L’objectif est de développer une maîtrise suffisante des compétences écrites et grammaticales pour réussir l’examen régional. Cela inclut : L’amélioration de la production écrite (rédaction de paragraphes et textes cohérents). La compréhension et l’utilisation correcte de certaines structures grammaticales essentielles : le but, la comparaison, la conséquence, la condition et l’hypothèse.