Cours privés en mathématique, science physique et technique (électrique et mécanique) pour les années secondaires
Àpd 12 £ /h
Ingénieur et enseignant propose des cours particuliers, sur la grande Ariana, destinés aux élèves des années secondaire (1ère année jusqu’au Baccalauréat) en :
Science Mathématique
Science Physique
Science Technique (électrique et mécanique)
Pour plus d’information, veuillez me contacter
Note:
Quel que soit le niveau de l’élève, on va fixer avec lui un agenda et des
objectifs bien précis avec un suivi méthodique.
Contenu de la formation :
Assimilation de cours et des applications directes.
Maîtrise des exercices de classe, des devoirs de maison, des séries
et des concours de bac.
Les techniques des fiches de cours, des prises de notes, l'art de
l'argumentation et de la démonstration, la qualité rédactionnelle et
la méthodologie qui optimise le travail de l'élève.
Coaching et amélioration des compétences des élèves dans les
domaines technologiques (aide et préparation aux meilleures spécialités demandées après le bac).
Soyez les Bienvenues
Science Mathématique
Science Physique
Science Technique (électrique et mécanique)
Pour plus d’information, veuillez me contacter
Note:
Quel que soit le niveau de l’élève, on va fixer avec lui un agenda et des
objectifs bien précis avec un suivi méthodique.
Contenu de la formation :
Assimilation de cours et des applications directes.
Maîtrise des exercices de classe, des devoirs de maison, des séries
et des concours de bac.
Les techniques des fiches de cours, des prises de notes, l'art de
l'argumentation et de la démonstration, la qualité rédactionnelle et
la méthodologie qui optimise le travail de l'élève.
Coaching et amélioration des compétences des élèves dans les
domaines technologiques (aide et préparation aux meilleures spécialités demandées après le bac).
Soyez les Bienvenues
Lieu
Cours au domicile de l'élève :
- Autour de Tunis, Tunisie
Présentation
- Expérience en enseignement scientifique (Mathématiques, Science physique et scence
technologique (électrique et mécanique).
- Expérince en coaching et amélioration continue des compétences de l'élève.
- Expérience dans les projets innovants ( des ateliers et des clubs scientifiques)
- Pédagogie d'enseignement avec un esprit scientifique simplifié
technologique (électrique et mécanique).
- Expérince en coaching et amélioration continue des compétences de l'élève.
- Expérience dans les projets innovants ( des ateliers et des clubs scientifiques)
- Pédagogie d'enseignement avec un esprit scientifique simplifié
Education
Préparatoire technologique
école d'ingénieur: ingénieur électrique
iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
école d'ingénieur: ingénieur électrique
iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
Expérience / Qualifications
- Enseignement
- Recherches scientifiques
- industries: ingénieur d'innovation et d'amélioration continue
iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
- Recherches scientifiques
- industries: ingénieur d'innovation et d'amélioration continue
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Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
120 minutes
Enseigné en
français
arabe
anglais
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Votre enfant rencontre des difficultés en mathématiques, comprend le cours mais bloque devant les exercices, ou souhaite mieux se préparer aux devoirs et au baccalauréat ?
Je propose un accompagnement structuré en mathématiques destiné aux élèves de 3e et 4e année secondaire du programme tunisien, avec une méthode adaptée au niveau, à la section et aux objectifs de chaque élève.
Les cours concernent notamment les sections :
Mathématiques
Sciences expérimentales
Sciences techniques
Sciences de l’informatique
Économie et gestion
Chaque accompagnement commence par une identification des acquis et des difficultés de l’élève. Les séances sont ensuite organisées autour d’une démarche progressive :
Rappel des prérequis indispensables
Explication claire et détaillée du cours
Présentation des méthodes et astuces de résolution
Exemple entièrement guidé
Exercices de difficulté progressive
Exercice de synthèse ou de type examen
Correction détaillée des erreurs
Vérification de la maîtrise de l’élève
L’objectif n’est pas de mémoriser les corrections, mais d’apprendre à :
comprendre les notions fondamentales ;
reconnaître la méthode adaptée à chaque question ;
commencer correctement un exercice ;
développer un raisonnement logique ;
rédiger une solution claire et rigoureuse ;
éviter les erreurs fréquentes ;
mieux gérer son temps pendant les devoirs ;
gagner progressivement en autonomie et en confiance.
Les exercices sont sélectionnés et adaptés selon la section et le niveau réel de l’élève. Pour les élèves de 4e année, une attention particulière est accordée à la préparation au baccalauréat, à la résolution de sujets complets et aux formes d’exercices rencontrées dans les examens nationaux.
Un suivi régulier permet d’identifier les notions acquises, les points encore fragiles et les priorités de la séance suivante.
Comprendre le cours, maîtriser les méthodes et apprendre à résoudre les exercices en autonomie.
Les cours peuvent être organisés individuellement ou en petits groupes homogènes, en présentiel dans le secteur de Ben Arous, Tunisie.
Je propose un accompagnement structuré en mathématiques destiné aux élèves de 3e et 4e année secondaire du programme tunisien, avec une méthode adaptée au niveau, à la section et aux objectifs de chaque élève.
Les cours concernent notamment les sections :
Mathématiques
Sciences expérimentales
Sciences techniques
Sciences de l’informatique
Économie et gestion
Chaque accompagnement commence par une identification des acquis et des difficultés de l’élève. Les séances sont ensuite organisées autour d’une démarche progressive :
Rappel des prérequis indispensables
Explication claire et détaillée du cours
Présentation des méthodes et astuces de résolution
Exemple entièrement guidé
Exercices de difficulté progressive
Exercice de synthèse ou de type examen
Correction détaillée des erreurs
Vérification de la maîtrise de l’élève
L’objectif n’est pas de mémoriser les corrections, mais d’apprendre à :
comprendre les notions fondamentales ;
reconnaître la méthode adaptée à chaque question ;
commencer correctement un exercice ;
développer un raisonnement logique ;
rédiger une solution claire et rigoureuse ;
éviter les erreurs fréquentes ;
mieux gérer son temps pendant les devoirs ;
gagner progressivement en autonomie et en confiance.
Les exercices sont sélectionnés et adaptés selon la section et le niveau réel de l’élève. Pour les élèves de 4e année, une attention particulière est accordée à la préparation au baccalauréat, à la résolution de sujets complets et aux formes d’exercices rencontrées dans les examens nationaux.
Un suivi régulier permet d’identifier les notions acquises, les points encore fragiles et les priorités de la séance suivante.
Comprendre le cours, maîtriser les méthodes et apprendre à résoudre les exercices en autonomie.
Les cours peuvent être organisés individuellement ou en petits groupes homogènes, en présentiel dans le secteur de Ben Arous, Tunisie.
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