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La philosophie comme jeu de l'esprit et école de vie
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Dans le cadre scolaire, la philosophie, c'est un programme, des auteurs et des œuvres.
Le cours répond à ces exigences en explicitant les éléments des différents systèmes qui peuvent sembler complexes. L'accent est mis sur la philosophie antique, trop souvent reléguée au second plan : c'est le terreau sur lequel ont poussé bien des philosophies modernes.
Le cours aborde aussi un domaine qui peut être rattaché à la philosophie : la psychanalyse.
Enfin, les élèves sont formés aux deux exercices qu'il doivent maîtriser: le commentaire d'un texte philosophique et la dissertation.
Les connaissances accumulées ne sont pas de pure érudition, philosopher c'est, comme l'écrivait Montaigne, apprendre à mourir, mais surtout à vivre.
Le cours répond à ces exigences en explicitant les éléments des différents systèmes qui peuvent sembler complexes. L'accent est mis sur la philosophie antique, trop souvent reléguée au second plan : c'est le terreau sur lequel ont poussé bien des philosophies modernes.
Le cours aborde aussi un domaine qui peut être rattaché à la philosophie : la psychanalyse.
Enfin, les élèves sont formés aux deux exercices qu'il doivent maîtriser: le commentaire d'un texte philosophique et la dissertation.
Les connaissances accumulées ne sont pas de pure érudition, philosopher c'est, comme l'écrivait Montaigne, apprendre à mourir, mais surtout à vivre.
Location
At teacher's location :
- Route des Distilleries, Sireuil, France
Online from la France
About Me
Dans les différents établissements scolaires où j'ai enseigné, j'ai toujours été à l'écoute des élèves, sachant partir de leurs lacunes pour améliorer leur niveau, en français (langue et littérature), en latin et en grec.
Education
Après avoir obtenu une licence de Lettrres classiques, j'ai réussi les concours de recrutement de l'éducation nationale : Capes d'abord, puis agrégation de Lettres classiques.
Experience / Qualifications
Retraité de l'éducation nationale après avoir enseigné à tous les niveaux, du collège à l'université en passant par le lycée
Age
Teenagers (13-17 years old)
Adults (18-64 years old)
Seniors (65+ years old)
Student level
Beginner
Intermediate
Advanced
Duration
60 minutes
The class is taught in
French
Latin
Greek
Skills
Availability of a typical week
(GMT -05:00)
New York
At teacher's location and via webcam
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00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Professeur agrégé de Lettres, bénéficiant d'une longue expérience, je donne une méthode sûre aux élèves pour expliquer les textes littéraires.
Pour faire une explication linéaire, il faut poser un certain nombre de questions que le cours délivre à l'élève.
Pour le commentaire (autrefois appelé justement commentaire composécomposé), plusieurs étapes sont indispensables avant sa rédaction et pendant sa rédaction.
Pour la dissertation, il faut choisir un type de plan et apprendre à organiser ses idées pour convaincre du bien-fondé de la démonstration. Je donne ces éléments.
Ces deux exercices demandent également une culture littéraire qui est dispensée pendant le cours.
Pour faire une explication linéaire, il faut poser un certain nombre de questions que le cours délivre à l'élève.
Pour le commentaire (autrefois appelé justement commentaire composécomposé), plusieurs étapes sont indispensables avant sa rédaction et pendant sa rédaction.
Pour la dissertation, il faut choisir un type de plan et apprendre à organiser ses idées pour convaincre du bien-fondé de la démonstration. Je donne ces éléments.
Ces deux exercices demandent également une culture littéraire qui est dispensée pendant le cours.
Le latin n'est pas difficile pour peu que l'on désire l'apprendre sans a priori.
Il faut de la rigueur (comme en mathématiques) et un peu d'intuition.
En apprenant méthodiquement et avec répétition les bases, en se plongeant directement dans des textes d'auteurs latins choisis pour leur caractère plaisant et pour leur intérêt culturel et littéraire l'élève progresse à un bon rythme.
Il faut de la rigueur (comme en mathématiques) et un peu d'intuition.
En apprenant méthodiquement et avec répétition les bases, en se plongeant directement dans des textes d'auteurs latins choisis pour leur caractère plaisant et pour leur intérêt culturel et littéraire l'élève progresse à un bon rythme.
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