Cours particuliers de maths pour le niveau secondaire (diplôme d'ingénieur civil de l'ULB)

Àpd 32.15 £ /h

- Explication claire de la matière, faire des résumés / synthèses pour un apprentissage plus aisé
- Vérifier la maîtrise de la matière avec des exercices
- Correction des tests et devoirs - Adaptation à l'élève, étape par étape, en respectant le rythme d'apprentissage de chacun

Lieu

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Cours au domicile de l'élève :

Autour de Zaventem, Belgique

Cours chez le professeur :

Sterrebeek, Zaventem, Belgique

Présentation

Bonjour, Je travaille dans l'informatique depuis 25 ans, mais j'ai toujours aimé les maths et j'ai surtout aidé mes enfants dans leur scolarité pour les matières scientifiques. J'attache de l'importance à faire des résumés clairs et proposer des exercices pour être sûr que la matière est comprise.

Education

Athénée Emile Bockstael (secondaire)
Univerisé Libre Bruxelles - Faculté des sciences appliquées (Polytechnique) - Grade distinction (Constructions civiles - Promo 99).

Expérience / Qualifications

25 ans ingénieur, certifications informatiques diverses (ITIL, Gestion de projets/programmes, Service management, operational excellence)

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

90 minutes

120 minutes

Enseigné en

français

néerlandais

Compétences

Maths

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours chez le professeur

Cours à domicile

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Philippe

4.93

(27)

Jeune retraité, ancien ingénieur diplômé d'une grande école française, ancien élève de classes préparatoires scientifiques, père de deux enfants en 6ème et 5ème secondaire , propose des cours particuliers de soutien et de préparation au CE1D, mais peut également aborder les années suivantes jusqu'à la sixième secondaire en Maths et Physique.

Quentin

4.93

(27)

En tant qu'ingénieur en électromécanique et Data Scientist, je suis là pour apporter un coup de main et partager des astuces et des "tips" avec les jeunes qui rencontrent des défis en mathématiques et en sciences. Mon but est de rendre la matière plus agréable et plus accessible et de vous aider à vous sentir plus à l'aise avec celle-ci. Nous explorerons ensemble le contenu avec enthousiasme et un sourire.

Julie

4.93

(27)

Tweetalige architecte, pedagoog en gepassioneerd, ik geef al 8 jaar bijlessen wiskunde in het Nederlands en/of het Frans aan kinderen van de basisschool tot het 3de middelbaar, die het Nederlandstalige onderwijs volgen (Mater Dei, Sint-Jozef, KASPW, KAE, ZAVO, HHHeverlee enz.).

Lessen op maat, volgens de specifieke behoeften van de leerlingen, in het Nederlands en/of het Frans, van de basisschool tot het 3de middelbaar.

In 8 jaar heb ik een 70-tal Franstalige en Nederlandstalige studenten in het lager en lager secundair onderwijs geholpen, door eenmalige of regelmatige ondersteuning, om wiskunde te begrijpen en te waarderen en vooral om het vertrouwen in hen en hun vermogen te herwinnen !

Architecte bilingue (Fr/Nl) ayant 8 ans d'expérience en tant que professeur particulier et un excellent contact avec les enfants et adolescents, je leur (re)donne le goût des mathématiques par mon approche ludique et vivante !

Au fil des ans, je me suis spécialisée dans l'accompagnement d'élèves francophones et/ou néerlandophones suivant l'enseignement néerlandophone (Mater Dei, Sint-Jozef, KASPW, KAE, ZAVO, HHHeverlee, etc.).

Cours personnalisés, sur mesure, adaptés aux besoins spécifiques des élèves, en français et/ou en néerlandais, des primaires à la 3e secondaire.

En 8 ans, j'ai aidé une 70e d'élèves francophones et néerlandophones du primaire ainsi que du secondaire inférieur, par un soutien ponctuel ou régulier, à comprendre et apprécier les mathématiques et surtout à reprendre confiance en eux et en leur capacités !

Maxime

4.93

(27)

Les cours que je propose s'adressent aux élèves du CP à la 6e. Diplômé en sciences et mathématiques du Sint-Jan Berchmans College, je viens de terminer un master en génie civil (énergie) à l'UCL. J'ai donc une solide expérience en mathématiques et en sciences. Je suis également chef scout, entraîneur de hockey et moniteur de kitesurf ! Je suis donc très à l'aise avec les élèves de cet âge et possède une vaste expérience pédagogique. Au plaisir de vous rencontrer bientôt !

Simon

4.93

(27)

Professeur de math donne des cours particuliers de math-statistique et probabilité.

Mon enseignement a déjà fait ces preuves avec plusieurs étudiants que j'ai déjà suivis et que je continue à suivre. Il consiste pour une aide à court terme à surmonter les difficultés d'un projet ou de certains chapitres tout comme elle consiste également lors d'un suivi continue à donner les moyens aux étudiants d’être acteurs de leurs réussites. Le but principal n’étant pas d’apprendre égoïstement, mais de faire apprendre à l’étudiant comment gérer son temps et sa manière de travailler : ces point-ci sont très importants pour réussir ces études continuellement.
mon cours est destiné aux élèves:

>Secondaire : j'offre un cours aux élèves + les exercices
>Jury central: j'offre un cours aux étudiants, travailler sur les examens des années précédentes
>Examen d'entrée de médecine et polytechnique.: j'offre un support de cours au élèves, fiches,synthèses, qcm.
>Etudiants du supérieur: statistique et probabilité : statistiques descriptives, probabilité, statistique inférentielle ( lois binomiale, Normale,Poisson, échantillonnage-estimation, intervalles de confiances, tests statistiques (hypothèses) test du khi-deux, Anova.etc).

Victoria

4.93

(27)

Je suis pour le moment en poursuite du cursus bachelier solvay. Je donne cours dans mon temps libre car j'adore cela! Je suis quelqu'un de très patient et à l'écoute. Je fais mon possible pour que mon élève se sente bien et ait envie de donner le meilleur de lui-même. De plus, je suis passionnée par ma langue natale et les maths! Cours pour primaires et secondaires.

Antoine

4.93

(27)

* Cours destiné aux Surdoués, Hauts Potentiel ou "Zèbres"
* Découverte de son fonctionnement(intellectuel et affectif)
* Méthodologie (pour les cours scientifiques et autres)
* Cours de Mathématiques (ainsi que Physique, Chimie, Informatique et autres sciences)
* Initiation aux cours scientifiques du supérieur(physique, chimie, mathématiques, informatique, programmation,...)
* Niveaux Primaire, Secondaire et Supérieur
* Enseignant diplômé (mathématiques et sciences informatiques)
* Ingénieur et Physicien
* Pédagogie individualisée
* Aide à la préparation des devoirs, interrogations ou examens
* Possibilité de fournir des rapports d'avancement

Damien

4.93

(27)

Enseignant expérimenté, je construis une explication ciblée sur les besoins réels de mes élèves ou étudiants afin qu'ils puissent le plus rapidement remédier aux difficultés qu'ils rencontrent. Mon approche se veut pratique, et orientée vers le résultat souhaité (examen, ou concours d'admission par exemple).

Les cours s'adressent aux élèves de l'enseignement secondaire, ainsi qu'aux étudiants en premières années de bachelier (Haute Ecole ou Université). Je peux vous aider en mathématiques, physique et chimie.

La première heure vise à identifier les difficultés de l'élève, fixer les objectifs, établir un programme de travail, et donner les premières explications. Prenez votre cours, ainsi que les éventuels tests déjà effectués pour faciliter cette première étape.

Je parle français, anglais et néerlandais.

À propos :
Ingénieur civil reconverti dans l'enseignement, je dispose d'une expérience probante dans l'enseignement des mathématiques, de la physique et de la chimie dans le degré supérieur (lycée Mater Dei, Woluwé-Saint-Pierre).

Je remédie à des situations scolaires bloquées en raison de lacunes antérieures, ou de difficultés à bien comprendre la matière lorsque le cours est donné au sein d'un grand groupe.

Cammy

4.93

(27)

Je suis dans l'enseignement primaire. Je peux apporter un soutien à la fois dans l'automatisation des stratégies mathématiques, l'augmentation du niveau de lecture technique, l'amélioration de la compréhension de la lecture ou de l'orthographe, l'aide aux devoirs, ...
Je suis très flexible par rapport à votre emploi du temps.

Thien

4.93

(27)

Je suis auditrice, je propose des cours de math pour élèves du primaire et du secondaire, j’ai déjà donné des cours pour des élèves de 8 à 16 ans, je peux donc m’adapter à n’importe quel cours. Je préfère donner cours sur le campus de l’ULB Solbosch

Stéphane

4.93

(27)

Diplômé en bachelier normale primaire : Je propose une pédagogie individualisée et par le jeu, un soutien dans les différentes matières (français, fle, math, éveil) ou un soutien dans les devoirs scolaires pour les élèves de l'enseignement primaire et secondaire.
Durant les séances, je proposerai tout d'abord un apport théorique de la matière, puis une mise en application de celle-ci par le biais d'un jeu, d'une activité ludique qui fait sens pour l'élève.
Je peux également proposer une aide dans la préparation du C.E.B.
Mon objectif est de faire progresser l'élève sans le surcharger, qui prenne plaisir à apprendre, car cela fait sens pour lui.

Sanyam

4.93

(27)

Apprenez l'algèbre de manière ludique. Le cours vous aidera à construire des modèles mentaux et à visualiser facilement les problèmes. Cela impliquera de nombreux exercices et explications pratiques des théorèmes. Le cours vous aidera à comprendre et à affiner la pensée logique.

Robin

4.93

(27)

Étudiant en 3e année de bachelier en ingénieur civil à l’ULB, je propose des cours de maths et de physique adaptés au niveau secondaire et au début du supérieur.

Je t’aide à comprendre la matière en profondeur, à structurer ta méthode de travail, et à réussir tes examens. Que ce soit pour rattraper un retard, préparer une interrogation ou consolider tes bases, je m’adapte à ton rythme et à tes besoins.

Les cours peuvent porter sur :

Algèbre, analyse, trigonométrie, géométrie, statistiques

Physique générale : mécanique, forces, énergie, électricité de base

Méthodes de résolution, raisonnement logique, préparation aux examens

En ligne ou en présentiel (à Bruxelles). Explications claires, exemples concrets, et progression assurée.

Awa

4.93

(27)

Bonjour ! Je m'appelle AWA, une éducatrice expérimentée et passionnée qui se consacre à aider les étudiants à atteindre leurs objectifs académiques.

Forte d'une solide formation en sciences, finance, langues et éducation à la santé, je propose des cours sur mesure, efficaces et stimulants pour un large éventail d'apprenants, de l'école primaire aux étudiants de niveau universitaire. Matières enseignées : mathématiques, physique, biologie, chimie, français, finance et gestion financière, informatique, physiologie et pathologie (pour les étudiants en soins infirmiers).

Mon expérience d'enseignement comprend : la préparation des étudiants aux concours d'entrée (écoles de médecine, écoles d'ingénieurs), l'enseignement dans les écoles d'infirmières publiques en tant que chargé de cours à temps partiel (physiologie et pathologie), la connaissance du système scolaire belge et de son programme (du primaire au secondaire).

En plus de mon travail avec les élèves plus âgés et les candidats aux examens, j'aime enseigner aux jeunes élèves du primaire. Je m'attache à leur donner des bases solides dans des matières comme les mathématiques, les sciences et le français, en utilisant une approche chaleureuse et structurée qui contribue à stimuler leur confiance et leur curiosité.

Eloise

4.93

(27)

Cours de math et sciences particulier.
Diplômée, ingénieur civil architecte à Louvain-la-Neuve. Je donne des cours de math et physique à des élèves de primaire et de secondaire.
J’ai toujours aimé apprendre, expliquer,... J’aime énormément les maths et pouvoir aider des jeunes à aimer cela aussi.
Ayant eu plein de profs de maths différents depuis toute petite, je sais ce dont les étudiants ont besoin et comment ils fonctionnent avec les méthodes d’aujourd’hui.
J’essaye de parcourir l’ensemble des concepts et exercices non compris ou non acquis durant les heures d’école. J’explique en faisant des exercices et en ayant une approche plus pratique que théorique. Mon objectif principal n’est pas de voir un maximum de matière mais de comprendre réellement les concepts et savoir les utiliser.