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Professeur fiable
Ce professeur a un délai et un taux de réponse très élevé, démontrant un service de qualité et sa fidélité envers ses élèves.
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Depuis janvier 2022
Professeur depuis janvier 2022
Soutien scolaire pour élèves en Sciences expérimentales, mathématiques, physique, langue arabe, et ou l'histoire.
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Àpd 11.61 £ /h
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Soutien scolaire en Mathématiques, Sciences expérimentales et Physique.

Mon âge, mes expériences et ma méthodologie pédagogique assurent un suivi adapté aux besoins et aux objectifs des élèves. J'établis des relations amicales avec mes élèves pour faciliter le partage d'informations à travers des exemples concrets. Pour moi, les sciences sont plus accessibles lorsqu'elles sont présentées comme une histoire captivante.
Lieu
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de Manouba, Tunisie
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En ligne depuis la Tunisie
Présentation
En tant qu'ingénieur en bioinformatique fraîchement diplômé, 23 ans, avec mention très bien au bac et à mon sujet de fin d'études, je me prépare actuellement pour une thèse à l'étranger d'ici septembre 2024. Pendant cette période transitoire, je recherche des opportunités pour enseigner aux élèves du primaire, du collège et du lycée afin de subvenir à mes besoins.

Avec trois ans d'expérience en tant qu'instructeur au centre de formation Molière et dans d'autres écoles privées, je propose des cours en mathématiques, physique, sciences expérimentales, et même en langue arabe ou en histoire. Étant le fils de deux professeurs de langues arabes, j'ai grandi dans un environnement riche en livres d'histoire et de langue.

Mon âge, mes expériences et ma méthodologie pédagogique assurent un suivi adapté aux besoins et aux objectifs des élèves. J'établis des relations amicales avec mes élèves pour faciliter le partage d'informations à travers des exemples concrets. Pour moi, les sciences sont plus accessibles lorsqu'elles sont présentées comme une histoire captivante.

Si vous êtes intéressé, nous pouvons discuter plus en détail de ma méthodologie et de mes compétences.
Education
•Baccalauréat en Sciences Expérimentales - 2018 : mention très bien.
•Diplôme national d'ingénieur en Bioinformatique : mention très bien avec félicitations de jury
Expérience / Qualifications
•3 ans d'expérience comme instructeur : centre Molière et autres.
•Un éditeur en Arabe dans certains journaux et sites-web tunisiens.
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
Enseigné en
français
arabe
anglais
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
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Cours par webcam
at home icon
Cours à domicile
Mon
Tue
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Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
L'arabe est l'une des langues sémitiques, l'une des six langues de l'ONU, utilisée quotidiennement par plus de 400 millions de personnes dans le monde.
C'est la langue officielle de 26 pays et c'est la langue liturgique de la religion islamique puisque le Coran et les Hadiths ont été écrits en arabe.
Chaque pays arabe a créé un dialecte unique, c'est pourquoi les arabophones eux-mêmes ne peuvent parfois pas se comprendre. Mais ils comprennent tous et peuvent parler l'arabe classique appelé « Al-Arabiya Al-Fosha ».

Dans ce cours, vous apprendrez les bases de l'arabe classique, et devinez quoi, une fois que vous l'aurez appris, vous pourrez parler avec tous les Arabes de la planète... Et oui, vous pouvez également parler avec des gens du Moyen-Orient !
Lire la suite
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Emna
Ma méthode d’enseignement repose sur trois piliers : l’écoute, la structure et la progression personnalisée.

1. Une première rencontre pour comprendre l’élève
Avant de commencer, je prends le temps de discuter avec l’élève (et ses parents, si besoin) pour identifier ses points forts, ses difficultés, son rythme de travail, et ses objectifs. Cela me permet d’adapter les séances à ses besoins réels.


2. Une organisation claire de chaque cours
Chaque séance suit une structure précise :

Un rapide retour sur le cours précédent, pour vérifier que les acquis sont bien assimilés.

Une explication claire du nouveau contenu, avec des exemples concrets et des supports adaptés (fiches, vidéos, cartes mentales...).

Des exercices pratiques, pour appliquer la leçon et renforcer les notions vues.

Une synthèse finale, pour que l’élève reparte avec une vision claire de ce qu’il a appris.


3. Une pédagogie active et bienveillante
Je mets un point d'honneur à valoriser les efforts de l'élève, à l'encourager et à développer sa confiance. Je varie les supports et les approches (oral, écrit, jeux, mises en situation...) pour rendre l’apprentissage vivant et motivant.


4. Un suivi régulier
Après chaque séance, je peux faire un petit bilan écrit que je partage avec les parents si souhaité. Cela permet de suivre l’évolution, d’ajuster les contenus si besoin, et de rester en lien avec la famille.


5. Des résultats visibles
Grâce à cette méthode, mes élèves gagnent en autonomie, en rigueur et en confiance. Beaucoup progressent rapidement et retrouvent le goût d’apprendre.
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Ma méthode d’enseignement repose sur trois piliers : l’écoute, la structure et la progression personnalisée.

1. Une première rencontre pour comprendre l’élève
Avant de commencer, je prends le temps de discuter avec l’élève (et ses parents, si besoin) pour identifier ses points forts, ses difficultés, son rythme de travail, et ses objectifs. Cela me permet d’adapter les séances à ses besoins réels.


2. Une organisation claire de chaque cours
Chaque séance suit une structure précise :

Un rapide retour sur le cours précédent, pour vérifier que les acquis sont bien assimilés.

Une explication claire du nouveau contenu, avec des exemples concrets et des supports adaptés (fiches, vidéos, cartes mentales...).

Des exercices pratiques, pour appliquer la leçon et renforcer les notions vues.

Une synthèse finale, pour que l’élève reparte avec une vision claire de ce qu’il a appris.


3. Une pédagogie active et bienveillante
Je mets un point d'honneur à valoriser les efforts de l'élève, à l'encourager et à développer sa confiance. Je varie les supports et les approches (oral, écrit, jeux, mises en situation...) pour rendre l’apprentissage vivant et motivant.


4. Un suivi régulier
Après chaque séance, je peux faire un petit bilan écrit que je partage avec les parents si souhaité. Cela permet de suivre l’évolution, d’ajuster les contenus si besoin, et de rester en lien avec la famille.


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Grâce à cette méthode, mes élèves gagnent en autonomie, en rigueur et en confiance. Beaucoup progressent rapidement et retrouvent le goût d’apprendre.
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