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Since October 2025
Instructor since October 2025
Cours de français : aide aux devoirs, méthodologie, préparation au bac
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From 17.85 £ /h
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Je donne des cours pour tous les niveaux et tous les âges. Je suis professeur à domicile depuis quatre ans. Je propose des cours pour approfondir une notion, revoir la méthodologie, préparation au bac, etc.
En premier temps, avec l'élève on revoit la notion difficile. Ensuite on fait des exercices.
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At student's location :
  • Around Toulouse, France
About Me
Actuellement étudiante en école de journalisme, je suis professeur à domicile depuis plus de quatre ans. J'ai donné des cours à différents élèves, de tout type de niveaux et tout âge.
Education
Je suis diplômée d'un master de géopolitique et d'une licence de sciences politiques. J'ai également un BAC ES. Je suis actuellement étudiante en école de journalisme.
Experience / Qualifications
Je suis professeur à domicile depuis plus de quatre ans. J'ai aidé énormément d'élèves. Je suis également pigiste pour le journal de La dépêche.
Age
Preschool children (4-6 years old)
Children (7-12 years old)
Teenagers (13-17 years old)
Adults (18-64 years old)
Seniors (65+ years old)
Student level
Beginner
Intermediate
Advanced
Duration
60 minutes
90 minutes
120 minutes
The class is taught in
French
Skills
School
Availability of a typical week
(GMT -05:00)
New York
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At student's home
Mon
Tue
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Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Je donne des cours d'HGGSP pour les élèves de secondes, premières et terminales.
Quelque soit le niveau de l'élève, je m'adapte. Dans un premier temps, on revoit la notion avec l'élève pour ensuite partir sur des exercices. Je ne donne pas d'élève sous avec l'acceptation de l'élève et de ses parents.
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Emma
Vous souhaitez maîtriser la langue française avec l'aide d'un professeur expérimenté et passionné ? Ne cherchez plus ! Je propose des cours particuliers de français en ligne personnalisés, adaptés à vos besoins et objectifs d'apprentissage uniques.

À propos de moi : J'ai commencé mon parcours linguistique en français à l'âge de 16 ans et j'ai obtenu une certification DALF C1 à 23 ans. J'ai obtenu la meilleure note en études de langue et de culture françaises lors de ma dernière année d'études à l'Université de Cardiff. En tant que locuteur non natif, je comprends les défis et les récompenses de l'apprentissage du français.

Ce que j'offre :
1. Cours personnalisés : adaptés à vos besoins spécifiques, que vous vous prépariez à des examens ou que vous cherchiez à améliorer vos compétences conversationnelles. J'enseigne le français du niveau débutant (A1) au niveau licence (B2).
2. Préparation aux examens : Connaissant la structure et les exigences des examens de français GCSE et A-level, je peux vous aider à exceller dans vos études, vous aider à réaliser des examens blancs et à repérer les domaines qui nécessitent des améliorations avant les examens de fin d'année.
3. Connaissances culturelles : Ayant vécu en France pendant un an, voyagé fréquemment et passé trois mois au Québec en tant que fille au pair, j'apporte une expérience du monde réel et des nuances culturelles à nos cours.

Pourquoi me choisir :
Environnement d’apprentissage favorable : Mon approche est favorable et personnalisée, garantissant que vous vous sentez en confiance et motivé à chaque étape du processus.
Tuteur expérimenté : Avec une formation en études linguistiques à l'université et une expérience pratique de l'enseignement, j'apporte à nos séances des connaissances à la fois académiques et concrètes.
Passionné et enthousiaste : mon propre parcours d’apprentissage du français alimente mon engagement à aider les autres à découvrir les joies de parler et de comprendre cette belle langue.
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Elisa
Chaque apprenant est unique, et c’est avec cette conviction que j’aborde l’enseignement du français. Mes cours sont construits sur mesure, en fonction des besoins et des objectifs de chacun, qu’il s’agisse de consolider des bases grammaticales, d’enrichir le vocabulaire, d’affiner la prononciation ou encore de préparer un examen officiel comme le DELF.

Une séance débute toujours par un moment d’échange, un dialogue informel qui permet de réveiller la langue et de réactiver les notions précédemment abordées. Cet instant est essentiel : il met en confiance, crée du lien et favorise une immersion naturelle. Puis, vient le temps de l’apprentissage structuré. En fonction du thème du jour, j’introduis la notion à travers un support varié : un extrait d’article, une vidéo, un enregistrement audio ou même une image qui suscite la réflexion.

Loin d’un enseignement figé, mes cours s’articulent autour de mises en pratique dynamiques. Jeux de rôle, simulations de conversations réelles, exercices interactifs ou encore analyse de documents authentiques permettent aux élèves de s’approprier la langue avec spontanéité et plaisir. La production, qu’elle soit écrite ou orale, occupe une place centrale dans mon approche : c’est en osant parler et écrire que l’on progresse réellement.

Entre chaque séance, je veille à fournir un suivi personnalisé. Un récapitulatif du cours, des fiches révisant les points essentiels et des exercices adaptés sont envoyés afin de renforcer les acquis. Le but n’est pas d’accumuler des règles, mais de les ancrer dans une pratique vivante et significative.

Mon objectif est simple : faire du français une langue que l’on apprivoise avec curiosité et confiance, dans un cadre bienveillant et motivant.
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À propos de moi : J'ai commencé mon parcours linguistique en français à l'âge de 16 ans et j'ai obtenu une certification DALF C1 à 23 ans. J'ai obtenu la meilleure note en études de langue et de culture françaises lors de ma dernière année d'études à l'Université de Cardiff. En tant que locuteur non natif, je comprends les défis et les récompenses de l'apprentissage du français.

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1. Cours personnalisés : adaptés à vos besoins spécifiques, que vous vous prépariez à des examens ou que vous cherchiez à améliorer vos compétences conversationnelles. J'enseigne le français du niveau débutant (A1) au niveau licence (B2).
2. Préparation aux examens : Connaissant la structure et les exigences des examens de français GCSE et A-level, je peux vous aider à exceller dans vos études, vous aider à réaliser des examens blancs et à repérer les domaines qui nécessitent des améliorations avant les examens de fin d'année.
3. Connaissances culturelles : Ayant vécu en France pendant un an, voyagé fréquemment et passé trois mois au Québec en tant que fille au pair, j'apporte une expérience du monde réel et des nuances culturelles à nos cours.

Pourquoi me choisir :
Environnement d’apprentissage favorable : Mon approche est favorable et personnalisée, garantissant que vous vous sentez en confiance et motivé à chaque étape du processus.
Tuteur expérimenté : Avec une formation en études linguistiques à l'université et une expérience pratique de l'enseignement, j'apporte à nos séances des connaissances à la fois académiques et concrètes.
Passionné et enthousiaste : mon propre parcours d’apprentissage du français alimente mon engagement à aider les autres à découvrir les joies de parler et de comprendre cette belle langue.
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Elisa
Chaque apprenant est unique, et c’est avec cette conviction que j’aborde l’enseignement du français. Mes cours sont construits sur mesure, en fonction des besoins et des objectifs de chacun, qu’il s’agisse de consolider des bases grammaticales, d’enrichir le vocabulaire, d’affiner la prononciation ou encore de préparer un examen officiel comme le DELF.

Une séance débute toujours par un moment d’échange, un dialogue informel qui permet de réveiller la langue et de réactiver les notions précédemment abordées. Cet instant est essentiel : il met en confiance, crée du lien et favorise une immersion naturelle. Puis, vient le temps de l’apprentissage structuré. En fonction du thème du jour, j’introduis la notion à travers un support varié : un extrait d’article, une vidéo, un enregistrement audio ou même une image qui suscite la réflexion.

Loin d’un enseignement figé, mes cours s’articulent autour de mises en pratique dynamiques. Jeux de rôle, simulations de conversations réelles, exercices interactifs ou encore analyse de documents authentiques permettent aux élèves de s’approprier la langue avec spontanéité et plaisir. La production, qu’elle soit écrite ou orale, occupe une place centrale dans mon approche : c’est en osant parler et écrire que l’on progresse réellement.

Entre chaque séance, je veille à fournir un suivi personnalisé. Un récapitulatif du cours, des fiches révisant les points essentiels et des exercices adaptés sont envoyés afin de renforcer les acquis. Le but n’est pas d’accumuler des règles, mais de les ancrer dans une pratique vivante et significative.

Mon objectif est simple : faire du français une langue que l’on apprivoise avec curiosité et confiance, dans un cadre bienveillant et motivant.
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