Approche personnalisée fondée sur l'étude des thèmes au programme (guerre, patrimoine, environnement, connaissance) et un travail fondé sur l'écriture de dissertations et études critiques de documents.
- En début de cours, revue de presse en lien avec le thème étudié par l'élève.
- Partir des ressources fournies dans le cours de l'élève pour approfondir avant de fournir de nouveaux éléments originaux et contemporains.
- Examens blancs (dissertations et études de documents, et Grand Oral).
- En début de cours, revue de presse en lien avec le thème étudié par l'élève.
- Partir des ressources fournies dans le cours de l'élève pour approfondir avant de fournir de nouveaux éléments originaux et contemporains.
- Examens blancs (dissertations et études de documents, et Grand Oral).
Ma méthode : Partir des besoins de l'élève pour progresser de la seconde à la Terminale.
=> Étude de documents, réponse à des questions problématisées.
Objectif des cours : structurer un raisonnement solide et formuler des arguments historiques ou géographiques.
Approche personnalisée pour retravailler les travaux faits en classe et progresser.
Rédaction et correction de nouveaux travaux et accompagnement dans la préparation d'exposés.
=> Étude de documents, réponse à des questions problématisées.
Objectif des cours : structurer un raisonnement solide et formuler des arguments historiques ou géographiques.
Approche personnalisée pour retravailler les travaux faits en classe et progresser.
Rédaction et correction de nouveaux travaux et accompagnement dans la préparation d'exposés.
Mon approche : partir des besoins de l'élève au travers de la relecture de ses travaux effectués en cours pour comprendre comment progresser.
- Rédaction et correction de dissertations et de commentaires de textes.
- Étude linéaire de textes pour l'oral du bac de français.
- Examens blancs (écrit et oral).
==> Avoir une perspective de moyen à long terme pour aborder le bac en toute sérénité, parce que personne "n'est pas fait pour le Français".
- Rédaction et correction de dissertations et de commentaires de textes.
- Étude linéaire de textes pour l'oral du bac de français.
- Examens blancs (écrit et oral).
==> Avoir une perspective de moyen à long terme pour aborder le bac en toute sérénité, parce que personne "n'est pas fait pour le Français".
Approche fondée sur l'étude rapprochée d'œuvres parfois méconnues pour se former une solide culture artistique.
- Étude de la matérialité des œuvres.
- Interprétation et histoire des œuvres et courants au programme.
- Développement d'un esprit critique et d'un regard artistique.
Préparation au concours de l'École du Louvre : Accompagnement dans le fichage des 35 œuvres au programme.
==> Méthodologie de la dissertation et de la description d'œuvres d'art.
Concours blancs : proposition de sujets et corrections de travaux.
==> Approche personnalisée pour réussir en avril.
- Étude de la matérialité des œuvres.
- Interprétation et histoire des œuvres et courants au programme.
- Développement d'un esprit critique et d'un regard artistique.
Préparation au concours de l'École du Louvre : Accompagnement dans le fichage des 35 œuvres au programme.
==> Méthodologie de la dissertation et de la description d'œuvres d'art.
Concours blancs : proposition de sujets et corrections de travaux.
==> Approche personnalisée pour réussir en avril.