Soutien scolaire par le mouvement et le jeu - primaire

Àpd 31 £ /h

Votre enfant à des difficultés langagières ? Le graphisme est compliqué ? Les apprentissages scolaires sont coûteux ? Il n’a pas de plaisir à l’école, a besoin de retrouver du sens dans les apprentissages ?

Professionnelle diplômée en éducation spécialisée et au bénéfice de 10 années d'expériences avec les enfants dans des contextes éducatifs variés, je vous propose des ateliers de soutien scolaire basés sur une pédagogie individualisée, des exercices ludiques, moteurs et sensoriels.

En effet, pour un enfant qui peine à suivre à l'école, il n'est pas nécessaire de répéter les choses de la même manière encore et encore... il est important de comprendre et d'accompagner chacun en fonction de ces propres difficultés.

Pour plus d'informations, n'hésitez pas à me contacter via Apprentus, je me ferai une joie de répondre à vos questions et de vous expliquer mon approche.

Lieu

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Cours au domicile de l'élève :

Autour de La Roche-sur-Foron, France

Présentation

Après plusieurs années d’expériences dans l’éducation spécialisée, j’ai créé "Ô racines de l’enfance" et accompagne désormais les enfants vers une reliance à eux-même, aux autres et à la nature.

Education

Université de Genève - Maitrise en sciences de l'éducation, éducation spéciale
Université de Genève - Bachelor en sciences de l'éducation, éducation et formation

Expérience / Qualifications

J'ai plusieurs années d'expériences dans l'accompagnement d'enfants à besoins éducatifs particuliers dans les classes genevoises et en enseignement spécialisée.

Age

Enfants (4-6 ans)

Enfants (7-12 ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Durée

45 minutes

60 minutes

Enseigné en

français

Compétences

Aide au développement des enfants

Aide aux compétences d'apprentissage et d'etude

Aide aux devoirs

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours à domicile

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04-08

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16-20

20-24

Christian

5.0

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En tant qu'enseignant expérimenté dans le cycle d'orientation, je suis enthousiaste à l'idée d'aider les élèves à organiser leur travail en développant différentes méthodes d'apprentissage.

L'objectif de ce cours est de fournir un environnement agréable aux élèves qui rencontrent des difficultés scolaires, afin de renforcer leur confiance en eux et de les encourager à venir régulièrement et à constater leurs progrès.

L'élève en difficulté a besoin d'être accompagné dans la gestion de ses devoirs et de ses apprentissages avant de pouvoir gagner en autonomie. En acquérant une méthode de travail organisée et en utilisant différentes techniques d'apprentissage, il pourra s'épanouir davantage dans son travail.

J'ai de l'expérience dans l'enseignement et les cours de soutien, j'apprécie le contact avec les élèves, en particulier leurs sourires lorsqu'ils retrouvent confiance en eux et se sentent capables de progresser.

C'est un privilège de vivre ces moments qui permettent aux élèves de s'ouvrir, de s'exprimer et de voir de nouvelles perspectives..

Maty

5.0

(11)

BUT ?

Remise à niveau et renforcement du niveau de langue en 5P / Cycle myen de l'école primaire

OBJECTIFS?

Approfondissement des notions théoriques, exercices d'entraînement, aide aux devoirs, aide à la préparation des exercices oraux et écrits ( présentation d'un livre , évaluation écrite), organisation / planification du travail demandé, développement de l'autonomie et du sens des responsabilités

CONTENU ?

Lecture & compréhension écrite, production écrite, production orale, grammaire, orthographe, vocabulaire, conjugaison, la phrase, le texte, écriture & graphisme

MATÉRIEL DU PROFESSEUR ?

affiches, application, ardoise, livre de soutien scolaire (si nécessaire), questionnaire de fin de séance, fiche de présence hebdomadaire, rapport du mois

MODALITÉS ? 🖥 / 🏠

en présentiel - à domicile ; en ligne - en visioconférence (zoom, skype, autre)

SALLE DE COURS ET MATÉRIEL DE BUREAU ? 🪑

A la bibliothèque municipale ou à domicile : salon, cuisine ou chambre - dans un endroit calme, avec une table, deux chaises, un tableau blanc, une ardoise et le matériel de l'élève

RENDEZ-VOUS ? 🗓

Un premier rendez-vous pour présenter le programme, faire connaissance, réunir le matériel, créer un fichier de cours est tout d'abord nécessaire et évaluer les lacunes, les forces et mes faiblesse de l'élève

ENTRETIEN AVEC LE PARENT ? 🗣 / 📊

1 / Le parent aura prendre connaissance du compte rendu de la professeure qui définira les besoins de l'élève. Le parent aura la possibilité de partager ses suggestions et d'autres informations complémentaires

2/ Le parent en fin de mois recevra un compte rendu afin de prendre connaissance de la progression, des points d'amélioration de l'élève. Le parent va pouvoir partager des informations complémentaires et ses suggestions pour mieux définir les objectifs du mois suivant.

DURÉE ET FRÉQUENCE DES RENDEZ-VOUS ? ⏳

A convenir lors du premier rendez-vous en présentiel et en ligne via un réseau social

REMARQUES

Contactez la professeure pour une demande de cours de soutien scolaire ou toute autre question. Elle sera ravie de vous répondre.

Adam

5.0

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Une méthode structurée pour maîtriser les mathématiques
Les mathématiques exigent de la rigueur, de l'entraînement et une parfaite compréhension des mécanismes de base. J'accompagne les élèves du Collège à la Terminale pour surmonter leurs difficultés, consolider leurs acquis et préparer efficacement leurs examens officiels.

Ce que nous abordons ensemble :

Arithmétique & Algèbre : Calcul littéral, équations, inéquations et systèmes.

Analyse & Fonctions : Étude complète de fonctions (affines, polynômes, exponentielles, logarithmes).

Géométrie & Espace : Géométrie plane, vectorielle et vision spatiale.

Données : Probabilités et statistiques descriptives.

Chaque séance vise à transformer la théorie en automatismes de résolution pour aborder les devoirs et examens en toute confiance.

Sebastien

5.0

(11)

L'alliance de la logique pure et de la création numérique

Maîtriser les mathématiques et l’informatique, ce n’est pas seulement apprendre des formules ou copier des lignes de code ; c’est développer une architecture mentale capable de résoudre n’importe quel défi technique. Le programme Intelligence et Programmation propose une immersion unique où la rigueur des sciences rencontre la puissance du développement.

Que vous prépariez un examen crucial, une reconversion professionnelle ou que vous souhaitiez explorer les profondeurs de l'algorithmique, ce mentorat privilégie la compréhension intuitive et la progression fluide, sans la pression d'un cadre scolaire rigide.
Une approche pédagogique d'exception

Pédagogie de la clarté : Chaque concept, même le plus abstrait, est décomposé pour devenir une évidence.

Immersion interactive : Profitez d'un environnement numérique complet (partage d'écran, outils de codage collaboratif et audio haute fidélité) pour un apprentissage aussi naturel qu'en présentiel.

Pratique par le Projet : La théorie prend vie immédiatement à travers la réalisation de projets concrets et de cas réels.

Suivi de haute précision : Votre parcours est ajusté en temps réel selon vos facilités et vos points de résistance.

Liberté et Flexibilité : Gérez votre emploi du temps en toute autonomie et apprenez depuis l’environnement qui vous inspire le plus.

Structure du Programme
1. Mathématiques : La Science du Raisonnement

Un parcours complet pour bâtir une base logique indestructible :

Fondamentaux Stratégiques : Arithmétique, algèbre, équations et maîtrise des fonctions (affines, logarithmes, exponentielles).

Analyse et Modélisation : Dérivation, intégration, limites et suites pour comprendre l’évolution des systèmes.

Algèbre Linéaire et Discrète : Matrices, systèmes linéaires, logique booléenne et théorie des graphes — les fondements de l'informatique moderne.

Ingénierie de l'Examen : Méthodologie de résolution, gestion du stress et entraînement intensif sur annales.

2. Informatique : L’Art de la Mise en Œuvre

Apprenez à parler le langage des machines et à concevoir des solutions innovantes :

Maîtrise des Langages : Immersion en Python, C/C++ ou Java selon vos objectifs.

Algorithmique et Optimisation : Structures de données complexes, tri, recherche et analyse de la complexité.

Architecture Logicielle : Programmation Orientée Objet (POO), design patterns et encapsulation.

Écosystème Web et Données : Développement Front-end (HTML/CSS, JavaScript, React) et maîtrise des bases de données SQL.

Méthodologie et Engagement

Évaluation Initiale : Un diagnostic précis pour définir vos priorités et votre style d'apprentissage.

Apprentissage Holistique : Nous ne séparons jamais la théorie de la pratique. Chaque heure de cours inclut une phase de production réelle.

Mentorat Bienveillant : Une approche positive axée sur le renforcement de la confiance et la levée des blocages psychologiques face aux sciences.

Portfolio de Réalisations : À l'issue du cursus, vous disposez de vos propres applications et projets codés, preuves tangibles de votre expertise.

À qui s'adresse ce parcours ?

Étudiants et Lycéens désireux d'exceller en spécialité NSI ou en mathématiques.

Futurs Ingénieurs souhaitant prendre de l'avance sur les concepts de programmation avancée.

Professionnels en transition cherchant une double compétence rare et valorisée sur le marché.

Esprits passionnés souhaitant explorer les liens entre intelligence logique et création numérique.

Prenez les commandes de votre apprentissage

Ne laissez plus les concepts complexes vous intimider. Avec Intelligence et Programmation, vous bénéficiez d'une expertise qui s'adapte à vous, et non l'inverse.

Rejoignez le programme dès maintenant et transformez votre vision du monde numérique.

Cami

5.0

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• Quel est le rôle d’un coach scolaire ? Accompagner, en tant que professionnel, les jeunes entre 12 et 25 ans, dans leur parcours personnel et plus particulièrement scolaire, lorsqu’ils ont envie d’y apporter un changement.

• Alors, si les sujets abordés sont l’orientation, la motivation, la confiance en soi et les méthodes de travail, il s'agira ensemble de définir un objectif et à définir les étapes pour y parvenir, en se basant sur des outils et des méthodes spécifiques, une position neutre et bienveillante et ses questions bien précises.

• Il s'agit donc d'y voir plus clair, décoder et analyser pour gérer ce qui bloque, apprendre à dépasser ses limites de façon autonome, en s’appuyant sur des ressources internes et externes et en déterminant les étapes pour y parvenir à son rythme.

• Si le travail du coach avec les parents consiste à mieux les accompagner pour comprendre et soutenir leurs enfants dans leur génération, le travail du coach avec le jeune est autre : Par l’écoute ainsi que les outils / suggestions proposées ainsi que l’attention donnée aux émotions vécues, il s'agit de renforcer sa motivation à s’impliquer dans son rôle, à développer les compétences souhaitées, en adéquation avec son projet professionnel, au travers de la reconnaissance et la valorisation de ses propres talents.

Ainsi, s'agit-il d'acquérir puis déployer des outils et méthodes pragmatiques afin de :
• Accompagner des jeunes Hauts Potentiels et / ou hypersensibles
• Mieux se connaître (valeurs, envies, besoins, motivations, talents ...)
• Gagner en conscience et estime
• Réussir ses examens
• Mieux gérer le stress et les émotions liés aux examens et gagner en confiance en soi
• Mieux gérer sa charge de travail, ses projets, son temps et ses priorités
• Se préparer aux examens, optimiser son organisation, trouver ses leviers créatifs
• Améliorer sa relation aux autres, sa communication, l’esprit d’équipe
• Oser s’affirmer dans le respect de ses valeurs
• Bâtir et concrétiser son projet professionnel
• Dépasser ses difficultés, son potentiel et prendre conscience des opportunités, qui peuvent s'offrir
• Intégrer des compétences didactiques d’apprentissage et une connaissance de soi, en plus des compétences et des outils de coaching
• Accompagner les jeunes sur différentes thématiques telles que l’intégration sociale, la relation à soi et aux autres, le sens des apprentissages, l’organisation, les choix d’orientation, la construction d’un projet

Statistiquement, la progression suite à ces séances privées, est rapidement perceptible, dès 2 séances*. (*étude 2022)

LE COACH - FORMATEUR :
De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 18 ans dans le domaine, en Europe et en Amérique du Nord, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée, le tout ancré dans un moment agréable et joviale.

➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

CONTACT / PROGRAMME
✓ Premier contact par email puis par téléphone.
✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.

Dunja

5.0

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Ce cours de tutorat en mathématiques engageant et interactif est spécialement conçu pour les élèves du primaire. Ce cours vise à construire une base mathématique solide en se concentrant sur les concepts clés et les compétences en résolution de problèmes essentiels pour les jeunes apprenants.

Objectifs du cours:

Améliorer la compréhension des élèves des opérations arithmétiques de base : addition, soustraction, multiplication et division.
Développer la pensée critique et les compétences en résolution de problèmes grâce à des exercices interactifs et pratiques.
Renforcer la confiance en mathématiques en offrant une attention individualisée et des expériences d’apprentissage sur mesure.
Présenter les concepts fondamentaux de la géométrie, des fractions et des mesures de manière ludique et accessible.

Alain

5.0

(11)

Le Baccalauréat approche et vous souhaitez maximiser vos chances de réussite ? Vous rencontrez des difficultés en mathématiques ou en physique et recherchez une méthode simple pour saisir les concepts essentiels et réussir vos examens ?

Ce cours est spécialement conçu pour les lycéens désireux de réviser efficacement et de renforcer leur confiance. Grâce à une approche simplifiée et à des exercices pratiques, vous allez enfin comprendre les notions qui vous posent problème et maîtriser les bases indispensables pour réussir votre Bac avec succès.

Ce que vous allez apprendre :
Mathématiques :

Algèbre simplifiée : Résolution d'équations, fonctions, polynômes et suites expliqués de manière claire.
Analyse facile : Dérivées, limites, intégrales – Comprenez ces concepts sans difficulté.
Géométrie et Trigonométrie : Apprenez à utiliser les propriétés des figures et à manipuler les formules trigonométriques aisément.
Probabilités et statistiques : Maîtrisez les calculs de probabilités et l’analyse de données de façon intuitive.
Physique :

Mécanique simplifiée : Lois du mouvement, forces, énergie et quantité de mouvement expliquées étape par étape.
Électricité et Magnétisme : Circuits électriques, champ magnétique, lois de l’électromagnétisme présentées de manière accessible.
Optique et Ondes : Comprenez les phénomènes de réflexion, réfraction, diffraction et interférences sans complication.
Thermodynamique : Notions de chaleur, énergie interne et transformations thermodynamiques expliquées simplement.

Pourquoi opter pour ce cours ?
Explications claires et accessibles : Chaque concept est présenté avec des mots simples, des exemples concrets et des schémas visuels.
Approche progressive : Des fondamentaux aux exercices pratiques, avancez à votre rythme sans pression.
Méthodes efficaces : Apprenez à décortiquer les énoncés, à éviter les pièges et à répondre de manière optimale aux questions de l’examen.
Pratique intensive : Entraînez-vous avec une variété d'exercices, des problèmes types du Bac et des solutions détaillées.
Flexibilité et confort : Suivez les cours depuis chez vous, sans caméra, en utilisant l’audio et le partage d’écran pour une expérience interactive et enrichissante.
À qui s'adresse ce cours ?
Aux élèves de Terminale désireux de réussir leurs épreuves de Mathématiques et Physique au Baccalauréat.
Aux élèves de Première souhaitant prendre de l’avance et renforcer leurs bases.
Aux redoublants cherchant à améliorer leurs résultats grâce à une nouvelle méthode d’enseignement.
À toute personne préparant un examen ou un concours comportant des épreuves de Mathématiques et Physique.
Prérequis :
Aucun ! Ce cours est ouvert à tous les lycéens, quel que soit leur niveau actuel.
Il vous suffit d’avoir :

La motivation de réussir et de vous entraîner régulièrement.
Un cahier et une calculatrice pour suivre les exercices.

Rejoignez ce cours dès maintenant et maximisez vos chances de réussir votre Baccalauréat ! Grâce à des explications claires et des exercices sur mesure, vous allez renforcer votre confiance et exceller dans vos épreuves de Mathématiques et Physique. Prêt à relever le défi ? Inscrivez-vous aujourd'hui et commencez à réviser de manière efficace !

Boris

5.0

(11)

Description du Cours :
Vous souhaitez apprendre à programmer en C, C++ ou Java, mais vous ne savez pas par où commencer ? Ce cours est fait pour vous ! "Premiers Pas en C, C++ et Java" est conçu pour les débutants qui veulent maîtriser la syntaxe de base de ces langages populaires et réaliser leurs premiers projets de programmation.

Pourquoi apprendre le C, le C++ et le Java ?
C : Langage fondamental utilisé pour comprendre les concepts de base de la programmation, avec des performances rapides et une grande efficacité en gestion mémoire.
C++ : Extension puissante du C avec une programmation orientée objet, largement utilisé dans les jeux vidéo, les logiciels système et les applications haute performance.
Java : Langage polyvalent et orienté objet, indispensable dans le développement d'applications mobiles (Android), web et d'entreprise.
Opportunités professionnelles : Ces langages sont très demandés sur le marché du travail et constituent une base solide pour apprendre d'autres langages de programmation.
Ce que vous allez apprendre :
Ce cours vous guidera pas à pas à travers les notions essentielles pour maîtriser les bases de la programmation en C, C++ et Java :

Installation et configuration : Mise en place de l'environnement de développement pour chaque langage.
Syntaxe de base et structures de contrôle : Variables, types de données, opérateurs, conditions (if, switch) et boucles (for, while, do-while).
Fonctions et modularité : Définition, appel et utilisation des fonctions pour organiser et réutiliser le code.
Tableaux et pointeurs (C/C++) : Manipulation des tableaux, des chaînes de caractères et compréhension des pointeurs en C/C++.
Programmation orientée objet (C++ et Java) : Introduction aux classes, objets, héritage, polymorphisme et encapsulation.
Gestion de la mémoire (C/C++) : Allocation dynamique et gestion de la mémoire avec malloc/free et new/delete.
Entrées et sorties : Interaction avec l'utilisateur via la console et lecture/écriture de fichiers.
Introduction aux projets pratiques : Développement de mini-projets pour appliquer les concepts appris, tels que des calculatrices, des jeux simples ou des systèmes de gestion de données.
Méthodologie et approche pédagogique :
Explications claires et progressives : Chaque concept est expliqué de manière simple et illustré par des exemples concrets.
Pratique intensive : De nombreux exercices pratiques pour renforcer votre compréhension et vous entraîner à écrire du code.
Projets motivants : Vous réaliserez des mini-projets à la fin de chaque module pour mettre en pratique vos compétences nouvellement acquises.
Interaction dynamique en ligne : Les cours se déroulent en ligne avec l'utilisation de l'audio et du partage d'écran, garantissant une communication fluide et un apprentissage interactif.
Suivi personnalisé : Le contenu et le rythme du cours s'adaptent à votre niveau et à vos objectifs, avec un accompagnement sur mesure pour maximiser vos progrès.
Pour qui ?
Ce cours s'adresse à :

Les débutants n'ayant jamais programmé auparavant et souhaitant apprendre les bases de C, C++ et Java.
Les étudiants en informatique ou en ingénierie voulant maîtriser ces langages incontournables pour leurs études.
Les professionnels en reconversion souhaitant acquérir des compétences en programmation pour évoluer dans le domaine du développement logiciel.
Les développeurs autodidactes souhaitant élargir leurs connaissances en apprenant de nouveaux langages.
Pourquoi choisir ce cours ?
Enseignement structuré et progressif : Le cours suit une progression logique, du niveau débutant aux notions intermédiaires, vous permettant d'apprendre à votre rythme.
Un enseignant expérimenté : Le cours est animé par un ingénieur informaticien maîtrisant parfaitement C, C++ et Java, avec une approche pédagogique claire et motivante.
Des résultats rapides : Vous serez capable d'écrire vos propres programmes et de réaliser vos premiers projets en peu de temps.
Comment ça marche ?
Évaluation initiale : Un bilan personnalisé pour identifier vos objectifs et votre niveau de départ.
Cours en ligne interactifs : Apprenez depuis chez vous grâce à des explications en direct, des démonstrations et des exercices pratiques.
Suivi personnalisé : Recevez un feedback régulier sur vos progrès et des conseils pour vous améliorer continuellement.
Inscrivez-vous dès maintenant !
Ne laissez plus la programmation vous sembler complexe. Rejoignez-nous pour maîtriser les bases de C, C++ et Java et apprendre à coder facilement. Lancez-vous dans le développement logiciel avec confiance et plaisir !

Zoé

5.0

(11)

À propos du cours

Étudiante à Genève, je propose des séances d'aide aux devoirs et de soutien scolaire personnalisées :
- Primaire et Cycle d'orientation (toutes matières) : accompagnement pour la réalisation des devoirs, explications de cours et clarification de points précis (français, langues, sciences humaines, etc.).
- Focus matières scientifiques (Cycle d'orientation) : soutien ciblé et approfondi en mathématiques, physique et sciences pour consolider les bases, structurer les raisonnements et préparer les évaluations.

Ma pédagogie : rendre l'élève acteur de son apprentissage
-Un rôle de guide, pas de béquille : mon but est d'aider à comprendre, jamais de faire à la place de l'élève. Je l'encourage à identifier lui-même ses points de blocage et à formuler ses questions pour développer sa curiosité et son autonomie.
-Adaptabilité et méthodes de travail : chaque élève fonctionne différemment. Je m'adapte à son profil en lui proposant divers outils et méthodes d'apprentissage (schémas, vulgarisation concrète, organisation des révisions, gestion du temps) afin de trouver la stratégie qui lui convient le mieux.

Modalités
- En ligne via webcam ou à domicile (Genève et environs).
- Formats flexibles selon les besoins : point ciblé de 30 min, séance classique d'une heure ou travail de fond (1 h 30 à 2 h).

Claire

5.0

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cours de français et français langue étrangère pour les non-francophones et les primo-arrivants. Alphabétisation, aide au devoirs, soutien scolaire, préparation aux examens de langue et au bac (maturité). Cours privés individuels. Cours donnés par une professeure multidiplômée en pédagogie (diplôme d'institutrice de l'Ecole Normale Cantonale 1 de Fribourg), DAS (diplo of advanced studies) en enseignement de la musique à l'école, demi-licence en français et philosophie de l'université de Fribourg (Suisse), bachelor en chant lyrique de la Haute Ecole de Musique de Genève, Master en pédagogie musicale à la HEM de Genève, MAS (Master of advanced studies) en interpération de la musique contemporaine (HEM Tessin), formations complémentaires privées (Estill Voice Training, Coordination respiratoire, pédagogie avancée)... 20 ans d'expérience dans l'enseignement et de la scène. A joué dans des pièces de théâtre en français

Coline

5.0

(11)

J'accompagne des élèves du primaire et du secondaire dans toutes les matières principales : français, mathématiques, histoire-géographie, sciences et anglais.

Ma méthode est structurée en trois temps : identification précise des lacunes, construction de fiches de synthèse personnalisées, puis validation par des exercices ciblés et des examens blancs. L'objectif est que l'élève reparte avec une méthode de travail applicable en autonomie, pas juste des réponses pour le prochain devoir.

Je m'adapte au rythme et à la personnalité de chaque élève. Certains ont besoin de revoir les bases, d'autres de gagner en confiance. Je pars toujours de là où en est l'élève.

Cours en présentiel à Genève ou en visio.

Anas

5.0

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Professeur natif de français et d’espagnol, je propose des cours personnalisés pour enfants, adolescents et adultes, adaptés à tous les niveaux.

J’ai de l’expérience avec des élèves de collèges internationaux, notamment dans des programmes britanniques, ainsi qu’avec des familles privées de haut profil.

Les cours peuvent être axés sur la conversation, la grammaire, le vocabulaire, la préparation aux examens, l’aide aux devoirs ou simplement l’amélioration du niveau général.

Chaque cours est adapté aux besoins et aux objectifs de l’élève, dans une ambiance sérieuse, interactive et agréable.

Cours en ligne ou en présentiel.

Laetitia

5.0

(11)

Soutien scolaire personnalisé – Approche Montessori – Enfants de 4 à 8 ans

Chaque enfant apprend à son rythme et parfois, il suffit d'une autre façon d'expliquer ou d'un peu plus de temps pour l'aider à progresser.

Titulaire d'un CFC d'assistante socio-éducative (ASE) et d'un diplôme Montessori AMI 3-6 ans, j'ai travaillé plusieurs années auprès des enfants, dont trois ans dans une école Montessori à Genève.

Actuellement, je poursuis ma formation avec un CAS en développement de l'enfant (0-12 ans) à l'Université de Genève.

Aujourd'hui, j'ai envie de mettre mon expérience au service des enfants qui ont besoin d'un petit coup de pouce dans leurs apprentissages.

Je propose un accompagnement pour les enfants de 4 à 8 ans (1P à 4P) :

- Aide aux devoirs.
- Soutien en lecture, écriture et mathématiques.
- Jeux éducatifs et activités de manipulation.
- Exercices adaptés aux besoins et aux difficultés de chaque enfant.
- Accompagnement pour reprendre confiance et retrouver le plaisir d'apprendre.

Ma façon de travailler

J'aime proposer des activités concrètes et ludiques pour aider les enfants à mieux comprendre ce qu'ils apprennent. Grâce à mon expérience Montessori, j'utilise notamment la manipulation, les jeux et les supports visuels.

Je prends le temps d'observer chaque enfant pour comprendre ce qui lui pose difficulté et trouver une manière de l'aider qui lui corresponde.

Pour moi, il est important que l'enfant se sente en confiance, puisse essayer, se tromper et progresser sans pression.

Les séances

Je propose des séances individuelles de 45 minutes à 1 heure, directement au domicile des familles, à Lancy et Bernex.

Je privilégie un suivi régulier, une fois par semaine, afin de pouvoir accompagner l'enfant dans ses progrès.

Parce qu'apprendre doit rester un plaisir !

Jean-David

5.0

(11)

Accompagnement scolaire et méthodologique – Secondaire I

Soutien scolaire dans l’ensemble des disciplines du secondaire I.

Identification des difficultés d’apprentissage et des besoins spécifiques de chaque élève.

Mise en place de techniques de travail et de méthodes d’étude adaptées.

Apprentissage de la gestion du temps et organisation des révisions.

Dialogue et collaboration avec les parents afin d’aider le jeune à gagner en autonomie et en confiance.

Fort de plus de dix ans d’expérience dans l’enseignement et l’encadrement de clubs de jeunes, je connais bien les défis auxquels les enfants et les adolescents sont confrontés, tant sur le plan scolaire que personnel. Mon approche allie écoute, exigence et bienveillance, avec pour objectif d’aider chaque jeune à développer son potentiel, à acquérir de bonnes habitudes de travail et à devenir progressivement autonome dans ses apprentissages.

Petit détail : mon casier judicaire est vierge.

Dennis

5.0

(11)

Professeur d'anglais et répétiteur expérimenté, je propose des cours particuliers d'anglais américain ainsi qu'un accompagnement scolaire et universitaire dans de nombreuses matières, en anglais ou en français.

Fort de plus de 15 ans d'expérience dans l'enseignement en Europe et sur le continent américain, j'ai accompagné des enfants, des adolescents, des étudiants universitaires et des professionnels de tous niveaux et de différents horizons culturels et linguistiques.

**COURS D'ANGLAIS (A1–C2)**

- Anglais général et conversation
- Grammaire, vocabulaire, prononciation et expression orale
- Compréhension écrite et orale, rédaction
- Anglais académique et professionnel (Business English)
- Préparation aux examens : TOEFL, IELTS, SAT, GRE
- Préparation aux entretiens, présentations et communications professionnelles

**SOUTIEN SCOLAIRE ET UNIVERSITAIRE**

Je propose également un accompagnement personnalisé dans les matières suivantes, en anglais ou en français :

- Français et espagnol
- Mathématiques (jusqu'au niveau secondaire)
- Histoire et géographie
- Sciences humaines et sociales
- Économie, philosophie et sciences politiques
- Relations internationales et anthropologie
- Méthodologie, rédaction académique et préparation aux examens

**BACCALAURÉAT INTERNATIONAL (IB)**

J'accompagne des élèves suivant le programme du Baccalauréat International depuis 2014, notamment dans les langues, les sciences humaines et sociales, ainsi que pour le Theory of Knowledge (TOK), les Extended Essays (EE), les Internal Assessments (IA) et la préparation aux examens.

**MON APPROCHE PÉDAGOGIQUE**

Ma philosophie d'enseignement repose sur la découverte de ce qui suscite la curiosité et la motivation de chaque élève. Je cherche à rendre l'apprentissage intéressant, concret et adapté aux besoins, aux objectifs et aux difficultés de chacun, tout en maintenant des exigences académiques élevées.

Mon objectif est non seulement d'aider mes élèves à obtenir de meilleurs résultats, mais aussi de développer leur confiance, leur autonomie et leur plaisir d'apprendre.

**MON PARCOURS**

Actuellement doctorant en anthropologie à l'Université d'Oxford, je possède également deux masters en sciences humaines et sociales. J'ai enseigné dans plusieurs pays, notamment en Suisse, en France, au Royaume-Uni et en Amérique du Sud, et j'ai fondé et dirigé une école privée de langues au Brésil.

Les cours sont proposés en ligne, en anglais ou en français, selon les besoins et les préférences de chaque élève.