Né et élevé en France mais éduqué en partie en Australie. J'ai l'habitude de gérer des relations avec des personnes d'origines culturelles et linguistiques diverses. Ma méthode consiste à structurer les cours en deux moitiés : des conversations sur des sujets d'actualité, sociaux ou culturels spécifiques à l'aide de vidéos, d'images ou d'articles, puis en se concentrant sur les principaux problèmes de vocabulaire ou de grammaire rencontrés. Cette méthode est particulièrement adaptée pour les étudiants qui ont eu une première base scolaire en français mais qui n'ont pas pratiqué depuis longtemps et qui souhaitent améliorer leur niveau dans un contexte conversationnel quotidien. Alternativement, pour les élèves apprenant le français langue seconde à l'école, je serai ravie d'aider aux devoirs et de me concentrer sur les principales difficultés.