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Depuis septembre 2020
Professeur depuis septembre 2020
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Français avec un professeur natif, qualifié et expérimenté
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Salut !

Je m'appelle Daphné, je viens de Paris et je vis à Barcelone depuis quatre ans.

Vous recherchez du renforcement scolaire, de la grammaire ou une conversation?

J'enseigne des cours de français sur mesure, adaptés à votre niveau et à vos objectifs pour renforcer vos connaissances tant à l'oral qu'à l'écrit avec une méthodologie dynamique et motivante.

J'ai un diplôme en Enseignement de la langue française pour étrangers et je suis habilité à corriger les tests des examens DELF A1, A2 et B1.



À votre santé !

Daphné
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de Sant Martí, Espagne
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
Enseigné en
français
espagnol
anglais
allemand
catalan
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
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Cours à domicile
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04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Cours Similaires
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Administratrice des ventes avec plus de 4 ans d’expérience et titulaire d’un Master en Supply Chain & Business Management à Barcelone, je propose des cours particuliers de français, anglais et gestion pour élèves et étudiants de tous niveaux.
J’ai déjà accompagné des collégiens dans leurs remises à niveau en matières commerciales pendant deux années consécutives.
✅ Flexible sur les horaires
✅ Cours à domicile ou en ligne
✅ Adaptation au niveau et aux besoins de l’élève
N’hésitez pas à me contacter pour plus d’informations !
Bonne journée,
Cindy
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Bonjour
Je suis francophone native et etudiante en internationalisation des entreprises, je propose de vous donnez des cours particuliers de langue francaise selon vos besoins a domicile et en ligne.les cours je les dispense en fonction de votre disponiblite,mais egalement en fonction des objectifs que vous souhaitez atteindre.les cours sont essentiellement pratique et vous aideront a mieux vous exprimez en francais.

Merci de me contacter!!!
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Je m'appelle Sixtine, je suis en deuxième année au BBA de l'ESADE. Je suis de langue maternelle française, bilingue en anglais et je peux aussi parler un peu d'espagnol. Je suis très intéressé à aider les élèves à apprendre le français ou l'anglais, cela peut être lié aux cours ou seulement parce que l'élève veut apprendre l'une de ces langues. Je souhaite partager mes connaissances et comme je parle français dans un pays étranger, j'ai pensé que ce pourrait être une bonne idée de donner des cours. C'est la première fois que je fais ça mais je suis vraiment enthousiaste à ce sujet.
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Le soutien scolaire n'est pas sur l'obtention de réponses plus rapides. C'est sur apprendre comment apprendre.

Alors que certains parents voient les devoirs comme une bataille, je vois une opportunité : enseigner à ton enfant comment son cerveau fonctionne réellement.

Dans cette classe, ton enfant apprendra:
✓ Comment vraiment étudier: non pas « travailler plus dur », mais utiliser des méthodes qui restent (cartes mentales, répétition espacée, technique Pomodoro)
✓ Gestion du temps sans stress: organiser un emploi du temps chaotique sans applications d'anxiété
✓ Quand utiliser l'IA intelligemment: ChatGPT et autres outils comme partenaires d'apprentissage, pas comme raccourcis de triche
✓ Compétences qui comptent: communication claire, résolution de problèmes comme un vrai penseur, poser de bonnes questions
✓ Soutien dans n'importe quelle matière: mathématiques, langues, sciences, humanités, ce qui lui pose problème

Comment ça fonctionne:
Nous commençons en comprenant comment ton enfant apprend réellement, nous n'imposons pas un système qui ne fonctionne pas pour lui.
Ensuite, nous construisons une boîte à outils : méthodes d'étude éprouvées, stratégies personnelles, technologie utilisée intelligemment, et la confiance qu'il peut apprendre n'importe quoi.

Ce qu'il rapporte à la maison:
Un système d'étude qui fonctionne pour lui, pas pour d'autres. Des techniques qu'il utilise dans toutes les matières. Et quelque chose de plus important : la conviction que l'apprentissage n'est pas quelque chose qui lui arrive, c'est quelque chose qu'il contrôle.

Format: En ligne ou Barcelone | Sessions de 60–90 min | Personnalisé à son âge, ses matières et son rythme

Pour les parents qui se demandent "Pourquoi les devoirs sont-ils toujours une bataille?". Reconstruisons les fondations.
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Comment imaginer une présentation publique ou une présentation dans laquelle on peut se sentir bien et profiter à 100% ? Connectez-vous vraiment avec le public et captez son attention. Soyez un orateur qui maîtrise le temps, le rythme, le ton de la voix, les gestes, les questions et réponses. Mais surtout, que vous ressentiez cette confiance en vous pour pouvoir être vous-même à tout moment et faire connaître votre vraie valeur.
Apprendre à parler en public est essentiel car cela vous permettra de communiquer plus clairement vos idées et vous véhiculerez une image plus confiante, confiante et professionnelle.
Apprenez à présenter des messages percutants qui sont entendus, compris et mémorisés. Cette compétence peut augmenter vos chances lors d’un entretien d’embauche, vous permettre d’obtenir une meilleure note à un examen oral, ou encore vous faciliter la recherche de financement pour un nouveau projet.

Lors de nos rencontres, je vous aiderai à identifier l'origine de vos peurs ou blocages en matière de communication et nous les transformerons en croyances qui valorisent votre travail. Nous découvrirons vos talents et capacités pour les mettre à votre service dans les relations avec les autres.
Nous prendrons conscience de notre corps, mieux le connaître et pratiquerons des techniques de relaxation qui nous aident à gérer les situations stressantes de manière sereine.



Prestations de service:
Services de coaching individuel et/ou formation en entreprise en ESPAGNOL et/ou FRANÇAIS. Dans la formation, nous aborderons la GESTION ÉMOTIONNELLE, LA COMMUNICATION VERBALE ET NON VERBALE et comment commencer un DISCOURS et le terminer efficacement.

Programme de formation

gérer les émotions
Je vous aiderai à gérer :
ASPECTS SOMATIQUES Se référant aux symptômes physiques qui caractérisent la peur, parmi lesquels : transpiration, rougeur, tension musculaire, mains froides, rythme cardiaque accéléré, gêne gastrique, respiration rapide et difficile, bouche sèche,...

Les ASPECTS COGNITIFS C'est l'ensemble des pensées automatiques qui apparaissent dans une situation d'anxiété spécifique. Il s'agit d'un dialogue interne que nous entretenons avec nous-mêmes, qui donne généralement une évaluation négative de nous-mêmes ou de la situation : « Je vais me ridiculiser » « Ils penseront que je dis des bêtises » « Je ne serai jamais capable d’y parvenir »

Comment créer un message de communication efficace
Il est important de savoir comment le dire avec la clarté, la brièveté, la précision et l’exactitude nécessaires pour que le public comprenne les messages.


Comment utiliser le brainstorming, également appelé brainstorming, pour générer des idées pour votre présentation.

Déterminer l'objectif général du discours : Lors de la détermination du but général ou de l'objectif de la présentation, il est nécessaire de se poser les questions suivantes : va-t-elle être informative ? Persuasive ? Diffusion ? Divertir ou convaincre ?

Comment structurer la présentation : Le début, le développement et la clôture.

Comment utiliser une carte mentale.

Communication verbale et non verbale
La communication non verbale nous fournit des informations sur la personnalité, le statut et l'origine sociale de chacun ; Il définit également les relations, les attitudes et les émotions.​
Le regard.- Le regard est l’un des aspects les plus importants lors de la communication avec une autre personne avec laquelle nous partageons un espace. Le regard établit une connexion et est la première façon de s'ouvrir à notre public.
Expression faciale.- On dit que le visage est le miroir de l’âme et la vérité est qu’une grande partie de nos humeurs et émotions se reflètent sur le visage.
Le sourire - en souriant, nous exprimons que nous aimons être là, parler, et c'est aussi un élément qui permet aux autres de sympathiser plus facilement avec ceux qui sourient.
posture corporelle.- nous pouvons communiquer à la fois notre état d’esprit et la façon dont nous nous percevons dans notre communication. Ainsi, une posture fermée avec les épaules voûtées, les jambes fermées, les bras sur le corps et la tête baissée signifie de la tristesse et/ou une faible appréciation.
Les gestes - sont un excellent support pour souligner ce que nous disons ou pour le contredire, parfois ils peuvent même remplacer la parole, lorsqu'il nous est difficile d'expliquer quelque chose.
Apparence personnelle – fait référence à l’apparence extérieure d’une personne. C'est notre carte de visite et avec elle nous marquons la façon dont nous voulons que les autres nous voient.
verified badge
Je propose un accompagnement personnalisé pour les enfants du primaire et du collège afin de les aider dans leurs devoirs et leur apprentissage. Mon objectif est de les soutenir dans la compréhension des matières scolaires, de renforcer leurs compétences, et de les encourager à développer leur autonomie et leur confiance en eux. Chaque séance est adaptée aux besoins de l’enfant, dans un cadre bienveillant et motivant, pour rendre l’apprentissage plus clair et agréable.
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J’ai déjà accompagné des collégiens dans leurs remises à niveau en matières commerciales pendant deux années consécutives.
✅ Flexible sur les horaires
✅ Cours à domicile ou en ligne
✅ Adaptation au niveau et aux besoins de l’élève
N’hésitez pas à me contacter pour plus d’informations !
Bonne journée,
Cindy
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Bonjour
Je suis francophone native et etudiante en internationalisation des entreprises, je propose de vous donnez des cours particuliers de langue francaise selon vos besoins a domicile et en ligne.les cours je les dispense en fonction de votre disponiblite,mais egalement en fonction des objectifs que vous souhaitez atteindre.les cours sont essentiellement pratique et vous aideront a mieux vous exprimez en francais.

Merci de me contacter!!!
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Je m'appelle Sixtine, je suis en deuxième année au BBA de l'ESADE. Je suis de langue maternelle française, bilingue en anglais et je peux aussi parler un peu d'espagnol. Je suis très intéressé à aider les élèves à apprendre le français ou l'anglais, cela peut être lié aux cours ou seulement parce que l'élève veut apprendre l'une de ces langues. Je souhaite partager mes connaissances et comme je parle français dans un pays étranger, j'ai pensé que ce pourrait être une bonne idée de donner des cours. C'est la première fois que je fais ça mais je suis vraiment enthousiaste à ce sujet.
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Le soutien scolaire n'est pas sur l'obtention de réponses plus rapides. C'est sur apprendre comment apprendre.

Alors que certains parents voient les devoirs comme une bataille, je vois une opportunité : enseigner à ton enfant comment son cerveau fonctionne réellement.

Dans cette classe, ton enfant apprendra:
✓ Comment vraiment étudier: non pas « travailler plus dur », mais utiliser des méthodes qui restent (cartes mentales, répétition espacée, technique Pomodoro)
✓ Gestion du temps sans stress: organiser un emploi du temps chaotique sans applications d'anxiété
✓ Quand utiliser l'IA intelligemment: ChatGPT et autres outils comme partenaires d'apprentissage, pas comme raccourcis de triche
✓ Compétences qui comptent: communication claire, résolution de problèmes comme un vrai penseur, poser de bonnes questions
✓ Soutien dans n'importe quelle matière: mathématiques, langues, sciences, humanités, ce qui lui pose problème

Comment ça fonctionne:
Nous commençons en comprenant comment ton enfant apprend réellement, nous n'imposons pas un système qui ne fonctionne pas pour lui.
Ensuite, nous construisons une boîte à outils : méthodes d'étude éprouvées, stratégies personnelles, technologie utilisée intelligemment, et la confiance qu'il peut apprendre n'importe quoi.

Ce qu'il rapporte à la maison:
Un système d'étude qui fonctionne pour lui, pas pour d'autres. Des techniques qu'il utilise dans toutes les matières. Et quelque chose de plus important : la conviction que l'apprentissage n'est pas quelque chose qui lui arrive, c'est quelque chose qu'il contrôle.

Format: En ligne ou Barcelone | Sessions de 60–90 min | Personnalisé à son âge, ses matières et son rythme

Pour les parents qui se demandent "Pourquoi les devoirs sont-ils toujours une bataille?". Reconstruisons les fondations.
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Comment imaginer une présentation publique ou une présentation dans laquelle on peut se sentir bien et profiter à 100% ? Connectez-vous vraiment avec le public et captez son attention. Soyez un orateur qui maîtrise le temps, le rythme, le ton de la voix, les gestes, les questions et réponses. Mais surtout, que vous ressentiez cette confiance en vous pour pouvoir être vous-même à tout moment et faire connaître votre vraie valeur.
Apprendre à parler en public est essentiel car cela vous permettra de communiquer plus clairement vos idées et vous véhiculerez une image plus confiante, confiante et professionnelle.
Apprenez à présenter des messages percutants qui sont entendus, compris et mémorisés. Cette compétence peut augmenter vos chances lors d’un entretien d’embauche, vous permettre d’obtenir une meilleure note à un examen oral, ou encore vous faciliter la recherche de financement pour un nouveau projet.

Lors de nos rencontres, je vous aiderai à identifier l'origine de vos peurs ou blocages en matière de communication et nous les transformerons en croyances qui valorisent votre travail. Nous découvrirons vos talents et capacités pour les mettre à votre service dans les relations avec les autres.
Nous prendrons conscience de notre corps, mieux le connaître et pratiquerons des techniques de relaxation qui nous aident à gérer les situations stressantes de manière sereine.



Prestations de service:
Services de coaching individuel et/ou formation en entreprise en ESPAGNOL et/ou FRANÇAIS. Dans la formation, nous aborderons la GESTION ÉMOTIONNELLE, LA COMMUNICATION VERBALE ET NON VERBALE et comment commencer un DISCOURS et le terminer efficacement.

Programme de formation

gérer les émotions
Je vous aiderai à gérer :
ASPECTS SOMATIQUES Se référant aux symptômes physiques qui caractérisent la peur, parmi lesquels : transpiration, rougeur, tension musculaire, mains froides, rythme cardiaque accéléré, gêne gastrique, respiration rapide et difficile, bouche sèche,...

Les ASPECTS COGNITIFS C'est l'ensemble des pensées automatiques qui apparaissent dans une situation d'anxiété spécifique. Il s'agit d'un dialogue interne que nous entretenons avec nous-mêmes, qui donne généralement une évaluation négative de nous-mêmes ou de la situation : « Je vais me ridiculiser » « Ils penseront que je dis des bêtises » « Je ne serai jamais capable d’y parvenir »

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Il est important de savoir comment le dire avec la clarté, la brièveté, la précision et l’exactitude nécessaires pour que le public comprenne les messages.


Comment utiliser le brainstorming, également appelé brainstorming, pour générer des idées pour votre présentation.

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Comment structurer la présentation : Le début, le développement et la clôture.

Comment utiliser une carte mentale.

Communication verbale et non verbale
La communication non verbale nous fournit des informations sur la personnalité, le statut et l'origine sociale de chacun ; Il définit également les relations, les attitudes et les émotions.​
Le regard.- Le regard est l’un des aspects les plus importants lors de la communication avec une autre personne avec laquelle nous partageons un espace. Le regard établit une connexion et est la première façon de s'ouvrir à notre public.
Expression faciale.- On dit que le visage est le miroir de l’âme et la vérité est qu’une grande partie de nos humeurs et émotions se reflètent sur le visage.
Le sourire - en souriant, nous exprimons que nous aimons être là, parler, et c'est aussi un élément qui permet aux autres de sympathiser plus facilement avec ceux qui sourient.
posture corporelle.- nous pouvons communiquer à la fois notre état d’esprit et la façon dont nous nous percevons dans notre communication. Ainsi, une posture fermée avec les épaules voûtées, les jambes fermées, les bras sur le corps et la tête baissée signifie de la tristesse et/ou une faible appréciation.
Les gestes - sont un excellent support pour souligner ce que nous disons ou pour le contredire, parfois ils peuvent même remplacer la parole, lorsqu'il nous est difficile d'expliquer quelque chose.
Apparence personnelle – fait référence à l’apparence extérieure d’une personne. C'est notre carte de visite et avec elle nous marquons la façon dont nous voulons que les autres nous voient.
verified badge
Je propose un accompagnement personnalisé pour les enfants du primaire et du collège afin de les aider dans leurs devoirs et leur apprentissage. Mon objectif est de les soutenir dans la compréhension des matières scolaires, de renforcer leurs compétences, et de les encourager à développer leur autonomie et leur confiance en eux. Chaque séance est adaptée aux besoins de l’enfant, dans un cadre bienveillant et motivant, pour rendre l’apprentissage plus clair et agréable.
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