Le Petit Livre des Mots Merveilleux : Un Voyage Amusant dans le Langage !

Àpd 5.25 £ /h

Introduction (5 minutes) :
J'accueille les enfants de manière chaleureuse et encourageante.
Je leur explique brièvement ce qu'ils vont apprendre dans le cours.
J'établis des règles simples pour le cours, telles que lever la main pour parler, écouter attentivement, etc.

Chanson ou comptine (5 minutes) :
Je commence par une chanson ou une comptine simple qui introduit quelques mots de vocabulaire de base. Par exemple, une chanson sur les couleurs, les chiffres ou les parties du corps.

Activité de reconnaissance (10 minutes) :
J'utilise des cartes ou des images pour présenter des mots de vocabulaire de base. Par exemple, je montre une image d'un animal et demande aux enfants de dire son nom dans la langue cible.
J'encourage les enfants à répéter les mots après moi et à les utiliser dans des phrases simples.

Jeux et activités interactifs (15 minutes) :
J'organise des jeux amusants qui renforcent le vocabulaire enseigné. Par exemple, un jeu de mémoire où l'enfant doit associer des images à des mots, ou un jeu de devinettes où je décris un objet et l'enfant doit deviner de quoi il s'agit.
J'utilise des activités artistiques comme le dessin ou le découpage pour créer des liens visuels avec les mots de vocabulaire.

Histoire ou livre (10 minutes) :
Je lis une histoire courte ou un livre illustré qui met en scène les mots de vocabulaire de base que j'ai enseignés. J'interagis avec les enfants en leur posant des questions sur l'histoire et en les encourageant à utiliser le vocabulaire qu'ils ont appris.

Conclusion et récapitulation (5 minutes) :
Je récapitule les mots de vocabulaire que les enfants ont appris au cours de la leçon.
J'encourage les enfants à poser des questions s'ils en ont et à partager ce qu'ils ont appris.
Je les félicite pour leur participation et leurs efforts.

Lieu

En ligne depuis le Maroc

Présentation

En tant qu'étudiante en première année de pharmacie à l'UM6SS, je possède une solide base de connaissances scientifiques que je suis impatiente de partager avec les enfants. À 18 ans, je suis passionnée par l'apprentissage et je suis déterminée à créer un environnement d'enseignement dynamique et engageant. Mes réalisations académiques démontrent mon engagement et ma capacité à réussir, et je m'efforce de créer des leçons stimulantes qui captivent les enfants et les inspirent à explorer le monde merveilleux de la langue française ou anglaise. Avec ma passion pour l'éducation et mon dévouement à aider les enfants à réussir, je suis convaincue que je suis la candidate idéale pour enseigner et accompagner les enfants dans leur parcours d'apprentissage.

Education

1ere année en Doctorat en Pharmacie : Pharmacie , 09/2023 - Encours
Université Mohammed VI des Sciences et de la Santé - Casablanca

baccalauréat : sciences physiques , 09/2022 - 06/2023
Les écoles LAHLOU - Mention bien

1ère année baccalauréat : sciences expérimentales , 09/2021 -06/2022
Les écoles LAHLOU - Casablanca - Mention très bien

Tronc commun : sciences , 09/2020 - 06/2021
Les écoles Lahlou - Casablanca - Mention très bien

brevet : sciences , 09/2019 - 06/2020
Les écoles LAHLOU - Casablanca - Mention très bien

Expérience / Qualifications

EXPÉRIENCE
délégué de classe et représentante des étudiants, 04/2022 -06/2023
Les écoles LAHLOU - Casablanca - Stage
. Représenter les intérêts de tous les élèves de l'école auprès des
instances décisionnelles.
. Participer aux réunions du conseil d'administration de l'école ou d'autres
organes similaires.
. Collaborer avec les enseignants et les autres délégués pour résoudre les
problèmes spécifiques à la classe.
. Organiser des activités ou des événements pour renforcer l'esprit de
classe et le sentiment d'appartenance.

bibliothécaire adjointe, 01/2022 - 03/2022
Les écoles LAHLOU - Casablanca - Stage
. Mettre en rayon les nouveaux arrivages.
· Vérifier l'état des stocks et faire un facing régulier.
. Accueillir et orienter les étudiants de la bibliothèque, répondre à leurs
questions de base et les aider à trouver ce qu'ils cherchent.
. Aider au processus de prêt et de retour des livres

déléguée de classe, 09/2020 - 06/2021
Les écoles LAHLOU - Casablanca - Stage
. Recueillir les avis et propositions des élèves.
. Transmettre ces avis et propositions aux participants lors du conseil de
classe.
. Représentation de L'école lors des journées porte ouverte , forums et
autres manifestations.
. Organisation et gestion des réunions, conférences et événements liés au
secteur d'activité.

Age

Enfants (4-6 ans)

Enfants (7-12 ans)

Niveau du Cours

Débutant

Durée

60 minutes

Enseigné en

français

anglais

arabe

Compétences

Français

Fle

Scolaire

Formation à la garde d'enfants (babysitting)

Aide au développement des enfants

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours par webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Cécile

4.96

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Professeur de français pour les étrangers et native française, diplômée d'un Master en F.L.E., 21 ans d'expériences en école privées (Montpellier, Lyon, Minneapolis, Salvador da Bahia, Lisbonne, Berlin, Barcelone, Bruxelles) donne cours particuliers en : grammaire, syntaxe, vocabulaire, oral-écrit, phonétique, conversation, actualités, préparation DELF et DALF...etc... je peux apporter aussi des connaissances en littérature francophone, théâtre et autres arts. Parlant aussi l'anglais, l'espagnol, le portugais je peux mieux appréhender les difficultés des élèves.

Mes cours se basent sur une écoute des besoins des apprenants, d'approches didactiques, d'un dynamisme et d'une immersion dans la langue française !
Faites le pas et apprenez ou améliorez votre français dans l'enthousiasme avec moi !

Gohar

4.96

(25)

Atteignez vos objectifs en langue française avec une préparation professionnelle au DELF/DALF !

Vous préparez les examens DELF ou DALF ? Que vous visiez une certification de niveau débutant, intermédiaire ou avancé, mes cours de français en ligne sont conçus pour vous aider à réussir en toute confiance.
En tant que professeur de français professionnel avec une vaste expérience dans l'enseignement du français, du russe, de l'anglais et de l'arménien, je propose des cours personnalisés adaptés à votre niveau et à votre style d'apprentissage.

À quoi vous pouvez vous attendre :

Préparation complète aux examens axée sur les quatre compétences : écouter, parler, lire et écrire

Explications claires de la grammaire et du vocabulaire français pertinents pour les examens DELF/DALF

Entraînez-vous avec de vrais supports d'examen et des tests blancs

Conseils et stratégies pour améliorer vos performances et gérer le stress des examens

Un enseignement patient et encourageant qui renforce votre confiance et vos compétences en communication

Que vous souhaitiez améliorer votre français général ou maîtriser le format de l'examen, je suis là pour vous guider à chaque étape.

Travaillons ensemble pour ouvrir les portes de nouvelles opportunités avec votre certification DELF/DALF !

Tiziana

4.96

(25)

Institutrice passionnée – 20 ans d’expérience, maman et autrice.

Avec deux décennies d’enseignement en pédagogie active, quatre enfants à la maison et plusieurs manuels scolaires à mon actif, j’accompagne enfants et adultes pour qu’ils progressent avec confiance et plaisir !

Je propose un soutien sur mesure pour :

- combler les lacunes et surmonter les difficultés,

- rattraper un retard d’apprentissage,

- apprendre à lire,

- améliorer le français (y compris en langue étrangère),

- développer une méthode de travail efficace,

- préparer sereinement le CEB.

Spécialisée dans l’accompagnement des enfants présentant des troubles d’apprentissage (dyslexie, dyscalculie, dysorthographie, dyspraxie, TDAH, TSA), je m’adapte à chaque élève et à ses besoins spécifiques.

Créative, bienveillante et impliquée, je construis des cours personnalisés autour des centres d’intérêt de votre enfant, pour apprendre autrement et avec plaisir.

Cami

4.96

(25)

• Quel est le rôle d’un coach scolaire ? Accompagner, en tant que professionnel, les jeunes entre 12 et 25 ans, dans leur parcours personnel et plus particulièrement scolaire, lorsqu’ils ont envie d’y apporter un changement.

• Alors, si les sujets abordés sont l’orientation, la motivation, la confiance en soi et les méthodes de travail, il s'agira ensemble de définir un objectif et à définir les étapes pour y parvenir, en se basant sur des outils et des méthodes spécifiques, une position neutre et bienveillante et ses questions bien précises.

• Il s'agit donc d'y voir plus clair, décoder et analyser pour gérer ce qui bloque, apprendre à dépasser ses limites de façon autonome, en s’appuyant sur des ressources internes et externes et en déterminant les étapes pour y parvenir à son rythme.

• Si le travail du coach avec les parents consiste à mieux les accompagner pour comprendre et soutenir leurs enfants dans leur génération, le travail du coach avec le jeune est autre : Par l’écoute ainsi que les outils / suggestions proposées ainsi que l’attention donnée aux émotions vécues, il s'agit de renforcer sa motivation à s’impliquer dans son rôle, à développer les compétences souhaitées, en adéquation avec son projet professionnel, au travers de la reconnaissance et la valorisation de ses propres talents.

Ainsi, s'agit-il d'acquérir puis déployer des outils et méthodes pragmatiques afin de :
• Accompagner des jeunes Hauts Potentiels et / ou hypersensibles
• Mieux se connaître (valeurs, envies, besoins, motivations, talents ...)
• Gagner en conscience et estime
• Réussir ses examens
• Mieux gérer le stress et les émotions liés aux examens et gagner en confiance en soi
• Mieux gérer sa charge de travail, ses projets, son temps et ses priorités
• Se préparer aux examens, optimiser son organisation, trouver ses leviers créatifs
• Améliorer sa relation aux autres, sa communication, l’esprit d’équipe
• Oser s’affirmer dans le respect de ses valeurs
• Bâtir et concrétiser son projet professionnel
• Dépasser ses difficultés, son potentiel et prendre conscience des opportunités, qui peuvent s'offrir
• Intégrer des compétences didactiques d’apprentissage et une connaissance de soi, en plus des compétences et des outils de coaching
• Accompagner les jeunes sur différentes thématiques telles que l’intégration sociale, la relation à soi et aux autres, le sens des apprentissages, l’organisation, les choix d’orientation, la construction d’un projet

Statistiquement, la progression suite à ces séances privées, est rapidement perceptible, dès 2 séances*. (*étude 2022)

LE COACH - FORMATEUR :
De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 18 ans dans le domaine, en Europe et en Amérique du Nord, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée, le tout ancré dans un moment agréable et joviale.

➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

CONTACT / PROGRAMME
✓ Premier contact par email puis par téléphone.
✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.

Nouhaila

4.96

(25)

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→ Améliorez votre communication professionnelle en français.
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→ Cours axés sur le contenu de l'examen.
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📚 Également disponible : Français général (niveaux A1–C2)
Des cours structurés avec de la grammaire, du vocabulaire et beaucoup de pratique de communication.

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Des outils interactifs, des listes de vocabulaire, des explications de grammaire, des exercices et des extras amusants pour vous aider à progresser à votre rythme.

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Awni

4.96

(25)

Préparation aux examens DELF et TCF en français | Obtenez votre certification en toute confiance

Vous préparez-vous à l'examen de français DELF ou TCF pour des études, du travail ou l'immigration ?
Je propose une préparation professionnelle et axée sur les résultats pour vous aider à atteindre votre score cible en toute confiance.

🎯 Ce que vous obtiendrez :
✔ Préparation aux examens DELF A1–C1 et TCF (tous formats)
✔ Formation complète aux 4 compétences officielles :

Écoute

En train de lire

L'écriture

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✔ Examens blancs avec retour d'information détaillé basé sur les critères officiels
✔ Stratégies d'examen, gestion du temps et pièges courants
✔ Vocabulaire et grammaire adaptés à votre niveau d'examen

👨‍🏫 À propos de moi :

Professeur de français expérimenté

Spécialisé dans la préparation aux examens DELF et TCF

Des méthodes éprouvées, adaptées à votre niveau et à vos objectifs.

Des explications claires et des exercices d'expression orale pour renforcer la confiance en soi.

💻 Format de la leçon :
📍 En ligne
⏱ Horaires flexibles
🌍 Étudiants internationaux bienvenus

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Nesrine

4.96

(25)

Je suis heureuse de vous aider à apprendre la langue française : 📚écrite ou 🎤🎧orale ou les deux. Cela dépend de vos besoins.

Je suis les programmes de l'institut Français pour concevoir mon cours.
A travers des vidéos, des audios, des images, des textes, des chansons, des histoires... les apprenants apprendront à écouter, parler, lire et écrire en français.

Vous serez à l'aise et motivé. Il n’y aura ni stress ni routine. Je suis patient et à l'écoute.

Si vous souhaitez améliorer votre français, ou si vous avez un examen ou des devoirs, contactez-moi💐 🏵️

Kevin

4.96

(25)

Je vous offre une nouvelle expérience d’apprentissage.

Pour un non-initié, un livre de grammaire paraît écrit en une autre langue parce que le sens des mots est incompréhensible. De façon terre-à-terre, je vous traduirai la grammaire en mots familiers. Avec mon enseignement sur mesure vous allez accélérer votre apprentissage dans un état d'esprit positif.

Vous pouvez faire un cours complet avec des séances régulières ou des cours ponctuels afin de surmonter une difficulté particulière comme par exemple la prononciation ou un problème de grammaire.

Apprendre une langue étrangère ce n’est pas un processus linéaire consistant à mémoriser une liste de mots et parler une langue étrangère ce n’est pas un exercice de traduction à l’oral.

Il y a deux types d’approches pour acquérir une connaissance :

Quand on vous demande de citer l’année qui vient après 1999, vous pouvez tout de suite répondre 2000 sans avoir eu besoin de réfléchir longtemps et surtout sans avoir appris par cœur chaque nombre individuellement en commençant par 1, 2, 3... Vous savez que les nombres sont produits selon un schéma. Avec seulement dix chiffres, vous pouvez produire un nombre infini de nombres et vous savez toujours quel nombre vient ensuite.
Concernant l’alphabet, les mots et les phrases il en va plus ou moins de même mais il n’en reste pas moins que dans la pédagogie scolaire, dans les cahiers d'études et dans les cours ordinaires, c'est l’approche du par cœur qui est adoptée. Dans les cours que je vous offre, c'est l’apprentissage par schéma car elle est plus économique et plus rapide.

Apprendre est facile mais désapprendre ce qui est devenu une mauvaise habitude est extrêmement difficile. D'autant plus il est important d'apprendre les bons réflexes aussi tôt que possible.

Mon offre s'adresse aussi bien aux adolescents qu'aux adultes désireux d'acquérir une base solide de la langue latine sans détour chronophage par les insanités des méthodes scolaires.

Je propose des cours de latin individuels ou de groupe. Les méthodes sont basées sur les sciences cognitives et notamment la linguistique historique. Mon programme flexible peut s'adapter au cas par cas.

Ce qui m'importe en particulier :

motiver mon élève et lui donner un rythme d'apprentissage ;
encourager sa créativité ;
le lier d'amitié avec la langue ;
les lettres et leurs sons ;
renforcer sa mémoire en travaillant la boucle phonologique ;
enseigner les plans de construction au lieu de faire apprendre des phrases par coeur ;
expliquer le fonctionnement de la langue pour rendre mon élève autonome aussi vite que possible

Je me réjouis de faire votre connaissance.

Lilia

4.96

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Professeure, je donne des cours de soutien scolaire pour tous les niveaux et toutes les matières français, mathématiques... Classe de CE2, CM2, 6ème et enseignante de FLE (français langue étrangère) dans les centres de formations ainsi qu'à distance.
Je suis spécialisée dans le suivi des élèves avec PAP (dyslexie...), adaptation personnalisée des cours pour chaque élève.
J'ai un master en ingénierie des affaires et commerce international ainsi qu'une certification en FLE. Je prépare un master en enseignement.
J'utilise des méthodes ludiques et interactives.

Méthodologie:
- Évaluation initiale : Pour chaque accompagnement je ferai une évaluation diagnostique pour identifier les forces et faiblesses de l'élève dans la matière concernée (mathématiques, français, sciences, etc.).
- Approche personnalisée : Les cours sont adaptés au niveau de l'élève, avec un suivi individualisé. Cela comprend des exercices pratiques, des révisions ciblées et des explications adaptées à chaque rythme d'apprentissage.
- Objectifs progressifs : nous fixons les objectifs ensemble à court et long terme pour motiver l'élève.
- Techniques d'apprentissage : J'utilise des méthodes interactives (exercices en ligne, jeux pédagogiques) et des fiches de révision pour aider à mémoriser et comprendre les notions clés (flashcards...)

Type de séances :
- Déroulement des séances :
- Révision des notions précédentes : 10-15 minutes pour revoir les points abordés lors du dernier cours.
- Leçon du jour : 30-45 minutes pour présenter et expliquer une nouvelle notion.
- Exercices pratiques : 20-30 minutes pour appliquer ce qui a été appris, en proposant des exercices adaptés au niveau de l'élève.
- Questions et corrections : 10-15 minutes à la fin pour répondre aux questions de l'élève et corriger les erreurs ensemble.
- Suivi régulier : Je prévois des évaluations régulières pour ajuster la méthode d'apprentissage et adapter le rythme des cours.

Alors, qu'attends-tu ? Rejoins-moi pour une aventure inoubliable !

Faten

4.96

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Prêt à apprendre le français de la bonne manière ? 🇫🇷
Je propose des cours de français personnalisés, adaptés à votre niveau, vos objectifs et votre style d'apprentissage. Que vous soyez débutant ou que vous cherchiez à vous perfectionner, je vous guiderai pas à pas, avec tout le matériel et les ressources nécessaires.

Mon approche pédagogique est conviviale, flexible et axée sur les résultats. Je veille à ce que chaque séance soit captivante, efficace et conçue spécialement pour vous.

Si vous souhaitez vraiment apprendre le français et souhaitez un professeur qui vous accompagne et s'adapte à votre rythme, n'hésitez pas à me contacter. Je serai ravi de vous accompagner dans votre parcours linguistique !

Souhaitez-vous que je transforme cela en publication sur les réseaux sociaux, en dépliant ou en liste d'annonces également ?

Anne

4.96

(25)

Je suis française,, je propose des cours de français et un accompagnement scolaire personnalisé pour enfants de la maternelle au CM2.

Grâce à mon expérience quotidienne avec les enfants, je sais expliquer avec patience, adapter les méthodes à chaque âge et aider les élèves à progresser en confiance et avec plaisir.

Ce que je propose :
Cours de français (oral, lecture, écriture, compréhension)
Aide aux devoirs et accompagnement scolaire
Histoire et culture générale (niveau primaire)
Méthode structurée et adaptée au rythme de l’enfant

Pourquoi me choisir :
Native française (prononciation et expression authentiques)
Grande expérience avec les enfants
Approche bienveillante, sérieuse et motivante
Suivi régulier des progrès de l’enfant

Format :
Cours en ligne ou en présentiel (selon localisation)
Séances de 1 heure (ou 45 minutes pour les plus jeunes)

Mirjam

4.96

(25)

soutien scolaire pour le secondaire (aide en grammaire, par exemple) ; cours de conversation pour adultes
Niveau d'enseignement secondaire : enseignement secondaire préprofessionnel (VMBO), enseignement secondaire général supérieur (HAVO) et enseignement préuniversitaire (VWO)
Niveau de formation pour adultes : tous niveaux, théorie et conversation, selon le niveau et les souhaits de l'étudiant.

Penelope

4.96

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Ma méthodologie : Apprendre à structurer sa pensée pour mieux s'exprimer
Mon approche repose sur un constat simple : on ne réussit pas par manque de travail, mais souvent par manque de méthode et de confiance. Mon rôle est de transformer des matières parfois perçues comme abstraites (Philo, Français) ou intimidantes (Anglais) en outils concrets de réussite.

Le déroulement type d'une séance :
1.Diagnostic rapide : On commence par identifier les zones d'ombre du cours précédent ou les difficultés sur un exercice précis.
2.Passage à l'action : Pas de cours magistral assommant ! On travaille sur des exercices concrets, des plans de dissertation ou de la pratique orale (en anglais) pour "apprendre en faisant".
3.La "Méthode Montréal" : Ayant travaillé 2 ans et demi au Québec, j'utilise une pédagogie nord-américaine très axée sur l'encouragement, la structure claire et l'autonomie de l'élève.
4.Bilan & Objectifs : On termine chaque séance par un récapitulatif des points clés pour que l'élève sache exactement quoi réviser.

Ce qui fait la différence : En tant qu'étudiante en philosophie, je n'enseigne pas seulement des auteurs, j'enseigne la méthodologie qui permet de réfléchir par soi-même les grands concepts philosophiques. En anglais, ma double nationalité me permet de corriger les tics de langage et l'accent de manière naturelle. En français, j'ai eu la chance préparer des dizaines d'élèves pour leur Bac, avec une approche ciblée. Mon expérience m'a appris qu'il n'y a pas de mauvaise réponse, seulement des idées qui demandent à être mieux formulée.

María

4.96

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Je suis professeur diplômé en langues modernes et en littérature. Ofrezco classe les individus ou les groupes réduits. Dans les classes proposées, vous avez des tâches et vous réalisez également des informations sur le progrès périodiquement. Aidez les étudiants à apprendre leur rythme et à m'adapter à leurs niveaux, tanto si son principiantes como si no lo son.
Je suis une professeure qualifiée de langues et littératures modernes. Je propose des cours particuliers ou en petits groupes. Après chaque cours, je donne des devoirs et fournis des bilans réguliers de progression. J'aide les élèves à apprendre à leur rythme et je m'adapte à leur niveau, qu'ils soient débutants ou non.

Achref

4.96

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En tant que professeur d'anglais dans les écoles Al-Manhal en Tunisie, j'ai enseigné à des élèves du primaire, du collège et du lycée dans diverses matières. Mes cours sont centrés sur l'apprenant et mettent l'accent sur ses capacités individuelles en tenant compte des intelligences multiples.

Je favorise la progression scolaire des élèves dans les quatre compétences linguistiques cibles : la lecture, l’écriture, l’écoute et l’expression orale. Je m’efforce également de consolider les bases des jeunes apprenants et de ceux qui ont peu de connaissances en anglais.

Je possède également un baccalauréat en mathématiques et peux aider les élèves du primaire à améliorer leurs compétences.