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Je suis professeur de mathématiques en 7e, 8e, 9e et 10e années depuis 2016, où j'ai enseigné à des enfants issus de divers milieux sociaux et économiques. Conception de plans de cours professionnels respectant les attentes des étudiants différences individuelles. Expérience dans le traitement des étudiants ayant des besoins spéciaux. Parallèlement, j'ai travaillé sur une thèse sur l'efficacité du programme d'estime de soi pour augmenter le niveau d'auto-efficacité des élèves de septième année. Les mathématiques sont une matière essentielle pour les enfants de tous les pays. Nous cherchons donc à travers ces cours à valoriser la pensée logique de l'enfant en renforçant ses concepts mathématiques et en les liant à la vie quotidienne. Mon objectif est de garder les étudiants stimulés

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