connaître les principales règles de grammaire,les classes de mots et leurs fonctions

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Pour parler et écrire correctement le français, il est important de connaître les principales règles de grammaire et certains termes techniques. La grammaire française fait toujours un peu peur aux étudiants... Beaucoup pensent qu’il n’est pas nécessaire de l’étudier de manière structurelle, car apprendre le français c’est avant tout vouloir communiquer, et non connaître des règles par cœur. Il arrive souvent que les étudiants connaissent très bien les règles de bases de grammaire, réalisent les exercices parfaitement mais soient incapables de communiquer.
Pourtant bien communiquer suppose de bonnes connaissances grammaticales de base. Il est impossible de dissocier grammaire et communication.

Informations supplémentaires

les Fournitures scolaires

Lieu

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Cours au domicile de l'élève :

Autour de Lausanne, Suisse

Présentation

Délivrance de cours par visioconférence (Skype) grâce à un mode d'enseignement adapté, envoi préalable des supports pédagogiques par mail aux élèves pour leur permettre de suivre et de participer.
Préparation des cours à partir des orientations et des objectifs éducatifs inscrits dans les textes officiels, lecture des ouvrages ou programme, construction des leçons autour des thématiques fixées

Education

-2014: Bachelier de l'Enseignement du Second Degré en Sciences Naturelles au Lycée J.V. Sathoud de Dolisie (Rep. du Congo)
-2021: Licence en Science Informatique a Noida International University en Inde
-2022: Master en systèmes et services numériques a l'Université de Genève en Suisse

Expérience / Qualifications

Enseignant de français: GIMIT SCHOOL OF FOREIGN LANGUAGES de jui.2017-Sept.2017 a New-Delhi en Inde
Traducteur: PSRI HOSPITAL de juin 2019-Aout 2019

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

120 minutes

Enseigné en

français

Compétences

Français

Fle

Français pour adultes

Scolaire

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours à domicile

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04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Michèle

5.0

(2)

Récemment diplômée de l'Ecole de Culture générale du soir, je m'apprête à obtenir ma maturité spécialisée en pédagogie dans le courant de l'année. Je donne un soutien scolaire pour ceux et celles qui souhaiteraient mieux comprendre les langues; français, anglais, allemand. Je suis aussi dans la capacité d'aider aux devoirs pour des branches en primaire et secondaire (les langues, sciences, géographie, histoire, histoire de l'art..etc.)

Marwa

5.0

(2)

français l'anglais et l'arabe sont les 3 langues les plus demandées Dans le monde entier .

Elise

5.0

(2)

Titulaire d'un master ès Lettres et dotée d'une solide expérience en cours particuliers, je dispense des leçons de français destinés aux élèves souhaitant:
- consolider leurs bases en grammaire, orthographe
- perfectionner leurs connaissances linguistiques (élèves allophones)
- perfectionner leur expression orale (cours de conversation)
-perfectionner l'expression écrite
- préparer les examens ECR
- se préparer aux examens écrits de fin d'études (maturité, certificat de fin d'étude obligatoire)
- une aide à la rédaction de travaux de maturité (ou autres travaux de fin d'études), de dissertation
- travailler sur des textes argumentatifs
- acquérir une méthode pour analyser des textes littéraires
- apprendre à effectuer des recherches bibliographiques

Le support de cours est un document de Google Docs que je crée dans lequel figure mes explications, des liens éventuels, des exercices. En le lisant régulièrement, les progrès seront plus rapides. Il peut aussi être utilisé en complément à d'autres documents (dossiers imprimés par les enseignants d'école et/ou livres) et comporte de nombreux avantages: mise à jour automatique, téléchargeable sur tablettes et smartphones, suivi simultané de ce qui s'écrit.

Pour l'aide à la rédaction:

L'objectif est avant tout d' acquérir des outils efficaces. L'élève pourra ainsi apprendre à structurer ses idées, argumenter de manière cohérente (et convaincante) et enrichir son vocabulaire. Il m'est indispensable d'avoir entre chaque leçon un travail écrit de la part de l'élève.

Pour des analyses de textes littéraires orales:

Afin d'optimiser le temps à disposition (et se mettre dans des conditions les plus proches des examens oraux), nous choisissons ensemble un extrait d'une œuvre que l'élève aura préalablement préparé avant la leçon. Cela prendrait environ 20 minutes au maximum, et idéalement juste un peu avant l'heure du rendez-vous. Le cas échéant, j'ai l'habitude de prendre un paragraphe au hasard qui nous servirait de base pour analyser un passage.

Pour les corrections de travaux de fin d'études:

afin que la rencontre avec l'élève soit au maximum profitable, je lui demande de m'envoyer ses écrits avant la rencontre.

Hormis ma présence avec l'élève, tout cours implique un temps de préparation avant et après la leçon, notamment les travaux que je corrige. Mon objectif étant de concevoir un cours individualisé, je prends le temps nécessaire pour rédiger des commentaires détaillés sur un travail corrigé ou des conseils pour assurer un maximum la réussite de chacun.

À titre d'exemple, une correction de rédaction peut aisément faire l'objet d'un commentaire détaillé de 4 pages dactylographiées.

Pour les adultes (FLE):

Afin de préparer de manière optimale les premiers , je prends l'initiative de m'informer au préalable leurs objectifs/attentes. Que ce soit pour s'exercer à l'expression orale dans la vie quotidienne, le monde professionnel ou s'entraîner à des présentations orales, je prépare soit des PPT, soit des fiches techniques à l'avance que j'envoie par mail (après la réservation sur le site).

L'autre alternative est de faire un PV du cours que j'envoie (ou que j'imprime). Accorder de l'importance à garder une trace écrite permet d'une part de mieux mémoriser les sujets abordés, d'autre part de mieux assimiler l'orthographe.

D'ordre général, une situation concrète qui répond au besoin de l'apprenant est le point de départ. À partir de cette situation, j'aborde les points grammaticaux essentiels.

Claire

5.0

(2)

Actuellement au gymnase, je propose des cours particuliers pour les enfant dès 6 ans jusqu'à 13 ans. Je me déplace volontiers à Lausanne, Pully, Lutry ou même Cully. Mon but est d'aider votre enfant dans ses devoirs, ses vocabulaires ou ses tests.

Alyssa

5.0

(2)

Je suis en 11e VP, option italien. Je donne des cours de soutien pour toutes les matières (aide au devoirs et préparation des tests) à des élèves jusqu'à 13 ans. Je suis parfaitement bilingue italien français. Je peux aussi donner des cours d'italien à des élèves l'ayant choisi en option. Mes atouts: j'ai une très bonne connaissance du programme Harmos que je suis en train de terminer. L'enseignement est la voie vers laquelle je veux m'orienter après mon gymnase. J'ai beaucoup de patience et plein de stratégies pour aider les plus jeunes à progresser. Mes parents sont enseignants et nous avons des ressources pédagogiques très utiles à la maison.

Marie

5.0

(2)

Mes cours de soutien scolaire personnalisés de qualité permettent à mes élèves de progresser avec confiance. Je leur fournis des méthodes de travail adaptées. Après avoir identifié leurs lacunes, je les aide à consolider leurs connaissances et à atteindre tous les objectifs requis de leurs programmes dans les écoles publiques ou privées.

J'ai deux structures de soutien scolaire, Culture NetWorld, à disposition pour accueillir mes élèves :
- Avenue de Lavaux Pully (depuis 2018)
- Avenue des Alpes Montreux(depuis 2023)
En plus de cela, je propose des stages de pré-rentrée, des stages de préparation aux ECR, du coaching scolaire et des cours de langues.

Mes cours particuliers sont adaptés aux élèves DYS / TDA ainsi qu'aux élèves HP (hautement performants). Je collabore également avec d'autres enseignants pour certaines matières plus spécialisées.

Tous les cours peuvent être individuels ou en petits groupes de 2 à 4 élèves.

Zakaria

5.0

(2)

Bonjour

Je suis un jeune étudiant à l'université de Lausanne, je vous propose mes services en tant que répétiteur, pour du soutien scolaire ou de l’aide aux devoirs, j’ai de l’expérience pour tout les niveaux et tous les âges je m’adapte à vos besoins, flexible, ponctuel, je prend le temps qu’il faut pour que vous puissiez progresser à votre rythme.

Yann

5.0

(2)

Titulaire d'une très grande expérience et d'un savoir-faire certain (j'effectue des remplacements scolaires sur le Canton de Vaud depuis 2013), je vous propose du soutien scolaire/remise à niveau/préparation ECR pour votre enfant, qu'il soit en primaire (très bonne connaissance du PER) ou en secondaire.

Mon leitmotiv a toujours été d'être l'enseignant que j'aurais voulu avoir lorsque j'étais plus jeune : agréable, souriant, de bonne humeur, tout en sachant être discipliné et strict lorsqu'il est nécessaire de l'être. J'essaie autant que possible de capter leur attention, que ce soit par la gestuelle, les intonations, les interactions, etc. La présence qu'un enseignant dégage compte pour beaucoup, selon moi.

Elise

5.0

(2)

En tant que professeur passionnée et attentive, je propose des cours de soutien scolaire adaptés aux besoins spécifiques de chaque élève du primaire. Mon approche vise à renforcer les connaissances tout en cultivant la confiance en soi. Que ce soit pour aider à la compréhension des leçons, revoir les notions clés ou accompagner dans les devoirs, chaque cours est personnalisé pour répondre aux difficultés rencontrées par l’élève. J’utilise des méthodes ludiques et des exercices pratiques pour rendre l’apprentissage agréable et motivant. Mon objectif : apporter à chaque élève une véritable aide sur le long terme, tout en lui donnant les outils nécessaires pour progresser et réussir dans ses études.

Sacha

5.0

(2)

Au bénéfice d'une formation universitaire de niveau master réalisée en français et en allemand, je peux enseigner à toutes personnes désireuses de se perfectionner en français (tous les niveaux), anglais (jusqu'au niveau C1) ou allemand (jusqu'au niveau B2-C1).

Claire

5.0

(2)

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I'm Claire, a Master's student at EPFL, and I've been tutoring since 2018. I speak French, English and Italian, so I can explain grammar clearly in your language when needed.

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