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Miloudi
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Professeur fiable
Ce professeur a un délai et un taux de réponse très élevé, démontrant un service de qualité et sa fidélité envers ses élèves.
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Depuis août 2024
Professeur depuis août 2024
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Grammaire et vocabulaire en français, enrichissez votre vocabulaire, Cours en français/ En ligne
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Àpd 23.22 £ /h
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N'hésitez pas et contactez-moi pour que je vous aide à devenir un pro du français ! Le français est une langue très importante aujourd'hui, c'est pourquoi je propose des cours dans cette langue où vous apprendrez les connaissances nécessaires pour pouvoir le parler couramment. Vous apprendrez le vocabulaire et la grammaire facilement et sans complications. Des cours adaptés aux besoins et aux âges des personnes.
Lieu
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de Zurich, Suisse
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En ligne depuis la Suisse
Présentation
J'aime travailler et aider les autres à réaliser ce qui est le plus difficile pour eux.
Je suis enseignant parce que je veux essayer de faire une différence dans la vie des jeunes, que ce soit à
niveau petite enfance ou éducation des adultes. Je souhaite partager mon amour d'apprendre, de créer
relations avec mes élèves, écouter mes élèves, collaborer avec eux, m'adapter à leurs
besoin d'apprentissage, et surtout faire preuve d'empathie et de patience lorsque cela est nécessaire.
Education
Éducation:
• Université de Nottingham
• Qualification CELTA. Évaluation de la langue de Cambridge.
• Diplôme TEFL. ICAL
• Bachelor of Business (BBS), Institut de technologie, Tralee, République de
Irlande.
Modules; Gestion des ressources humaines, Marketing, Comptabilité de gestion,
Bases de données, droit des sociétés, principes de gestion et d'organisation
Expérience / Qualifications
9 ans en tant que professeur d'anglais langue seconde à Londres.
Je crois que mon expérience pratique, mes connaissances pratiques et mes qualifications académiques seront bien adaptées pour répondre à vos objectifs et à vos attentes.
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
Enseigné en
anglais
arabe
français
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
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Cours par webcam
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Cours à domicile
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Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Cours d'ANGLAIS avec un locuteur natif / Cours d'anglais / Classe d'anglais
23.22 £ /h
Améliorez votre anglais par la parole, l’écriture et l’écoute.

Explorez le vocabulaire et la grammaire avec des nuances de sens, des synonymes, des idiomes, des proverbes, des verbes à particule, des verbes à particule et de l'anglais social en général.

Les possibilités sont infinies pour se concentrer également sur la prononciation et l’intonation.
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Cours d'arabe pour tous les âges, ainsi qu'un soutien pour les lycéens
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L'arabe est une langue incroyable qui vous permettra de mieux parler, de voyager dans le monde et de découvrir de nouveaux mondes et cultures.
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Je peux apporter une richesse de connaissances en classe.
N'hésitez pas et contactez-moi pour que je puisse vous aider à devenir un pro dans cette langue
Contactez moi.
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Cours particuliers
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Cours de Grammaire
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Cours de Vocabulaire
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Marina
J'enseigne le français (A1 à C1) depuis plusieurs années. Les élèves sont :

- Lycée
- Les élèves du secondaire qui souhaitent améliorer leurs compétences en français / se préparer aux examens
- Étudiants collégiaux et universitaires
- Doctorants et professionnels/expatriés

Les compétences comprennent:
- Grammaire (théorie, exercices)
- Vocabulaire
- Compétences conversationnelles (compétences quotidiennes pour survivre dans une région/pays francophone ou dans un environnement professionnel)
- écoute / lecture / écriture

Les exercices et les sujets sont choisis en fonction des objectifs et du niveau de l'élève.
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Céline
J'ai enseigné l'histoire, la géographie et l'histoire des arts dans les lycées français pendant près de 10 ans. Agrégée d'histoire, j'ai beaucoup d'expérience dans l'enseignement des adolescents et je peux aider les étudiants qui apprennent le français comme langue étrangère, ainsi que les étudiants francophones de LFZ.
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Emma
Je suis née à Florence (Italie) il y a 39 ans et j'enseigne depuis toujours ma propre langue maternelle, la pure langue italienne. J'ai commencé à enseigner l'italien il y a 12 ans. J'ai travaillé pour des écoles de langues privées à Madrid lorsque j'y vivais. Je donne des cours aux enfants et aux adultes, en groupe et particuliers. Mes cours sont adaptés au niveau et aux besoins de mes élèves. Je m'assure toujours que mes élèves se trouvent dans un environnement positif et se sentent bien. My, c'est la manière amusante et simple d'apprendre et de parler italien.
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Jennifer
SALUT!

Je m'appelle Jennifer, j'ai 29 ans et je suis professeur d'espagnol natif. Je vis actuellement à Zürich et je me consacre à l'enseignement de l'espagnol.

J'ai un diplôme en éducation de la petite enfance et un diplôme en psychopédagogie de l'Université d'Almería, et j'ai également une maîtrise en espagnol comme langue étrangère de l'UCAM.


Je m'adapte aux besoins et intérêts de mes étudiants en utilisant différentes dynamiques et méthodologies pour atteindre les différents objectifs de chacun d'eux.

Si vous souhaitez apprendre l'espagnol de manière ludique et ludique, n'hésitez pas à me contacter.

Je t'attends!
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Blanca
Je suis une grande passionnée de langues ! J'ai un baccalauréat en traduction et interprétation. J'ai vécu dans plusieurs pays depuis mon plus jeune âge (Italie, Maroc, Espagne, États-Unis), ce qui m'a permis de parler couramment anglais, français et italien - et bien sûr l'espagnol, ma langue maternelle. J'adore apprendre de nouvelles langues pour le plaisir comme l'hébreu et l'arabe et j'aime beaucoup transmettre mes connaissances linguistiques à d'autres personnes de la manière la plus dynamique.
Je travaillerai sur un plan en fonction de vos besoins, que vous soyez un adulte désireux d'améliorer l'espagnol au niveau commercial ou que vous soyez un petit et que vous ayez besoin de soutien à l'école. Je privilégie une méthode d'enseignement dynamique et essentiellement conversationnelle, basée sur la pratique et des exemples ponctuels. C'est ce qui a le mieux fonctionné pour moi et mes élèves jusqu'à présent ! Je suis également flexible pour m'adapter à ce qui fonctionne le mieux pour chaque élève.
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Nesrine
Tout d’abord, les cours seront préparés selon les besoins de l’apprenant.
On poursuit Cambridge programme pour préparer nos leçons.

Globalement, l’apprenant maîtrisera :
🎧écoute-compréhension
🎤 conversation
📚 lecture
🗂️grammaire-prononciation
📄écrit

l’apprenant sera bien encadré par son formateur pour être habitué à l’accent anglais, pour communiquer aisément, pour améliorer son bagage de vocabulaire, pour lire d’une façon fluide,...

Les outils d’apprentissage utilisés sont: des vidéos, des audios, des textes, des images, des jeux, des dialogues , des contes...

Si vous êtes : adulte /élève/étudiant(e). Et vous voulez apprendre la langue anglaise, ou vous avez des exercices à faire, ou des concours/tests à passer.
contactez nous :) 🏆
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Antonio
Bonjour à tous ! Je suis titulaire d'un doctorat en italien, j'enseigne l'italien depuis 5 ans et je possède en plus une qualification d'enseignement CELTA. J'ai préparé des étudiants pour les A-Levels et GCSE (langue + littérature). Je peux vous préparer pour des examens spécifiques, vous donner des cours de langue en général ou vous enseigner l'italien pour les affaires. Les cours s'adressent à tous, quel que soit l'âge ou le niveau (des enfants aux adultes). Je vous ferai découvrir la culture italienne à travers les leçons, vous corrigerai votre prononciation et bien sûr nous allons apprendre ensemble la grammaire. Je suis ouvert à vos besoins et je peux parler quelques langues pour m'assurer que vous compreniez bien les leçons (bien sûr, nous essaierons d'utiliser principalement l'italien dans toutes nos leçons en fonction de votre niveau).

Je suis impatient de rencontrer mes nouveaux étudiants ! 😊
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Sahar
Les cours de langue offrent un environnement d'apprentissage structuré et interactif aux personnes cherchant à acquérir la maîtrise d'une nouvelle langue. Ces cours s'adressent à divers niveaux de compétence, depuis les débutants sans connaissances préalables jusqu'aux apprenants avancés souhaitant affiner leurs compétences linguistiques. Généralement proposés dans différentes langues, les cours d’anglais sont particulièrement populaires.
Vous apprendrez une couverture approfondie des règles de grammaire et des exercices de renforcement du vocabulaire pour améliorer la compréhension et l'utilisation.
Séances interactives axées sur les compétences d'expression orale et d'écoute, intégrant des dialogues, des jeux de rôle et des discussions pour améliorer les capacités de conversation.
Matériel de lecture allant des textes simples aux articles authentiques, favorisant les compétences de compréhension et élargissant le vocabulaire.
Exercices d'écriture, essais et devoirs créatifs pour développer la maîtrise de l'écriture, de l'orthographe et de la grammaire.
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Carolina
Cours d'espagnol adaptés aux besoins des étudiants. Je suis un professeur passionné et empathique, avec des années d'expérience dans l'enseignement des langues. Je me concentre sur les besoins et les objectifs de l'élève pour favoriser l'apprentissage de manière efficace et ludique. Qu'il s'agisse de conversation, de grammaire ou de compréhension culturelle, j'aborde l'enseignement en guidant l'élève et en clarifiant ses doutes autant de fois que nécessaire.
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Michael
Bonjour, je m'appelle Michael. Je suis originaire de Suisse, mais j'ai passé la majeure partie de l'année dernière au Brésil, où je faisais des recherches pour mon doctorat en histoire et où j'étais une fois de plus en mesure d'apprendre une langue étrangère – une expérience précieuse pour tout professeur de langues. Les langues sont ma passion, que ce soit pour les apprendre ou les enseigner.

J'ai plus de 10 ans d'expérience dans l'enseignement de l'allemand comme langue étrangère à différents niveaux, dans des écoles de langues, des lycées et même dans une prison. Je peux ainsi proposer des cours individuels sur mesure. Le pilier de ma méthode basée sur la pratique est que les élèves utilisent la langue sur des sujets et des situations qui sont vraiment importants pour eux, qu'il s'agisse de situations de la vie quotidienne ou de sujets spécifiques pour lesquels ils ont besoin de vocabulaire. Bien entendu, les explications et les exercices de grammaire sont également importants. Et il y a aussi une place pour le plaisir, par le biais de jeux d'apprentissage, de chansons allemandes, etc.
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Maciej
Cours de français intensifs basés sur une méthode diplomatique, adaptés aux besoins spécifiques de chaque élève. Formations pour les professionnels du Parlement Européen, de la CJUE et de l’UNESCO. Programmes couvrant tous les niveaux (A0-C2), le français des affaires, l’économie et les institutions européennes.

Cours de français en ligne

Je m’appelle Maciej. Je suis linguiste, polyglotte et propriétaire de l'école de langues internationale Partout Languages. Mes cours sont orientés vers un apprentissage intensif, basé sur une méthode diplomatique. Je forme, entre autres, le personnel de l'EU (Parlement Européen, Cour de Justice de l'Union Européenne), des entrepreneurs et des personnalités publiques.

Voici quelques-uns de nos accomplissements :
• Aider un diplomate du Service Juridique du Parlement Européen à atteindre le niveau C1 en seulement 6 mois, en partant du niveau B1,
• Accompagner un avocat M. SERAFIN pour atteindre le niveau DELF B2 en 10 mois, en partant de zéro, en vue d'un cours spécialisé à l'université d'Orléans.
• Concevoir une formation pour le secteur bancaire international de la Banque EIF sur la phonétique et la phonologie du français.
D'autres témoignages sont à lire sur le site de mon école Partout Languages, tous authentifiés par la signature des étudiants et leurs profiles Linkedin.

Je me spécialise dans les cours de français diplomatique, la préparation de discours publics et la correction d'accent. Cependant, je suis ouvert à tous ceux qui souhaitent apprendre le français, qu'il s'agisse d'adultes qui souhaitent progresser pour leur développement personnel ou de jeunes élèves.

Ma formation :
• Cours spécialisés en français à Paris – grammaire, linguistique, syntaxe, histoire de la littérature française (Université Paris-Diderot);
• Maîtrise courante de l'anglais (certificat Cambridge Proficiency C2) et maîtrise du niveau avancé de l'allemand (Goethe Zertifikat B2), ce qui me permet d'enseigner le français en combinaison avec l'anglais et/ou l'allemand;
• Expérience dans des institutions internationales (UNESCO) et interventions dans des pays nécessitant une aide humanitaire, notamment la Syrie, le Liban et l'Irak;
• Depuis 2019, je me concentre sur le développement de services linguistiques au sein de l'école Partout Languages (niveaux A0-C2+).

Comment se déroulent les cours ?
Dès la première consultation, je vous propose un programme d'enseignement entièrement adapté à vos objectifs. Lors du premier cours, nous définissons ensemble vos objectifs et ensuite nous les réalisons de manière cohérente. Je n'exerce aucune pression inutile, je suis toujours là pour vous motiver positivement – toute mon attention est centrée sur vos besoins. Pendant les cours, nous utilisons des matériaux divers, dont beaucoup sont entièrement personnalisés et préparés uniquement pour vous. Le rythme des cours et leur programme sont ajustés à vos besoins, tout en créant une atmosphère calme et détendue.

Merci d'avoir pris le temps de lire mon offre ! J'ai hâte de discuter avec vous en français très bientôt ! :)
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Rim
Je donne des cours de français à quiconque cherche à améliorer ses compétences linguistiques en écriture et en lecture, quel que soit le niveau auquel vous commencez. Si vous cherchez à apprendre la langue mais aussi à vous amuser en même temps et à découvrir les belles choses que la langue française à vous offrir, ne cherchez plus car ce cours est fait pour vous.
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Claire
Bonjour,

Je m’appelle Claire, et l’accompagnement scolaire est au cœur de mon travail depuis plusieurs années. Diplômée d’un Master 2 en Sciences de l’Éducation, je me suis spécialisée dans le soutien aux élèves ayant des profils variés, que ce soit avec un blocage temporaire ou un TDAH, un HPI ou des troubles “dys”.


Pourquoi cette spécialisation ?

Certains élèves ont une approche souvent intuitive, leur curiosité et leur manière de penser hors des sentiers battus rendent chaque rencontre stimulante. Mon expérience m’a amenée à travailler avec des élèves qui, malgré leurs capacités, rencontrent des difficultés dans le cadre scolaire traditionnel.

Plusieurs éléments peuvent expliquer ces obstacles :

• Dans une classe environ 30 % des élèves ont un profil « atypique » (TDAH, HPI, “dys”...). Ces élèves ont une manière qui leur est propre d’assimiler une notion. Ils ont davantage besoin de manipuler, d’entendre plusieurs fois, de reformuler ou encore de visualiser/mettre du sens aux informations.

• Un manque de confiance en soi : Aucun élève n'est « non scolaire », pourtant des difficultés répétées peuvent entraîner une perte de motivation et un sentiment d’échec. Par exemple, un enfant avec une difficulté en lecture peut redouter la lecture à haute voix en classe, de peur de buter sur les mots sous le regard de ses camarades. Il va naturellement éviter l’exercice et s’enfermer dans sa difficulté.

• Comprendre comment on apprend, c’est la clé : apprendre à se connaitre et à identifier ce qui fonctionne pour soi est une étape essentielle mais pas toujours évidente sans accompagnement. Un élève peut avoir du mal à effectuer un travail en double tache. S’il ne prend pas conscience de ses points de blocage, il ne pourra pas mettre en œuvre des stratégies pour réaliser les exercices ou évaluations dans de bonnes conditions.

Pourquoi les cours particuliers ?

C’est une question que l’on me pose souvent : pourquoi ne pas enseigner en classe ?
J’aime être confrontée à la diversité des âges et des niveaux. Je constate réellement les impacts positifs du cours particulier car je repère facilement ce qui coince et je peux ajuster aussitôt. Chaque élève m’amène à enrichir mes connaissances et affiner mes méthodes, c’est un échange enrichissant !

En tant que maman, je sais la difficulté que nous pouvons rencontrer en tant que parents pour gérer la scolarité de nos enfants. Être parent n’est pas être l’enseignant ou le prof de son enfant, la réalité du quotidien et les relations parents-enfants ne permettent pas cette dynamique. Pourtant un élève avec une difficulté dans ses apprentissages a besoin d’un soutien avec des méthodes spécifiques, en dehors des murs de l’école.

Quels types d’accompagnement ?

1. Soutien ciblé (primaire, collège...) : surmonter une difficulté spécifique (lecture, orthographe, maths, anglais...).

2. Accompagnement régulier : suivi sur l’année pour renforcer les compétences et l’organisation.

3. Préparation spécifique : exposés, prises de parole, évaluations personnalisées.

4. Petite enfance : initiation à la lecture, aux sons et aux chiffres.

5. Apprentissage de la lecture : acquisition progressive pour une lecture fluide et une bonne compréhension.

Méthodes et outils

1. Création de supports pédagogiques personnalisés

Je ne me contente pas d’utiliser seulement des manuels ou des outils préexistants. Je crée aussi des supports de cours personnalisés, découpés en étapes et parfaitement adaptés à chaque élève. L’idée est que l’élève reparte avec un support clair, structuré, qui facilite la mémorisation et la révision. Les connaissances étant transversales, selon les objectifs de l’année, je vais pouvoir combiner certains apprentissages.

2. Évaluations et progression adaptées

• Mise en place de tests évolutifs pour suivre les progrès et ajuster les méthodes d’apprentissage.

• Travail sur des exercices de difficulté croissante pour solidifier les acquis.

3. Organisation du travail et structuration des séances

J’invite souvent les parents ou les élèves à réaliser 2 séances par semaine. Cela permet d’introduire une notion, de la laisser murir et de la réutiliser en maintenant une dynamique régulière.

Exemple concret sur un cours de français :

• Séance 1 : 30 min sur une notion clé, 10 min d’organisation du travail, 20 min d’exercices pratiques.

• Séance 2 : 20 min de vérification des acquis, 40 min de lecture et de compréhension de texte.

Cette approche évite la surcharge cognitive et favorise un apprentissage progressif et efficace.

4. Développement de l’autonomie

Au-delà des connaissances, j'apprends à l’élève à mieux s’organiser :

• Structurer ses cours pour faciliter les révisions.

• Planifier ses révisions pour éviter de tout faire à la dernière minute.

• Gérer son temps et son stress face aux évaluations et devoirs surveillés.

Je travaille également sur les stratégies pour éviter les fautes d’inattention, comprendre rapidement les consignes et optimiser la gestion du temps en examen.

Tarification et suivi :

Au fil de mes différentes expériences, j'ai compris qu’il était nécessaire pour les élèves de repartir avec un cours écrit, organisé et d’autant plus chez les enfants avec un TDAH. Il est souvent difficile pour eux de synthétiser le cours, d’en retirer l’essentiel.
Une tarification en deux temps

Chaque séance comprend deux aspects essentiels :

1. Le cours avec l’élève, un moment d’échange et d’apprentissage actif.

2. La préparation en amont, indispensable pour adapter le cours aux besoins spécifiques de l’élève.

Ce que cela apporte ?

• Un suivi réellement personnalisé

• Une flexibilité pédagogique : Les séances et leurs durées s’adaptent aux progrès et aux difficultés rencontrées.

• Un travail en profondeur : Concevoir des supports adaptés demande un temps de préparation important, essentiel pour garantir l’efficacité des séances.

Soyons honnête : je ne suis pas Mary Poppins :) l’apprentissage demande du temps, de la patience et des efforts.
Je n’ai pas de pouvoirs magiques mais mon objectif est clair : permettre à chaque élève de gagner en autonomie dans ses apprentissages, tout en bénéficiant d’un cadre structuré et bienveillant pour surmonter ses difficultés.
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Marina
J'enseigne le français (A1 à C1) depuis plusieurs années. Les élèves sont :

- Lycée
- Les élèves du secondaire qui souhaitent améliorer leurs compétences en français / se préparer aux examens
- Étudiants collégiaux et universitaires
- Doctorants et professionnels/expatriés

Les compétences comprennent:
- Grammaire (théorie, exercices)
- Vocabulaire
- Compétences conversationnelles (compétences quotidiennes pour survivre dans une région/pays francophone ou dans un environnement professionnel)
- écoute / lecture / écriture

Les exercices et les sujets sont choisis en fonction des objectifs et du niveau de l'élève.
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Céline
J'ai enseigné l'histoire, la géographie et l'histoire des arts dans les lycées français pendant près de 10 ans. Agrégée d'histoire, j'ai beaucoup d'expérience dans l'enseignement des adolescents et je peux aider les étudiants qui apprennent le français comme langue étrangère, ainsi que les étudiants francophones de LFZ.
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Emma
Je suis née à Florence (Italie) il y a 39 ans et j'enseigne depuis toujours ma propre langue maternelle, la pure langue italienne. J'ai commencé à enseigner l'italien il y a 12 ans. J'ai travaillé pour des écoles de langues privées à Madrid lorsque j'y vivais. Je donne des cours aux enfants et aux adultes, en groupe et particuliers. Mes cours sont adaptés au niveau et aux besoins de mes élèves. Je m'assure toujours que mes élèves se trouvent dans un environnement positif et se sentent bien. My, c'est la manière amusante et simple d'apprendre et de parler italien.
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Jennifer
SALUT!

Je m'appelle Jennifer, j'ai 29 ans et je suis professeur d'espagnol natif. Je vis actuellement à Zürich et je me consacre à l'enseignement de l'espagnol.

J'ai un diplôme en éducation de la petite enfance et un diplôme en psychopédagogie de l'Université d'Almería, et j'ai également une maîtrise en espagnol comme langue étrangère de l'UCAM.


Je m'adapte aux besoins et intérêts de mes étudiants en utilisant différentes dynamiques et méthodologies pour atteindre les différents objectifs de chacun d'eux.

Si vous souhaitez apprendre l'espagnol de manière ludique et ludique, n'hésitez pas à me contacter.

Je t'attends!
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Blanca
Je suis une grande passionnée de langues ! J'ai un baccalauréat en traduction et interprétation. J'ai vécu dans plusieurs pays depuis mon plus jeune âge (Italie, Maroc, Espagne, États-Unis), ce qui m'a permis de parler couramment anglais, français et italien - et bien sûr l'espagnol, ma langue maternelle. J'adore apprendre de nouvelles langues pour le plaisir comme l'hébreu et l'arabe et j'aime beaucoup transmettre mes connaissances linguistiques à d'autres personnes de la manière la plus dynamique.
Je travaillerai sur un plan en fonction de vos besoins, que vous soyez un adulte désireux d'améliorer l'espagnol au niveau commercial ou que vous soyez un petit et que vous ayez besoin de soutien à l'école. Je privilégie une méthode d'enseignement dynamique et essentiellement conversationnelle, basée sur la pratique et des exemples ponctuels. C'est ce qui a le mieux fonctionné pour moi et mes élèves jusqu'à présent ! Je suis également flexible pour m'adapter à ce qui fonctionne le mieux pour chaque élève.
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Nesrine
Tout d’abord, les cours seront préparés selon les besoins de l’apprenant.
On poursuit Cambridge programme pour préparer nos leçons.

Globalement, l’apprenant maîtrisera :
🎧écoute-compréhension
🎤 conversation
📚 lecture
🗂️grammaire-prononciation
📄écrit

l’apprenant sera bien encadré par son formateur pour être habitué à l’accent anglais, pour communiquer aisément, pour améliorer son bagage de vocabulaire, pour lire d’une façon fluide,...

Les outils d’apprentissage utilisés sont: des vidéos, des audios, des textes, des images, des jeux, des dialogues , des contes...

Si vous êtes : adulte /élève/étudiant(e). Et vous voulez apprendre la langue anglaise, ou vous avez des exercices à faire, ou des concours/tests à passer.
contactez nous :) 🏆
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Antonio
Bonjour à tous ! Je suis titulaire d'un doctorat en italien, j'enseigne l'italien depuis 5 ans et je possède en plus une qualification d'enseignement CELTA. J'ai préparé des étudiants pour les A-Levels et GCSE (langue + littérature). Je peux vous préparer pour des examens spécifiques, vous donner des cours de langue en général ou vous enseigner l'italien pour les affaires. Les cours s'adressent à tous, quel que soit l'âge ou le niveau (des enfants aux adultes). Je vous ferai découvrir la culture italienne à travers les leçons, vous corrigerai votre prononciation et bien sûr nous allons apprendre ensemble la grammaire. Je suis ouvert à vos besoins et je peux parler quelques langues pour m'assurer que vous compreniez bien les leçons (bien sûr, nous essaierons d'utiliser principalement l'italien dans toutes nos leçons en fonction de votre niveau).

Je suis impatient de rencontrer mes nouveaux étudiants ! 😊
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Sahar
Les cours de langue offrent un environnement d'apprentissage structuré et interactif aux personnes cherchant à acquérir la maîtrise d'une nouvelle langue. Ces cours s'adressent à divers niveaux de compétence, depuis les débutants sans connaissances préalables jusqu'aux apprenants avancés souhaitant affiner leurs compétences linguistiques. Généralement proposés dans différentes langues, les cours d’anglais sont particulièrement populaires.
Vous apprendrez une couverture approfondie des règles de grammaire et des exercices de renforcement du vocabulaire pour améliorer la compréhension et l'utilisation.
Séances interactives axées sur les compétences d'expression orale et d'écoute, intégrant des dialogues, des jeux de rôle et des discussions pour améliorer les capacités de conversation.
Matériel de lecture allant des textes simples aux articles authentiques, favorisant les compétences de compréhension et élargissant le vocabulaire.
Exercices d'écriture, essais et devoirs créatifs pour développer la maîtrise de l'écriture, de l'orthographe et de la grammaire.
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Carolina
Cours d'espagnol adaptés aux besoins des étudiants. Je suis un professeur passionné et empathique, avec des années d'expérience dans l'enseignement des langues. Je me concentre sur les besoins et les objectifs de l'élève pour favoriser l'apprentissage de manière efficace et ludique. Qu'il s'agisse de conversation, de grammaire ou de compréhension culturelle, j'aborde l'enseignement en guidant l'élève et en clarifiant ses doutes autant de fois que nécessaire.
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Michael
Bonjour, je m'appelle Michael. Je suis originaire de Suisse, mais j'ai passé la majeure partie de l'année dernière au Brésil, où je faisais des recherches pour mon doctorat en histoire et où j'étais une fois de plus en mesure d'apprendre une langue étrangère – une expérience précieuse pour tout professeur de langues. Les langues sont ma passion, que ce soit pour les apprendre ou les enseigner.

J'ai plus de 10 ans d'expérience dans l'enseignement de l'allemand comme langue étrangère à différents niveaux, dans des écoles de langues, des lycées et même dans une prison. Je peux ainsi proposer des cours individuels sur mesure. Le pilier de ma méthode basée sur la pratique est que les élèves utilisent la langue sur des sujets et des situations qui sont vraiment importants pour eux, qu'il s'agisse de situations de la vie quotidienne ou de sujets spécifiques pour lesquels ils ont besoin de vocabulaire. Bien entendu, les explications et les exercices de grammaire sont également importants. Et il y a aussi une place pour le plaisir, par le biais de jeux d'apprentissage, de chansons allemandes, etc.
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Maciej
Cours de français intensifs basés sur une méthode diplomatique, adaptés aux besoins spécifiques de chaque élève. Formations pour les professionnels du Parlement Européen, de la CJUE et de l’UNESCO. Programmes couvrant tous les niveaux (A0-C2), le français des affaires, l’économie et les institutions européennes.

Cours de français en ligne

Je m’appelle Maciej. Je suis linguiste, polyglotte et propriétaire de l'école de langues internationale Partout Languages. Mes cours sont orientés vers un apprentissage intensif, basé sur une méthode diplomatique. Je forme, entre autres, le personnel de l'EU (Parlement Européen, Cour de Justice de l'Union Européenne), des entrepreneurs et des personnalités publiques.

Voici quelques-uns de nos accomplissements :
• Aider un diplomate du Service Juridique du Parlement Européen à atteindre le niveau C1 en seulement 6 mois, en partant du niveau B1,
• Accompagner un avocat M. SERAFIN pour atteindre le niveau DELF B2 en 10 mois, en partant de zéro, en vue d'un cours spécialisé à l'université d'Orléans.
• Concevoir une formation pour le secteur bancaire international de la Banque EIF sur la phonétique et la phonologie du français.
D'autres témoignages sont à lire sur le site de mon école Partout Languages, tous authentifiés par la signature des étudiants et leurs profiles Linkedin.

Je me spécialise dans les cours de français diplomatique, la préparation de discours publics et la correction d'accent. Cependant, je suis ouvert à tous ceux qui souhaitent apprendre le français, qu'il s'agisse d'adultes qui souhaitent progresser pour leur développement personnel ou de jeunes élèves.

Ma formation :
• Cours spécialisés en français à Paris – grammaire, linguistique, syntaxe, histoire de la littérature française (Université Paris-Diderot);
• Maîtrise courante de l'anglais (certificat Cambridge Proficiency C2) et maîtrise du niveau avancé de l'allemand (Goethe Zertifikat B2), ce qui me permet d'enseigner le français en combinaison avec l'anglais et/ou l'allemand;
• Expérience dans des institutions internationales (UNESCO) et interventions dans des pays nécessitant une aide humanitaire, notamment la Syrie, le Liban et l'Irak;
• Depuis 2019, je me concentre sur le développement de services linguistiques au sein de l'école Partout Languages (niveaux A0-C2+).

Comment se déroulent les cours ?
Dès la première consultation, je vous propose un programme d'enseignement entièrement adapté à vos objectifs. Lors du premier cours, nous définissons ensemble vos objectifs et ensuite nous les réalisons de manière cohérente. Je n'exerce aucune pression inutile, je suis toujours là pour vous motiver positivement – toute mon attention est centrée sur vos besoins. Pendant les cours, nous utilisons des matériaux divers, dont beaucoup sont entièrement personnalisés et préparés uniquement pour vous. Le rythme des cours et leur programme sont ajustés à vos besoins, tout en créant une atmosphère calme et détendue.

Merci d'avoir pris le temps de lire mon offre ! J'ai hâte de discuter avec vous en français très bientôt ! :)
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Rim
Je donne des cours de français à quiconque cherche à améliorer ses compétences linguistiques en écriture et en lecture, quel que soit le niveau auquel vous commencez. Si vous cherchez à apprendre la langue mais aussi à vous amuser en même temps et à découvrir les belles choses que la langue française à vous offrir, ne cherchez plus car ce cours est fait pour vous.
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Claire
Bonjour,

Je m’appelle Claire, et l’accompagnement scolaire est au cœur de mon travail depuis plusieurs années. Diplômée d’un Master 2 en Sciences de l’Éducation, je me suis spécialisée dans le soutien aux élèves ayant des profils variés, que ce soit avec un blocage temporaire ou un TDAH, un HPI ou des troubles “dys”.


Pourquoi cette spécialisation ?

Certains élèves ont une approche souvent intuitive, leur curiosité et leur manière de penser hors des sentiers battus rendent chaque rencontre stimulante. Mon expérience m’a amenée à travailler avec des élèves qui, malgré leurs capacités, rencontrent des difficultés dans le cadre scolaire traditionnel.

Plusieurs éléments peuvent expliquer ces obstacles :

• Dans une classe environ 30 % des élèves ont un profil « atypique » (TDAH, HPI, “dys”...). Ces élèves ont une manière qui leur est propre d’assimiler une notion. Ils ont davantage besoin de manipuler, d’entendre plusieurs fois, de reformuler ou encore de visualiser/mettre du sens aux informations.

• Un manque de confiance en soi : Aucun élève n'est « non scolaire », pourtant des difficultés répétées peuvent entraîner une perte de motivation et un sentiment d’échec. Par exemple, un enfant avec une difficulté en lecture peut redouter la lecture à haute voix en classe, de peur de buter sur les mots sous le regard de ses camarades. Il va naturellement éviter l’exercice et s’enfermer dans sa difficulté.

• Comprendre comment on apprend, c’est la clé : apprendre à se connaitre et à identifier ce qui fonctionne pour soi est une étape essentielle mais pas toujours évidente sans accompagnement. Un élève peut avoir du mal à effectuer un travail en double tache. S’il ne prend pas conscience de ses points de blocage, il ne pourra pas mettre en œuvre des stratégies pour réaliser les exercices ou évaluations dans de bonnes conditions.

Pourquoi les cours particuliers ?

C’est une question que l’on me pose souvent : pourquoi ne pas enseigner en classe ?
J’aime être confrontée à la diversité des âges et des niveaux. Je constate réellement les impacts positifs du cours particulier car je repère facilement ce qui coince et je peux ajuster aussitôt. Chaque élève m’amène à enrichir mes connaissances et affiner mes méthodes, c’est un échange enrichissant !

En tant que maman, je sais la difficulté que nous pouvons rencontrer en tant que parents pour gérer la scolarité de nos enfants. Être parent n’est pas être l’enseignant ou le prof de son enfant, la réalité du quotidien et les relations parents-enfants ne permettent pas cette dynamique. Pourtant un élève avec une difficulté dans ses apprentissages a besoin d’un soutien avec des méthodes spécifiques, en dehors des murs de l’école.

Quels types d’accompagnement ?

1. Soutien ciblé (primaire, collège...) : surmonter une difficulté spécifique (lecture, orthographe, maths, anglais...).

2. Accompagnement régulier : suivi sur l’année pour renforcer les compétences et l’organisation.

3. Préparation spécifique : exposés, prises de parole, évaluations personnalisées.

4. Petite enfance : initiation à la lecture, aux sons et aux chiffres.

5. Apprentissage de la lecture : acquisition progressive pour une lecture fluide et une bonne compréhension.

Méthodes et outils

1. Création de supports pédagogiques personnalisés

Je ne me contente pas d’utiliser seulement des manuels ou des outils préexistants. Je crée aussi des supports de cours personnalisés, découpés en étapes et parfaitement adaptés à chaque élève. L’idée est que l’élève reparte avec un support clair, structuré, qui facilite la mémorisation et la révision. Les connaissances étant transversales, selon les objectifs de l’année, je vais pouvoir combiner certains apprentissages.

2. Évaluations et progression adaptées

• Mise en place de tests évolutifs pour suivre les progrès et ajuster les méthodes d’apprentissage.

• Travail sur des exercices de difficulté croissante pour solidifier les acquis.

3. Organisation du travail et structuration des séances

J’invite souvent les parents ou les élèves à réaliser 2 séances par semaine. Cela permet d’introduire une notion, de la laisser murir et de la réutiliser en maintenant une dynamique régulière.

Exemple concret sur un cours de français :

• Séance 1 : 30 min sur une notion clé, 10 min d’organisation du travail, 20 min d’exercices pratiques.

• Séance 2 : 20 min de vérification des acquis, 40 min de lecture et de compréhension de texte.

Cette approche évite la surcharge cognitive et favorise un apprentissage progressif et efficace.

4. Développement de l’autonomie

Au-delà des connaissances, j'apprends à l’élève à mieux s’organiser :

• Structurer ses cours pour faciliter les révisions.

• Planifier ses révisions pour éviter de tout faire à la dernière minute.

• Gérer son temps et son stress face aux évaluations et devoirs surveillés.

Je travaille également sur les stratégies pour éviter les fautes d’inattention, comprendre rapidement les consignes et optimiser la gestion du temps en examen.

Tarification et suivi :

Au fil de mes différentes expériences, j'ai compris qu’il était nécessaire pour les élèves de repartir avec un cours écrit, organisé et d’autant plus chez les enfants avec un TDAH. Il est souvent difficile pour eux de synthétiser le cours, d’en retirer l’essentiel.
Une tarification en deux temps

Chaque séance comprend deux aspects essentiels :

1. Le cours avec l’élève, un moment d’échange et d’apprentissage actif.

2. La préparation en amont, indispensable pour adapter le cours aux besoins spécifiques de l’élève.

Ce que cela apporte ?

• Un suivi réellement personnalisé

• Une flexibilité pédagogique : Les séances et leurs durées s’adaptent aux progrès et aux difficultés rencontrées.

• Un travail en profondeur : Concevoir des supports adaptés demande un temps de préparation important, essentiel pour garantir l’efficacité des séances.

Soyons honnête : je ne suis pas Mary Poppins :) l’apprentissage demande du temps, de la patience et des efforts.
Je n’ai pas de pouvoirs magiques mais mon objectif est clair : permettre à chaque élève de gagner en autonomie dans ses apprentissages, tout en bénéficiant d’un cadre structuré et bienveillant pour surmonter ses difficultés.
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