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Professeur fiable
Ce professeur a un délai et un taux de réponse très élevé, démontrant un service de qualité et sa fidélité envers ses élèves.
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Depuis septembre 2014
Professeur depuis septembre 2014
Mieux compter : Abacus, Soroban, boulier japonais.
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Àpd 36.62 £ /h
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Je vous propose d'appréhender la méthode en vogue pour mieux maîtriser les chiffres : le boulier. Adaptée à tous les âges, elle développe des automatismes pour manipuler les nombres et réussir de tête ses calculs. Ludique, elle convient à tous les âges à partir de 4 ans.
Informations supplémentaires
À partir du second cours, il faudra se munir d'un boulier!
Lieu
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de Paris, France
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Cours chez le professeur :
  • Carelec SA, Avenue Philippe-Auguste, 75011 Paris, France
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En ligne depuis la France
Age
Enfants (4-6 ans)
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Durée
60 minutes
120 minutes
Enseigné en
français
anglais
Compétences
Commentaires
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
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Cours chez le professeur et par webcam
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Cours à domicile
Mon
Tue
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Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Ingénieur passionné de maths, propose des cours de calcul mental adaptés à vos besoins : compter vite dans la vie de tous les jours, ne plus se faire avoir au moment des courses, pouvoir se passer de sa calculette ou de son telephone, se faciliter la vie en cours de maths, réussir ses tests psychotechniques ou se préparer aux entretiens d'embauche.
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Antoine
Je suis polytechniciens agrégé de mathématiques.
Je donne des cours de mathématiques depuis 20 ans.
Je donne actuellement des cours dans une classe préparatoire aux grandes écoles dans un établissement privé.
Je donne également des cours au lycée en tant que professeur agrégé.
Avant d’être professeur j’ai également travaillé 8 ans en finance en tant qu’analyste quantitatif sur la gestion des risques, affecté à un poste d’actuaire.
Mon but n’est pas simplement de donner un cours à l’élève, mais également de lui faire prendre conscience des choix de vie qu’il désire réaliser à travers le travail qu’il fournit.
Lors des premiers cours je fais systématiquement un bilan pour comprendre la manière dont réfléchit l’élève.
D’après mon expérience de professeur, il existe en général trois intelligences différentes qu’un élève mobilise pour apprendre et assimiler ses cours de mathématiques, l’intelligence visuelle, l’intelligence auditive, et l’intelligence symbolique.
Mon but lors des premiers cours est de chercher quel est le point fort de l’élève. Ce point fort permet ensuite à l’élève d’acquérir toutes les autres intelligences afin d’atteindre l’excellence en mathématiques.
La mathématiques étant une science particulière, qui lorsqu’elle est bien assimilé, a des retombées positives sur les autres savoirs.
Le cours peut avoir lieu chez l ́Élève avec un supplément pour le déplacement.
Le cours peut également avoir lieu chez moi, j’habite à Paris dans le 11e arrondissement.
L’important à la fin de chaque cours et de prévoir toujours 20 minutes pour faire un bilan de ce qui a été appris.
C’est une des clés les plus importantes de ma méthode.
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Roman
En tant qu'enseignant passionné, j'adore partager mes connaissances avec mes élèves. Mon but est de fournir un enseignement de qualité, car je sais que certains sujets peuvent sembler un peu compliqués. Souvent, cela vient simplement d'une explication qui n'est pas assez claire. Avec moi, vous découvrirez un véritable intérêt pour la matière !

Nous allons travailler ensemble pour atteindre l'excellence académique, en surmontant les obstacles et les difficultés que votre enfant pourrait rencontrer. Les études deviendront une expérience agréable pour lui. En plus des cours, je peux aussi aider à l'orientation scolaire, en identifiant ses préférences et en soulignant les avantages d'une ambition éducative épanouissante.

Voici comment se déroulent généralement nos séances :

1️⃣ Lors des premières séances, nous évaluons le niveau de l'élève pour repérer les lacunes.

2️⃣ Ensuite, nous élaborons un plan personnalisé pour combler ces lacunes, en précisant le nombre d'heures nécessaires, les domaines à travailler, ainsi que des exercices d'entraînement adaptés.

3️⃣ Nous restons en contact régulier avec le professeur de l'élève pour être au courant des exigences actuelles et garantir une approche cohérente.

4️⃣ Je fournis également des examens similaires à ceux qui pourraient être posés en classe, afin de préparer l'élève de manière efficace.

5️⃣ Si besoin, je rédige un rapport régulier, généralement mensuel, pour tenir les parents informés des progrès de leur enfant tout au long de son parcours.

J'adapte ma méthode en fonction des besoins spécifiques de chaque élève, leur offrant ainsi une approche de travail sur mesure.
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Antoine
Je suis polytechniciens agrégé de mathématiques.
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Je donne également des cours au lycée en tant que professeur agrégé.
Avant d’être professeur j’ai également travaillé 8 ans en finance en tant qu’analyste quantitatif sur la gestion des risques, affecté à un poste d’actuaire.
Mon but n’est pas simplement de donner un cours à l’élève, mais également de lui faire prendre conscience des choix de vie qu’il désire réaliser à travers le travail qu’il fournit.
Lors des premiers cours je fais systématiquement un bilan pour comprendre la manière dont réfléchit l’élève.
D’après mon expérience de professeur, il existe en général trois intelligences différentes qu’un élève mobilise pour apprendre et assimiler ses cours de mathématiques, l’intelligence visuelle, l’intelligence auditive, et l’intelligence symbolique.
Mon but lors des premiers cours est de chercher quel est le point fort de l’élève. Ce point fort permet ensuite à l’élève d’acquérir toutes les autres intelligences afin d’atteindre l’excellence en mathématiques.
La mathématiques étant une science particulière, qui lorsqu’elle est bien assimilé, a des retombées positives sur les autres savoirs.
Le cours peut avoir lieu chez l ́Élève avec un supplément pour le déplacement.
Le cours peut également avoir lieu chez moi, j’habite à Paris dans le 11e arrondissement.
L’important à la fin de chaque cours et de prévoir toujours 20 minutes pour faire un bilan de ce qui a été appris.
C’est une des clés les plus importantes de ma méthode.
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En tant qu'enseignant passionné, j'adore partager mes connaissances avec mes élèves. Mon but est de fournir un enseignement de qualité, car je sais que certains sujets peuvent sembler un peu compliqués. Souvent, cela vient simplement d'une explication qui n'est pas assez claire. Avec moi, vous découvrirez un véritable intérêt pour la matière !

Nous allons travailler ensemble pour atteindre l'excellence académique, en surmontant les obstacles et les difficultés que votre enfant pourrait rencontrer. Les études deviendront une expérience agréable pour lui. En plus des cours, je peux aussi aider à l'orientation scolaire, en identifiant ses préférences et en soulignant les avantages d'une ambition éducative épanouissante.

Voici comment se déroulent généralement nos séances :

1️⃣ Lors des premières séances, nous évaluons le niveau de l'élève pour repérer les lacunes.

2️⃣ Ensuite, nous élaborons un plan personnalisé pour combler ces lacunes, en précisant le nombre d'heures nécessaires, les domaines à travailler, ainsi que des exercices d'entraînement adaptés.

3️⃣ Nous restons en contact régulier avec le professeur de l'élève pour être au courant des exigences actuelles et garantir une approche cohérente.

4️⃣ Je fournis également des examens similaires à ceux qui pourraient être posés en classe, afin de préparer l'élève de manière efficace.

5️⃣ Si besoin, je rédige un rapport régulier, généralement mensuel, pour tenir les parents informés des progrès de leur enfant tout au long de son parcours.

J'adapte ma méthode en fonction des besoins spécifiques de chaque élève, leur offrant ainsi une approche de travail sur mesure.
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