Tout d’abord, j’essaie de comprendre les difficultés de l’élève et de voir quelle méthode lui convient le mieux. Ensuite, je réexplique les notions de manière simple et avec des exemples concrets. Je trouve aussi important de faire participer l’élève et de lui poser des questions, plutôt que de simplement lui donner les réponses. Mon objectif est qu’il comprenne vraiment et qu’il puisse ensuite travailler de manière plus autonome.