Cours particuliers en math, sciences et méthode de travail

From 42.87 £ /h

Je propose une pédagogie individualisée. Mon but est de faire progresser l'élève, lui fournir une méthode de travail et lui redonner confiance. Mes formations en maths, en pédagogie et en dyscalculie me donnent un autre regard sur l'apprenant.

Extra information

Il est important de venir avec un cours complet et le journal de classe

Location

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At teacher's location :

Wavre, Belgique

Age

Children (7-12 years old)

Teenagers (13-17 years old)

Adults (18-64 years old)

Student level

Beginner

Intermediate

Advanced

Duration

45 minutes

60 minutes

The class is taught in

French

Skills

Math

Chemistry

Physics

Availability of a typical week

(GMT -05:00)

New York

At teacher's location

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Hervé

4.5

(2)

Cours de Statistiques et de probabilité, niveau collège et université, jusqu'en Master.

Cours de mathématiques, niveau collège.

Serge

4.5

(2)

En accord avec la demande des parents et de l'élève, j'évalue son niveau de connaissance, ses points faibles, ses retards éventuels pour des notions de base anciennes . Ensuite je lui redonne confiance :les maths c'est accessible à tout le monde quand c'est bien expliqué.
Je responsabilise mes élèves un max et les fait participer activement afin de ne pas en faire des assistés !
Et enfin j'apporte une aide spécifique avant une interrogation, contrôle ou examen pour la matière moins connue.

Martin

4.5

(2)

Docteur eu chimie, je suis actuellement professeur à la Haute École Léonard de Vinci (Institut Paul Lambin) au département de chimie et enseignement depuis 8 ans dans le supérieur. J’ai également été assistant d'enseignement à temps plein en chimie à l’UCLouvain pour les étudiants en sciences, bio-ingénieurs et ingénieurs de gestion durant 7 ans. Je suis également titulaire de l’agrégation de l’enseignement secondaire supérieur. Avec mon bagage d’enseignant à différents niveaux de l’enseignement supérieur, je dispense des cours particuliers en chimie en m’adaptant au mieux à votre niveau en consolidant au maximum des bases qui posent souvent le plus de problèmes. Je prends plaisir à essayer de rendre plus compréhensible cette matière, qui, il faut l’avouer, est plutôt à part et complexe. J’essaye également de rendre les concepts de chimie plus perceptibles à l’aide d’exemples concrets de leur utilité.
Je travaille le plus souvent par cours de 1h30 ou de 2h avec une pause au milieu et fournis des exercices supplémentaires à faire à la maison afin d’optimiser les apprentissages.
Je dispense les cours en français ou en anglais.

Au plaisir de travailler ensemble ! 🙂

Luca

4.5

(2)

Etudiant en deuxième année ingénieur Civil à l'Ecole Polytechnique de Louvain, je donne des cours de remédiation en mathématique, physique et chimie niveau secondaire supérieur (sur Louvain-la-Neuve ou Wavre).

Serge

4.5

(2)

Ingénieur civil propose une aide individualisée continue ainsi qu'à la préparation des interrogations et des examens. Elle est basée sur le plus d'exemples concrets possibles en plus de la théorie. Des devoirs peuvent être prévus à la demande.

Zakaria

4.5

(2)

Je donne des cours en mathématiques et physique-chimie du collège à la Tle.

Etudiant en 5ème année à l’INSA de Lyon en Ingénierie Mécanique, j’ai obtenu mon bac en 2013 en voie S spé Maths avec la mention très bien (19 en maths, 18 en physique et 19 en SVT).

Je donne des cours particuliers depuis plus de 4 ans durant lesquels j'ai eu une vingtaine d'élèves de tous les niveaux. Pendant ces cours les mot-clefs seront :

LA RÉUSSITE: le but de ces séances sera de préparer les élèves en difficultés et les élèves moyen afin de remettre les idées en places et installer une rigueur de rédaction pour la fin de l'année et les années qui suivent.

MAIS AUSSI LE DÉPASSEMENT: réussir c'est bien mais se dépasser c'est mieux. Que ce soit pour les élèves en difficultés ou cherchant un approfondissement, pendant ces séances il s'agira de donner des astuces et des automatismes pour gagner un maximum de points durant les épreuves.

ET SURTOUT L’INTÉRESSEMENT : Le but de ces séances est aussi d'intéresser l'élèves aux matières scientifiques, au travers d'exemple concret d'utilisation des notions étudiées dans la réalité. L'objectif pour moi est aussi de transmettre ma passion pour les sciences durs afin que l'élève devienne autonome et fasse ses propres recherches par la suite sans avoir besoin d'un professeur.

N’hésitez pas à me contacter pour plus d'informations via mon profil sur Apprentus.

Brice

4.5

(2)

Ingénieur civil option physique appliqué, électricité/chimie à Louvain-la-Neuve/ Bruxelles et environ.

J’enseigne :
-Les Maths /statistiques
-La physique
-La chimie
-L'électricité/ informatique
-Sciences de l'ingénieur

- Je peux enseigner tous niveaux du primaire au supérieur.

-Je suis motorisé, je peux donc me déplacer.

Jeune professeur dynamique, j'essaie de lier contact avec l'élève, le suivre pour le pousser et le réconcilier avec la matière. Je tente d'expliquer le cours en utilisant des images et des comparaisons pour qu'il puisse la comprendre plus facilement.

J'effectue un suivi complet et personnalisé de l'élève afin de l'aider se sentir à l'aise dans la matière et à réussir ses examens.

Pour de plus amples informations, n'hésitez pas à me contacter.

Julien

4.5

(2)

La réussite d'un élève passe avant tout par de la confiance en soi. Chaque année, depuis 10 ans, j'entends sans cesse les mêmes répliques : "je suis nul en maths" "je ne comprends rien en maths" "j'ai toujours été en échec en maths", etc. Et bien sachez tout d'abord que cela n'est pas vrai. On croit être "nul" en maths pour diverses raisons :

- Pas d'affinité envers la matière et on abandonne un peu et ensuite un peu plus jusqu'au décrochage
- A l'école, il y a 20-25 élèves par classe, le professeur n'a pas forcément le temps de s'occuper correctement de tout le monde. Et donc, quand on ne comprend pas, on ne le dit pas forcément et de fil en aiguille, on finit par ne plus rien comprendre
- difficulté à prendre des notes soignées et structurées. Dès lors, ça devient compliqué de se replonger dedans à la maison
- être persuadé qu'on y arrivera jamais parce que ça n'a jamais été. La fatalité n'est jamais un bon ami dans la réussite;
- etc.

C'est là où j'interviens, je redonne confiance à votre enfant dans la matière et lui montrant qu'il est capable de faire des choses. En lui montrant qu'en fait, quand on prend le temps de lui expliquer, il comprend. Ceci est le point de départ, celui qui permet de poser les bases du futur travail.

J'apprends ensuite à votre enfant à structurer la matière (via des synthèses), rechercher l'information importante, la sortir, la mettre en valeur. De telle manière que les mathématiques deviennent simple. Je leur apprends à créer des liens, des raisonnements, en leur donnant du sens.

Le tout avec passion, dynamisme et humour, permettant de créer un lien de confiance avec votre enfant. De la confiance en lui et de la confiance dans sa relation prof/élève. Voilà deux ingrédients majeurs nécessaires à la réussite. Tous, on se rappelle d'une matière qu'on a aimée car le professeur était super, l'attitude, la personnalité et la pédagogie du professeur sont tous aussi importants que la matière.

Lorsque je donne cours à votre enfant, cela veut dire qu'en plus du temps de cours. Je suis disponible pour répondre à vos questions.
De plus, dans un rayon de 15-20 minutes autour de Wavre, je peux me déplacer chez vous.

Olivier

4.5

(2)

Vous rencontrez des problèmes en mathématiques, physique ou chimie ?
Les mathématiques, la physique, la chimie et les sciences en général sont souvent un mystère pour vous ou pour des membres de votre famille ?
Connaissez-vous des personnes qui éprouvent des difficultés ?
J'ai LA solution !

En tant qu'ingénieur industriel, j'enseigne ces matières depuis 2008 :

- Préparation au CEB.
- Préparation au CE1D.
- Préparation au CESS/Baccalauréat (Français européen).
- Préparation aux examens du jury central.
- Préparation aux examens d'entrée en écoles d'ingénieurs/médecine.
- Préparation aux tests EPSO/SELOR (numérique/abstrait).
- Niveau universitaire : mathématiques, chimie minérale, physique, mécanique, résistance des matériaux, électricité, électronique (analogique/numérique/industriel).
- Cours particuliers ou en groupe, je m'adapte à toutes les situations.

Les cours peuvent également être dispensés en anglais !

Je reste à votre disposition pour toutes questions.

Marine

4.5

(2)

Je propose des cours de soutien (en présentiel ou en distanciel) en Chimie du secondaire à l'enseignement universitaire. Je peux également apporter mon aide en biologie et en mathématiques dans le secondaire.
Je dispense ce type d'enseignement depuis plus de 10 ans. Mes cours sont axés sur la méthodologie et la compréhension de la matière.
N'hésitez pas à me contacter pour plus d'informations!

Eric

4.5

(2)

Objectif prioritaire : privilégier une aide sur mesure afin de répondre le mieux possible aux besoins,
optimaliser la valeur ajoutée des explications et du coaching, raffermir la confiance en soi,
simplifier et clarifier, en accordant une grande priorité à l’économie de temps, d'énergie et d'argent,
et en faisant profiter gracieusement des supports écrits déjà rédigés.

Objectifs récurrents : faire mieux autrement, clarifier et simplifier, s’adapter aux changements d’horaires souhaités.

Matières expliquées en études supérieures :
ICHEC, ULB, ULB, UCL, EPHEC, St LOUIS, etc ... NAMUR, MONS, etc ...
cours particuliers et cours de groupe ;
mathématiques, statistique, comptabilité, économie, finance,
recherche opérationnelle, rapport de stage, travail et mémoire de fin d’études.

Aide généralement apportée en études secondaires :
aide à la compréhension, à l’assimilation et à l’application, en mathématique, statistique, économie, français,
parfois en d’autres branches, de contenu de matière assez basique,
méthodologie, motivation, aide aux devoirs, préparation aux brevets, orientation scolaire.

Où ? Dans un endroit adéquat, choisi par l’étudiant, à domicile, ou autre, ou chez moi ;
dans les communes de la partie droite de Bruxelles et dans le Brabant ;
dans un cercle de rayon associé à une durée de trajet en voiture, approximative de 20 minutes au maximum,
et de centre situé au carrefour Léonard.

Quand ? Autant que possible, à un moment favorable à la progression de l’étudiant.
7 jours sur 7 parfois même, à certaines périodes de l’année.

Disponibilité supplémentaire : je réponds volontiers, par téléphone, ou par Internet,
aux questions particulières et aux besoins de conseils et de soutien des étudiants, voire des parents,
et je consacre volontiers du temps pour rédiger des refontes de matières, pour préparer des exercices,
ou encore, pour corriger les travaux des étudiants.

Elie

4.5

(2)

si vous êtes élève ou parent d'élève dans le secondaire supérieur et que vous rencontrez des difficultés avec vos cours de mathématiques, je peux vous aider !

Les cours du mathématiques dans le secondaire n'offrent pas toujours le temps nécessaires aux élèves pour comprendre réellement la théorie avant de l'appliquer. Je peux vous aider à prendre le temps de comprendre cette théorie et ce qui se trouve derrière, donner un peu de sens à ce que vous faites en mathématiques et à quoi cela sert dans la vie future.
Je peux aussi simplement vous accompagner lors d'exercices, vous proposer des difficultés croissantes et vous aider à comprendre vos erreurs pour mettre en place une méthode de travail ou d'étude..

Stephen

4.5

(2)

Bonjour et bienvenue sur mon profil !
Je suis un professeur de sciences et de mathématiques passionné et dévoué avec plus de 7 années d'expérience à aider les élèves à atteindre leurs objectifs scolaires. Que vous ayez des difficultés avec les bases ou des concepts avancés, je suis ici pour vous accompagner avec patience, clarté et une profonde compréhension des sciences.

⦿ Méthodes d'Enseignement ⦿
Je suis fier d'utiliser des méthodes d'enseignement innovantes, efficaces et adaptées à chaque style d'apprentissage. Mon approche comprend :

• Évaluation Initiale : Comprendre votre niveau actuel et identifier vos points forts et vos faiblesses par le biais d'évaluations initiales.
• Plans d'Apprentissage Personnalisés : Développer un plan d'études personnalisé qui cible vos besoins et objectifs spécifiques.
• Apprentissage Interactif : Utilisation d'outils numériques, d'aides visuelles et d'expériences pratiques pour rendre les concepts plus tangibles.
• Techniques de Résolution de Problèmes : Enseigner diverses stratégies de résolution de problèmes et développer des compétences en pensée critique pour aborder des questions complexes.
• Révisions et Pratiques Régulières : Intégrer des révisions régulières et des séances de pratique pour renforcer les concepts et améliorer la rétention.
• Adaptabilité : Modifier les stratégies d'enseignement en fonction de vos progrès et de vos retours pour assurer une amélioration continue.

⦿ Professionnalisme ⦿
Le professionnalisme est au cœur de ma méthode d'enseignement. Je m'engage à offrir un environnement d'apprentissage respectueux, bienveillant et structuré. Voici ce que vous pouvez attendre de moi :

• Ponctualité : Je respecte votre temps et veille à ce que nos cours commencent et se terminent à l'heure prévue.
• Préparation : Chaque séance est soigneusement planifiée pour répondre à vos besoins et objectifs spécifiques.
• Retour Constructif : Je fournis des retours constructifs et rapides pour vous aider à comprendre vos progrès et à identifier les points à améliorer.

Mon objectif est de rendre les sciences accessibles et passionnantes, en vous aidant à développer une solide compréhension des principes fondamentaux et des applications pratiques. J'espère vous aider à découvrir la beauté et la complexité du monde scientifique tout en atteignant vos objectifs académiques.

Camille

4.5

(2)

Vous avez une deuxième session, vous voulez vous avancer ou approfondir vos connaissances ? Je donne cours essentiellement durant les vacances d'été. Mes cours s'adressent aux élèves en primaires, humanités ou en bachelier à l'université/haute école. Je donne des cours particuliers depuis plusieurs années et ai été tutrice à l'université.
Le cours commence en fixant les attentes de l'élève : veut-il de l'aide pour résoudre des exercices, y a-t-il un problème de compréhension ? Je privilégie les exemples lors de mes explications pour avoir plus de concret. Je peux aussi préparer des exercices supplémentaires lorsque je vois que c'est nécessaire ou que l'élève me le demande.

Ethan

4.5

(2)

Je suis un étudiant en Ingénieur de gestion avec mon CESS 6H math et 6h sciences. Je suis également parti 1 an en Amérique ce qui me permet de pratiquer l'anglais facilement. J'ai l'habitude de donner des cours à des étudiants plus jeunes et je suis posé et prêt à répondre à toutes leurs questions.