Sciences mathématiques et scientifiques ( math, physique, chimie)

Àpd 42 £ /h

Les sujets de math, physique et/ou chimie peuvent être très abstraits pour vous, notamment lorsque vous voyez cela en cours. C'est normal, mais il est impératif de trouver une solution et d'apporter beaucoup plus de netteté dans votre regard abstrait face à ces cours. Et ça c'est mon devoir.

Etant étudiant en ingénierie civile, je peux vous aider dans n'importe quel sujet en math, en physique et même en chimie.

Les cours peuvent se faire à mon domicile, chez vous, ou alors même par webcam.

Informations supplémentaires

- Prenez le matériel qu'il faut concernant le sujet de votre cours.
- Et prenez votre beau cerveau et le meilleur de votre enthousiasme.

Lieu

Utilisez Ctrl + molette pour zoomer !

Cours au domicile de l'élève :

Autour de Charleroi, Belgique

Autour de Mons, Belgique

Autour de Namur, Belgique

Autour de Bruxelles, Belgique

Autour de Wavre, Belgique

En ligne depuis la Belgique

Présentation

Je m'appelle Melih, j'ai 20 ans et j’aime particulièrement enseigner car :
- C’est une fonction que j’exerce assez facilement (selon les personnes à qui j’ai donné cours)
- C’est une fonction ou il y a beaucoup d’interactions, de communications.
- Au niveau moral, ça me fait très plaisir de partager mes connaissances avec d’autres personnes

Education

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * SECONDAIRE * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Collège Saint-Michel de Gosselies
* * * * * * * * * * * * * * * * * * *ETUDES SUPERIEURES * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
3ème année de Bachelier à la Faculté Polytechnique de Mons

Expérience / Qualifications

- Pendant une demi-année, j’ai participé en tant que tuteur à des séances de remédiation tous les mercredis dans une école secondaire.

- Durant 4 mois, j’ai formé des élèves pour l’examen d’admission en ingénierie civile, qui ont réussi leur examen.

- J’ai plusieurs fois été le « dernier secours » de mes amis ou de connaissances lorsqu’ils avaient un examen de mathématique, physique, ou de chimie qui s’approchait

Age

Enfants (4-6 ans)

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

Enseigné en

français

anglais

Compétences

Maths

Physique

Chimie

Commentaires

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours par webcam

Cours à domicile

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Cours d'informatique ( bases de données, la programmation, l'intelligence artificielle et la cybersécurité )

42 £ /h

Je suis étudiant en informatique à la Faculté Polytechnique de Mons. En parallèle de mes études, j'ai une expérience enrichissante en tant qu'enseignant privé, dispensant des cours dans des domaines variés tels que les bases de données, la programmation, l'intelligence artificielle et la cybersécurité.

Voici un résumé concis de quelques projets significatifs que j'ai réalisés :

Système sécurisé de capteurs connectés - Développement collaboratif avec des étudiants polonais pour créer un réseau de capteurs sécurisés et connectés.

Développement Full Stack pour EasyTrip - Conception du site web pour une entreprise fictive spécialisée dans la planification de voyages.

Optimisation de tournées de véhicules pour IT - OPTICS - Participation en tant que développeur dans une équipe de 17 étudiants, travaillant sur l'optimisation des itinéraires pour un client réel.

Création d'une IA pour les transactions financières - Développement d'une intelligence artificielle capable d'exécuter des transactions financières en fonction des fluctuations des marchés boursiers.

Projet Business pour PARASOLAR S.A - Participation à la section Business pour un projet de parasols connectés et réalisation d'une analyse financière.

Formation à l'examen d'entrée en ingénierie civile - Dispensation de formations pour aider les étudiants à réussir l'examen d'admission en ingénierie civile.

Tutorat au collège - Encadrement lors de séances de remédiations pour les élèves du secondaire.

Ces expériences variées et enrichissantes démontrent mon engagement, ma polyvalence et ma passion pour l'informatique ainsi que pour l'enseignement.

Jacques

4.89

(28)

Ingénieur civil, je donne des cours particuliers de mathématiques, physique, chimie et statistiques depuis plus de 45 ans. J’enseigne la physique (mécanique, électricité, physique moderne), la chimie générale et organique, les statistiques (logiciels R et Jamovi) ainsi que l’économétrie.

Mes cours sont entièrement individualisés et s’adressent à tous les niveaux, aussi bien pour un soutien régulier que pour une préparation ciblée aux examens :
- Enseignement secondaire :
1er degré (CE1D), 2e degré (CE2D), 3e degré, CESS et promotion sociale, jury central.
- Préparation aux examens d’entrée :
Ingénieur civil, École royale militaire
- Concours :
Médecine, dentisterie, sciences vétérinaires
- Enseignement supérieur :
1er et 2e bachelier, université et hautes écoles (médecine, pharmacie, biologie, économie, kinésithérapie, ingénierie, agronomie, construction, IFAPME, etc.)

J’adapte ma pédagogie à chaque élève en fonction de ses objectifs, de son niveau et de ses difficultés. Je fournis gratuitement tous les supports nécessaires (formulaires, synthèses de cours, listes d’exercices, corrigés) et j’assure un suivi régulier à distance entre les séances.

Les cours peuvent durer 30 minutes, une heure, 1 h 30, deux heures ou plus, selon les besoins.

Je suis situé au centre de Jambes, facilement accessible en bus et avec parking aisé à proximité.

Grâce à une relation pédagogique basée sur l’écoute, la rigueur et la confiance, j’obtiens un taux de réussite élevé auprès de mes élèves.

Raef

4.89

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Les cours de Mathématiques - Analyse - Matrices - Statistiques - Algèbre - Géométrie - Physique - Mécanique - Électricité - Chimie - Chimie Organique - Biologie, Géologie des niveaux sécondaire ou universitaire (programmes francais, belge, européen ou international) se font par des explications soit approfondies soit par un parcours rapide et résumé de besoin essentiel selon le cas de chaque étudiant soutenu par des exercices du livre ou des évaluations et des examens d’autres Lycées.
Mon expérience est trop longue et durant des années, j'ai acuqiert des méthodes pour chaque cas et pour chaque étudiant pour combler ses lacunes avec des résultats les meilleurs de Excellent, Très Bien et Bien comme mention de mes étudiants.
Ainsi que je peux aider les élèves à mieux préparer les cours et soutien pour mieux préparer les devoirs de CNED dans les matières scientifiques.

Salah

4.89

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En tant que professionnel de l'enseignement, j'ai toujours pris plaisir à partager mes connaissances. Mon objectif est de dispenser un enseignement de qualité. Je suis conscient que certains sujets peuvent sembler complexes, mais souvent cela résulte simplement d'une explication inadéquate de la part de l'enseignant. Avec moi, vous découvrirez un réel intérêt pour la matière !

Nous nous efforçons ensemble d'atteindre l'excellence académique, en surmontant les lacunes et difficultés rencontrées par votre enfant. Les études deviendront une expérience agréable pour lui. En complément des cours, je peux également apporter mon aide pour l'orientation scolaire, en identifiant ses préférences et en mettant en valeur les avantages et les bénéfices d'une ambition éducative épanouissante.

Les séances se déroulent généralement selon les étapes suivantes :

1️⃣ Les premières séances sont consacrées à l'évaluation du niveau de l'élève afin de détecter les lacunes existantes.

2️⃣ Ensuite, nous établissons un plan personnalisé visant à combler ces lacunes, incluant le nombre d'heures de travail nécessaires, les domaines spécifiques sur lesquels nous concentrer, ainsi que des exercices d'entraînement et de perfectionnement appropriés.

3️⃣ Nous restons constamment en contact avec le professeur de classe de l'élève, afin de nous tenir informés des dernières exigences et de garantir une approche cohérente.

4️⃣ Par la suite, je fournis des examens similaires à ceux qui sont susceptibles d'être posés en classe, pour préparer l'élève de manière efficace.

5️⃣ Sur demande, je rédige un rapport régulier, généralement mensuel, afin de tenir les parents informés de la progression de leur enfant tout au long de son cursus.

J'adapte ma méthodologie en fonction des besoins spécifiques de chaque élève, leur offrant ainsi une approche de travail personnalisée et adaptée.

En outre, je propose des cours accélérés pour les élèves se préparant à la rentrée, leur permettant de commencer l'année en étant bien préparés, avec une avance solide sur le programme scolaire.

Si vous avez des questions, n'hésitez pas à me contacter. Je serai ravi de vous aider.

Adam

4.89

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Une méthode structurée pour maîtriser les mathématiques
Les mathématiques exigent de la rigueur, de l'entraînement et une parfaite compréhension des mécanismes de base. J'accompagne les élèves du Collège à la Terminale pour surmonter leurs difficultés, consolider leurs acquis et préparer efficacement leurs examens officiels.

Ce que nous abordons ensemble :

Arithmétique & Algèbre : Calcul littéral, équations, inéquations et systèmes.

Analyse & Fonctions : Étude complète de fonctions (affines, polynômes, exponentielles, logarithmes).

Géométrie & Espace : Géométrie plane, vectorielle et vision spatiale.

Données : Probabilités et statistiques descriptives.

Chaque séance vise à transformer la théorie en automatismes de résolution pour aborder les devoirs et examens en toute confiance.

Rosa

4.89

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Enseignante en math, physique, biologie depuis une vingtaine d'années. J'ai une formation d'ingénieur industriel en chimie.
Durant ma carrière, j'ai eu l'occasion de travailler pendant dix ans au sein d'une asbl qui proposait des coups de pouce dans différents branches dont les maths. De cette expérience, j'en retire une adaptation au niveau scolaire de chaque étudiant en utilisant une pédagogie appropriée.
Suivant les demandes, des séances de cours peuvent être précédées de mouvements de brain gym pour faciliter l'apprentissage. L'avantage est qu'une fois acquis ces mouvements peuvent se faire seul à la maison.

Je propose des remises à niveau ou des renforcements des capacités acquises pour tous les années de l'enseignement secondaire ou de l'enseignement de promotion sociale. (secondaire inférieur et supérieur).
Dans le cadre de ma pratique et en fonction de la demande, je complète les séances par des exercices complémentaires car "les maths passent par le poignet" comme j'ai l'habitude de dire aux élèves.
Le suivi peut avoir lieu à n'importe quel moment de l'année de manière ponctuelle (pour préparer une évaluation) ou de manière plus étalée.
Les cours particuliers se donnent en présentiel sur Charleroi. Possibilité de cours via caméra les soirées ou les we.
Si vous souhaitez apprendre de nouvelles stratégies d’apprentissage ou reprendre confiance en vous, je vous accompagne dans le cadre d’un plan de soutien à la réussite en associant des outils de coaching. Pour en savoir plus sur le pack, n’hésitez pas à regarder mes autres propositions de cours.

Sebastien

4.89

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L'alliance de la logique pure et de la création numérique

Maîtriser les mathématiques et l’informatique, ce n’est pas seulement apprendre des formules ou copier des lignes de code ; c’est développer une architecture mentale capable de résoudre n’importe quel défi technique. Le programme Intelligence et Programmation propose une immersion unique où la rigueur des sciences rencontre la puissance du développement.

Que vous prépariez un examen crucial, une reconversion professionnelle ou que vous souhaitiez explorer les profondeurs de l'algorithmique, ce mentorat privilégie la compréhension intuitive et la progression fluide, sans la pression d'un cadre scolaire rigide.
Une approche pédagogique d'exception

Pédagogie de la clarté : Chaque concept, même le plus abstrait, est décomposé pour devenir une évidence.

Immersion interactive : Profitez d'un environnement numérique complet (partage d'écran, outils de codage collaboratif et audio haute fidélité) pour un apprentissage aussi naturel qu'en présentiel.

Pratique par le Projet : La théorie prend vie immédiatement à travers la réalisation de projets concrets et de cas réels.

Suivi de haute précision : Votre parcours est ajusté en temps réel selon vos facilités et vos points de résistance.

Liberté et Flexibilité : Gérez votre emploi du temps en toute autonomie et apprenez depuis l’environnement qui vous inspire le plus.

Structure du Programme
1. Mathématiques : La Science du Raisonnement

Un parcours complet pour bâtir une base logique indestructible :

Fondamentaux Stratégiques : Arithmétique, algèbre, équations et maîtrise des fonctions (affines, logarithmes, exponentielles).

Analyse et Modélisation : Dérivation, intégration, limites et suites pour comprendre l’évolution des systèmes.

Algèbre Linéaire et Discrète : Matrices, systèmes linéaires, logique booléenne et théorie des graphes — les fondements de l'informatique moderne.

Ingénierie de l'Examen : Méthodologie de résolution, gestion du stress et entraînement intensif sur annales.

2. Informatique : L’Art de la Mise en Œuvre

Apprenez à parler le langage des machines et à concevoir des solutions innovantes :

Maîtrise des Langages : Immersion en Python, C/C++ ou Java selon vos objectifs.

Algorithmique et Optimisation : Structures de données complexes, tri, recherche et analyse de la complexité.

Architecture Logicielle : Programmation Orientée Objet (POO), design patterns et encapsulation.

Écosystème Web et Données : Développement Front-end (HTML/CSS, JavaScript, React) et maîtrise des bases de données SQL.

Méthodologie et Engagement

Évaluation Initiale : Un diagnostic précis pour définir vos priorités et votre style d'apprentissage.

Apprentissage Holistique : Nous ne séparons jamais la théorie de la pratique. Chaque heure de cours inclut une phase de production réelle.

Mentorat Bienveillant : Une approche positive axée sur le renforcement de la confiance et la levée des blocages psychologiques face aux sciences.

Portfolio de Réalisations : À l'issue du cursus, vous disposez de vos propres applications et projets codés, preuves tangibles de votre expertise.

À qui s'adresse ce parcours ?

Étudiants et Lycéens désireux d'exceller en spécialité NSI ou en mathématiques.

Futurs Ingénieurs souhaitant prendre de l'avance sur les concepts de programmation avancée.

Professionnels en transition cherchant une double compétence rare et valorisée sur le marché.

Esprits passionnés souhaitant explorer les liens entre intelligence logique et création numérique.

Prenez les commandes de votre apprentissage

Ne laissez plus les concepts complexes vous intimider. Avec Intelligence et Programmation, vous bénéficiez d'une expertise qui s'adapte à vous, et non l'inverse.

Rejoignez le programme dès maintenant et transformez votre vision du monde numérique.

Mohamed

4.89

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Votre enfant est en Terminale et comprend le cours, mais il a du mal à résoudre les exercices seul ?

Il connaît les formules, mais ne sait pas comment les utiliser dans un exercice ?
Il bloque devant les problèmes ou les exercices de plusieurs étapes ?
Ses notes restent faibles malgré ses efforts ?
Il manque de méthode, de rapidité ou de confiance ?
Ou bien le Baccalauréat approche et il ne sait pas comment organiser efficacement ses révisions ?

Je peux l’aider à transformer ces difficultés en méthodes et en compétences.

Je suis professeur de mathématiques avec 15 ans d’expérience dans l’enseignement et titulaire d’un Master en mathématiques. J’accompagne particulièrement les élèves du lycée, notamment en Première et Terminale, en suivant les programmes marocain et français.

🎯 Mon objectif : comprendre pourquoi l’élève bloque

En mathématiques, une mauvaise note ne signifie pas toujours que le cours n’est pas compris.

L’élève peut avoir :

• des lacunes provenant des années précédentes ;
• des difficultés à comprendre certaines notions ;
• des problèmes de méthode ;
• des difficultés à analyser un énoncé ;
• du mal à choisir la bonne stratégie de résolution ;
• des erreurs de calcul ou de raisonnement ;
• des difficultés à rédiger correctement une solution ;
• un manque d’entraînement ou de confiance.

Mon rôle est d'identifier ces difficultés et de travailler progressivement sur les points qui empêchent réellement l'élève de progresser.

📚 Préparation et accompagnement en Terminale

Nous pouvons notamment travailler sur :

• les fonctions ;
• les limites et la continuité ;
• la dérivation et les variations ;
• les fonctions exponentielles et logarithmes ;
• les suites ;
• les primitives et les intégrales ;
• les probabilités et les variables aléatoires ;
• la géométrie ;
• les équations différentielles selon le programme ;
• les exercices de synthèse et problèmes ;
• la méthodologie et la rédaction.

Le contenu est bien entendu adapté au programme suivi par l’élève.

📝 Préparation au Baccalauréat

Pour un élève qui prépare le Bac, nous pouvons mettre en place un travail structuré autour de :

Comprendre → S’entraîner → Corriger les erreurs → Refaire → Gagner en autonomie

Nous travaillons à partir d’exercices progressifs, de sujets d’examen et de problèmes adaptés au niveau réel de l’élève.

L’objectif n’est pas de mémoriser mécaniquement des méthodes, mais de savoir reconnaître une situation, choisir une stratégie et construire correctement une solution.

Pour mes élèves de Terminale suivis en mathématiques, j’ai obtenu un taux de réussite de 100 % au Baccalauréat, avec 75 % ayant obtenu une mention Bien ou Très Bien.

💻 Cours en ligne interactifs

Les séances se déroulent à distance avec Google Meet et un tableau blanc interactif.

L’élève participe activement pendant la séance : il cherche, raisonne, rédige et corrige ses erreurs avec mon accompagnement.

Après la séance, je peux également fournir des captures du travail réalisé afin que l’élève puisse revoir les points importants.

👨‍🎓 Cet accompagnement est particulièrement adapté aux élèves qui :

• veulent améliorer leurs résultats ;
• ont accumulé des lacunes ;
• comprennent le cours mais bloquent sur les exercices ;
• ont besoin d’une méthode de travail plus efficace ;
• préparent un contrôle ou un examen ;
• souhaitent se préparer sérieusement au Baccalauréat ;
• veulent gagner en autonomie et en confiance.

Chaque élève a des difficultés différentes. Je commence donc par identifier ses besoins avant de construire le travail à effectuer.

📩 Vous préparez un contrôle ou le Baccalauréat ?

Dans votre message, indiquez-moi simplement :

• le niveau de l’élève ;
• le programme suivi ;
• les chapitres qui posent problème ;
• l’objectif recherché.

Je pourrai ainsi comprendre rapidement la situation et vous proposer une approche adaptée.

Mon objectif : aider l’élève à comprendre les mathématiques, à maîtriser les méthodes de résolution et à aborder les examens avec davantage de confiance.

Robert

4.89

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En tant que professeur franco-belge, je propose des cours particuliers de physique, chimie et biologie pour les niveaux secondaire et supérieur. Je suis spécialisé dans le niveau secondaire jusqu'en 5e année belge.

Je me déplace, si nécessaire, à domicile dans la région de Bruxelles ainsi que dans le Brabant wallon et flamand, avec une durée minimale de cours de 2 heures. Fort d'une grande expérience, je propose de nombreux exercices pour consolider les connaissances. Des cours à distance sont également possibles via des plateformes telles que Skype, Facebook, etc. Pour les élèves en France, les cours se font exclusivement à distance.

N'hésitez pas à me contacter pour organiser vos cours en fonction de vos besoins et disponibilités. Je suis là pour vous aider à renforcer vos compétences dans ces matières de manière efficace et personnalisée. Des cours adaptés à vos besoins vous permettront de progresser rapidement.

Stephen

4.89

(28)

Bienvenue sur mon profil.
Je suis professeur de mathématiques et de sciences, avec plus de sept années d’expérience dans l’accompagnement d’élèves souhaitant renforcer leur compréhension, améliorer leurs résultats et gagner en confiance et en autonomie.
Mes cours s’adressent aux élèves et aux familles qui recherchent un enseignement de qualité, soigneusement préparé et réellement personnalisé. Je ne propose pas une méthode standardisée : chaque cours est adapté au niveau de l’élève, à ses objectifs, à son programme scolaire et à sa manière d’apprendre.
J’accompagne aussi bien les élèves qui doivent consolider leurs bases que ceux qui travaillent sur des notions avancées, préparent des examens ou suivent des programmes internationaux exigeants, tels que le Baccalauréat européen ou l’International Baccalaureate.

◆ MA MÉTHODE D’ENSEIGNEMENT ◆

• • Évaluation initiale • •
Nous commençons par identifier le niveau actuel de l’élève, ses points forts, ses difficultés et ses objectifs scolaires.

• • Programme d’apprentissage personnalisé • •
Un plan de travail structuré est mis en place en fonction des besoins spécifiques de l’élève, de son programme et de son rythme de progression.

• • Explications claires et accessibles • •
Les notions complexes sont décomposées en étapes logiques et progressives, à l’aide de représentations visuelles et d’exemples soigneusement choisis.

• • Résolution active de problèmes • •
L’élève est encouragé à réfléchir, à expliquer son raisonnement et à développer des méthodes fiables pour aborder des questions nouvelles ou plus complexes.

• • Exercices ciblés • •
Les exercices sont sélectionnés afin de corriger les difficultés précises, consolider les acquis et préparer efficacement les contrôles et examens.

• • Révisions régulières et suivi • •
Les notions précédemment étudiées sont revues lorsque cela est nécessaire. Un retour clair et constructif permet à l’élève de comprendre ses progrès et les points qui restent à améliorer.

◆ CE QUE VOUS POUVEZ ATTENDRE DE MES COURS ◆

Le professionnalisme, la fiabilité et la qualité de l’accompagnement sont au cœur de mon travail :
• Des cours préparés à l’avance et adaptés à l’élève
• Des séances ponctuelles, structurées et efficaces
• Un enseignement patient, respectueux et exigeant
• Des explications claires, sans complication inutile
• Des retours constructifs et rapides
• Une adaptation continue en fonction des progrès de l’élève
• Un cadre de travail sérieux, tout en restant encourageant et bienveillant

Mon objectif ne se limite pas à aider l’élève à terminer des exercices. Je cherche avant tout à lui faire comprendre les concepts, à renforcer son raisonnement et à lui donner les outils nécessaires pour devenir progressivement plus autonome.

Les mathématiques et les sciences peuvent sembler difficiles lorsque certaines bases ne sont pas maîtrisées ou lorsque les explications ne sont pas adaptées. Avec une méthode structurée, un accompagnement de qualité et un entraînement ciblé, ces matières deviennent beaucoup plus logiques, accessibles et stimulantes.

Kamal

4.89

(28)

Vous avez toujours pensé que les mathématiques étaient trop complexes ? Il est temps de changer d'avis ! Avec notre programme "Initiation aux mathématiques : comprendre facilement les fondamentaux", nous vous accompagnons pas à pas pour démystifier les concepts de base. Que vous soyez étudiant, parent, ou simplement désireux d’acquérir de nouvelles compétences, ce cours est fait pour vous !

Nos méthodes pédagogiques claires et accessibles vous permettront de progresser à votre rythme et de maîtriser rapidement les bases essentielles. Addition, soustraction, fractions, géométrie... tout devient simple et compréhensible.

Rejoignez-nous dès maintenant et prenez plaisir à apprendre les mathématiques en toute sérénité !

Rachid

4.89

(28)

Préparation accélérée
Physique
Mathématiques
Chimie
Biologie
Prêt a vous accompagner fortement dans ta préparation au concours et examens d'entrée en médecine académique Bruxelles ULB Ulm ou ulg
Préparation aussi des examens BA en médecine

Salah

4.89

(28)

Dans ce cours, je vous accompagnerai à votre rythme. Chaque personne apprend différemment, et il n’existe pas de méthode unique qui convienne à tout le monde. C’est pourquoi je m’adapterai à la façon d’apprendre de chacun, afin que tout le monde puisse progresser sereinement et à son propre rythme.

Lubel

4.89

(28)

Étant étudiant moi même en 2e année universitaire je propose des cours différent : on apprend avec méthode et avec beaucoup de pratique. Je donne des explications simples, puis on fait des exercices étape par étape. Je corrige avec attention et je prends le temps pour les questions. Comme ça, vous comprenez, vous retenez et vous progressez. Je veux que vous soyez fiers de vos résultats.

Thirifays

4.89

(28)

Enseignant avec 37 années d'expérience en Chimie. Fraîchement retraité ( donc pas encore gâteux ), plutôt dynamique. Idéal : 1 ou 2 heures par semaine, pour ne pas se laisser décrocher. Possibilité de faire des séances de 90 min.
Le tout dans la bonne humeur !

Maxence

4.89

(28)

J’essaie surtout de faire comprendre les notions plutôt que de faire apprendre des formules par cœur. Je m’adapte au niveau de l’élève, en alternant explications, exemples et exercices.

Un cours commence généralement par revoir ce qui pose problème, puis nous travaillons les notions importantes avant de les mettre en pratique.

J’ai un Master en physique fondamentale, j’ai réalisé mon mémoire au Perimeter Institute et je commence désormais un doctorat en physique. Je donne principalement cours de maths et de physique, du secondaire à l’université, aussi bien en anglais qu'en français.

I mainly focus on helping students understand concepts rather than memorising formulas. I adapt to each student’s level, combining clear explanations, examples, and exercises.

A typical lesson starts by reviewing any difficulties, then working through the key concepts before applying them to practical problems.

I have a Master’s degree in Fundamental Physics, completed my thesis at the Perimeter Institute, and am now starting a PhD in Physics. I mainly teach maths and physics, from secondary school to university level, in both English and French.