront conscients que ces conditions sont rarement (voire jamais) respectées : le cours présentera ensuite plusieurs défaillances de marché et étudiera en détail plusieurs types de concurrence imparfaite.
Enfin, la question de la possibilité (et de la nécessité) d’une intervention publique dans une économie de marché restera au centre des débats tout au long du cours.

Partie I : Introduction
Chapitre 1 : « Penser comme un économiste » - concepts de base (Mankiw, chapitres 1 et 2)

Partie II : Offre et demande - comment fonctionnent les marchés
Chapitre 3 : Les forces du marché de l'offre et de la demande (Mankiw, ch. 4, ch. 5)
Chapitre 4 : Consommateurs, producteurs et efficacité des marchés (Mankiw, ch. 7, 8)
Chapitre 5 : Offre, demande et politiques gouvernementales (Mankiw, ch. 6)

Partie III : Défaillances du marché en concurrence parfaite
Chapitre 6 : Externalités (Mankiw, ch.10)
Chapitre 7 : Biens publics et ressources communes (Mankiw ch. 11)

Partie IV : Comportement des entreprises sur des marchés concurrentiels
Chapitre 8 : Les coûts de production (Mankiw, ch. 13)
Chapitre 9 : Les entreprises sur des marchés concurrentiels (Mankiw, ch. 14)

Partie V : Concurrence imparfaite
Chapitre 10 : Le monopole et autres exemples de concurrence imparfaite (Mankiw ch. 10, 11)

Je suis récemment diplômé en ingénieur de gestion et je propose des cours particuliers pendant les vacances, avec l’envie de transmettre non seulement des connaissances, mais aussi une méthode de travail claire, motivante et adaptée à chaque élève.

En tant que jeune, je pense avoir une proximité naturelle avec les élèves. Je pense pouvoir comprendre leurs blocages et leurs questionnements, parce que je suis moi-même passé par là récemment. Pour être honnête, je n’ai jamais tout compris du premier coup. Mais c’est justement cette expérience qui m’a poussé à développer des techniques d’apprentissage simples, logiques et concrètes, que j’adapte selon le profil de l’élève.
Ce serait avec plaisir que je partagerai ces petites techniques et manières de travailler que j'ai construit au fil de mes études avec vous.

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