42 GBP /h
ADURÉE DU COURS ET SON DEROULEMENT :
Méthodes adaptées aux objectifs/envies de l'élève.
Ma mission: Rendre l'apprentissage simple mais efficace afin de privilégier le plaisir. Les cours ne sont pas à la montre.
Ainsi, l'élève peut choisir de mettre fin au cours seulement quand il considérera avoir obtenu assez d'enseignements mais également en déterminer la durée à l'avance s'il a des impératifs.
MA METHODE
J'adapte ma pédagogie selon l'élève. (Age, objectifs, style musical, connaissance ou non du solfège...)
- Éveil musical pour les jeunes eleves : Le cours est ludique pour capter l'attention du jeune eleve et lui permettre de s'imprégner des bases musicales et de la technique instrumentale tout en s'amusant.
- Elève débutant : Approche de l'instrument en se familiarisant avec sa tenue, utilisation de la partition ou de schémas (selon le souhait de l'élève), adaptation à l'évolution de l'élève et à ses exigences.
- Elève intermédiaire : Aide à l'exécution de morceau demandés ou aide aux techniques recherchées, selon la demande.
- Eleve avancé: Travail de l'interprétation, apprentissage des astuces pour surpasser l'appréhension du public et pour savoir se rattrapper.
Dans tous les niveaux, la musicalité, le rythme, l'exploration et la logique sont les clés utilisées pour s'exprimer librement à travers son instrument et/ou réussir à surpasser les blocages dûs aux contraintes techniques.
Méthodes adaptées aux objectifs/envies de l'élève.
Ma mission: Rendre l'apprentissage simple mais efficace afin de privilégier le plaisir. Les cours ne sont pas à la montre.
Ainsi, l'élève peut choisir de mettre fin au cours seulement quand il considérera avoir obtenu assez d'enseignements mais également en déterminer la durée à l'avance s'il a des impératifs.
MA METHODE
J'adapte ma pédagogie selon l'élève. (Age, objectifs, style musical, connaissance ou non du solfège...)
- Éveil musical pour les jeunes eleves : Le cours est ludique pour capter l'attention du jeune eleve et lui permettre de s'imprégner des bases musicales et de la technique instrumentale tout en s'amusant.
- Elève débutant : Approche de l'instrument en se familiarisant avec sa tenue, utilisation de la partition ou de schémas (selon le souhait de l'élève), adaptation à l'évolution de l'élève et à ses exigences.
- Elève intermédiaire : Aide à l'exécution de morceau demandés ou aide aux techniques recherchées, selon la demande.
- Eleve avancé: Travail de l'interprétation, apprentissage des astuces pour surpasser l'appréhension du public et pour savoir se rattrapper.
Dans tous les niveaux, la musicalité, le rythme, l'exploration et la logique sont les clés utilisées pour s'exprimer librement à travers son instrument et/ou réussir à surpasser les blocages dûs aux contraintes techniques.
DURÉE DU COURS ET SON DEROULEMENT :
Méthodes adaptées aux objectifs/envies de l'élève.
Ma mission: Rendre l'apprentissage simple mais efficace afin de privilégier le plaisir. Les cours ne sont pas à la montre.
Ainsi, l'élève peut choisir de mettre fin au cours seulement quand il considérera avoir obtenu assez d'enseignements mais également en déterminer la durée à l'avance s'il a des impératifs.
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J'adapte ma pédagogie selon l'élève. (Age, objectifs, style musical, connaissance ou non du solfège...)
- Éveil musical pour les jeunes eleves : Le cours est ludique pour capter l'attention du jeune eleve et lui permettre de s'imprégner des bases musicales et de la technique instrumentale tout en s'amusant.
- Elève débutant : Approche de l'instrument en se familiarisant avec sa tenue, utilisation de la partition ou de schémas (selon le souhait de l'élève), adaptation à l'évolution de l'élève et à ses exigences.
- Elève intermédiaire : Aide à l'exécution de morceau demandés ou aide aux techniques recherchées, selon la demande.
- Eleve avancé: Travail de l'interprétation, apprentissage des astuces pour surpasser l'appréhension du public et pour savoir se rattrapper.
Dans tous les niveaux, la musicalité, le rythme, l'exploration et la logique sont les clés utilisées pour s'exprimer librement à travers son instrument et/ou réussir à surpasser les blocages dûs aux contraintes techniques.
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Ma mission: Rendre l'apprentissage simple mais efficace afin de privilégier le plaisir. Les cours ne sont pas à la montre.
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- Éveil musical pour les jeunes eleves : Le cours est ludique pour capter l'attention du jeune eleve et lui permettre de s'imprégner des bases musicales et de la technique instrumentale tout en s'amusant.
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- Eleve avancé: Travail de l'interprétation, apprentissage des astuces pour surpasser l'appréhension du public et pour savoir se rattrapper.
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