Expert en gestion de projet avec une experience de plus de 14 ans dans le conseil, Formation pour les ingénieurs en gestion de projet, depuis la reception du contrat jusqu'au la cloture du projet accompagnement des ingénieurs à la recherche d'une nouvelle mission

Les objectifs académiques et professionnels complexes deviennent gérables lorsque l'objectif est clair, la méthodologie est solide, le travail est correctement planifié et les décisions sont fondées sur un raisonnement structuré plutôt que sur l'improvisation. Je suis ingénieur titulaire d'un doctorat, professeur d'université, chercheur publié, ancien cadre supérieur universitaire, praticien de projet et mentor multidisciplinaire avec plus de 30 ans d'expérience dans l'enseignement, la recherche, la supervision, l'ingénierie, la planification de projets, la gestion, le développement professionnel et l'aide à la décision. Ce cours offre un accompagnement personnalisé aux étudiants universitaires, aux doctorants, aux ingénieurs, aux professionnels, aux gestionnaires, aux personnes en reconversion professionnelle et aux adultes en formation. Selon votre objectif, nous pouvons nous concentrer sur l'un des trois parcours clairement définis ou les combiner lorsque votre situation exige une approche intégrée. MÉTHODES DE RECHERCHE, THÈSE ET DISSERTATION • Définir et circonscrire un problème de recherche • Élaborer des questions et des objectifs de recherche • Formuler des hypothèses • Élaboration de cadres conceptuels et théoriques • Stratégie de revue de la littérature et évaluation des sources • Relier les théories, les concepts, les variables et la mesure • Conception de recherche quantitative • Conception de recherche qualitative • Recherche à méthodes mixtes • Approches expérimentales, observationnelles, par enquête et par étude de cas • Décisions relatives à la population et à l'échantillonnage • Considérations relatives à la taille de l'échantillon • Conception de questionnaires et d'enquêtes • Fiabilité et validité • Opérationnalisation des variables • Plans de codage et préparation des données • Éthique de la recherche et traitement responsable des données • Sélection des méthodes analytiques appropriées • Élaborer un plan d'analyse de données cohérent • Interpréter les résultats quantitatifs et qualitatifs • Structuration des chapitres sur la méthodologie et les résultats • Relier les résultats aux questions et hypothèses de recherche • Discussion, limites, implications et recommandations • Répondre systématiquement aux commentaires du superviseur • Se préparer à expliquer et à défendre les décisions méthodologiques GESTION DE PROJET ET EXÉCUTION PROFESSIONNELLE • Objectifs et critères de réussite du projet • Définition du périmètre et exigences • Structure de répartition du travail (SRT) • Définition et séquencement des activités • Diagrammes de réseau • Méthode du chemin critique (CPM) • PERT et incertitude liée au calendrier • Étapes clés et livrables • Planification et allocation des ressources • Concepts d'estimation des coûts et de budgétisation • Planification et contrôle des projets • Identification des risques, analyse et planification des interventions • Analyse des parties prenantes • Planification des communications • Surveillance de la qualité et des performances • Gestion du changement • Approches traditionnelles, agiles et hybrides • Contextes des projets de construction et d'ingénierie • Flux de travail Microsoft Project • Planification et ordonnancement Primavera • Diagnostiquer les projets retardés ou sous-performants • Transformer des objectifs complexes en plans d'action réalisables STRATÉGIE DE CARRIÈRE ET PRÉPARATION AUX ENTRETIENS • Clarifier son orientation professionnelle et ses objectifs professionnels • Identifier les compétences transférables • Analyse des écarts de compétences • Planification de la transition de carrière • Positionnement professionnel et proposition de valeur • Stratégie de CV et de résumé • Adapter l'expérience aux exigences du poste • Préparation aux entretiens comportementaux • Préparation aux entretiens techniques et analytiques • Structurer les réponses fondées sur des preuves • STAR et autres cadres de réponse • Développer des exemples et des récits professionnels percutants • Exercices de simulation d'entretien • Diagnostiquer les réponses faibles ou peu claires • Communiquer une expérience complexe de manière concise • Se préparer aux questions sur les forces, les faiblesses, les conflits, le leadership, l'échec et la résolution de problèmes • Préparation aux entretiens d'embauche pour des postes universitaires, techniques, d'ingénierie, d'analyse et de gestion • Élaborer un plan de développement professionnel réaliste Mon approche suit une logique structurée commune : Définir l'objectif → Diagnostiquer la situation actuelle → Identifier les contraintes → Choisir la méthodologie appropriée → Élaborer le plan → Mettre en œuvre → Suivre → Évaluer → Communiquer les résultats → Améliorer Nous pouvons travailler avec votre proposition de recherche, votre plan de thèse, les commentaires de votre superviseur, votre cadre conceptuel, votre questionnaire, votre chapitre méthodologique, votre calendrier de projet, votre organigramme des tâches, votre registre des risques, votre fichier MS Project ou Primavera, votre CV, votre description de poste, vos questions d'entretien ou votre défi de développement professionnel. Je ne me contente pas de fournir des modèles génériques ou des réponses toutes faites. Je vous aide à comprendre pourquoi une méthode ou une stratégie est adaptée à votre situation, sur quelles hypothèses elle repose, comment évaluer les alternatives, comment déceler les faiblesses et comment défendre clairement la décision finale. L'intégrité académique et professionnelle est essentielle. Je propose un enseignement, un encadrement méthodologique, des retours critiques constructifs, un soutien analytique, une planification, un accompagnement et un mentorat de type supervision. Je ne rédige ni thèses ni mémoires évalués, je ne passe pas d'examens, je ne falsifie pas les résultats de recherche et je ne présente pas de manière erronée l'expérience d'un étudiant ou d'un professionnel. Mon objectif est de vous aider à devenir véritablement maître de vos recherches, de vos projets ou de votre parcours professionnel – capable d’expliquer vos décisions, de gérer la complexité, de communiquer clairement et d’avancer de manière indépendante.

La gestion de projet et l'entrepreneuriat deviennent des compétences essentielles à notre époque, car de plus en plus d'esprits novateurs émergent avec l'intention de créer une entreprise et de concrétiser des idées, qu'il s'agisse d'un nouveau produit créatif ou d'un projet à vocation sociale ou environnementale. Ce cours vous fournira les bases de la gestion de projet pour vous aider à concrétiser vos idées et à les voir se développer sur les marchés.

Formation Certifiante Lean Six Sigma White Belt à Domicile : • Environs 10 heures de cours (Attestation) Scope : - Présentation générale du Lean Six Sigma, - Toyota Production System, - La structure DMAIC - Analyse des 7 gaspillages (MUDA) - Kanban, - Value Stream Mapping (VSM), - Construire un VSM de l’état actuel (industrie), - Principe Lean pour construire le VSM de l’état future, - Les outils de base du Lean (5S, Management Visuel, Standard), - Principe de Pareto, - Diagrammes cause-effet (Ishikawa,...),

Formatrice indépendante et consultante en méthodologie de projet, j’accompagne les étudiants et professionnels dans la compréhension et la mise en pratique du marketing, de la communication et de la gestion de projet. Je propose des cours particuliers adaptés à votre niveau et à vos objectifs : remise à niveau, préparation d’examens, aide aux devoirs, accompagnement de dossiers, préparation d’oraux, structuration de projets, études de cas, mémoire ou rapport professionnel. Les cours peuvent porter notamment sur : les fondamentaux du marketing et de la stratégie ; la communication digitale et la stratégie de contenu ; les études de marché et l’analyse de cible ; la gestion de projet, la méthodologie, la planification et les livrables ; la préparation de présentations orales et supports professionnels. Mon approche est concrète, structurée et pédagogique, avec des exemples pratiques, des outils méthodologiques et un accompagnement personnalisé pour gagner en clarté, en autonomie et en confiance. Je peux accompagner des étudiants en BTS, Bachelor, Licence, Mastère, école de commerce, ainsi que des adultes en reconversion ou des porteurs de projet.

L'humain est toujours au centre de mes intérêts. Les formations dispensées sont donc personnalisées et en fonction de vos besoins sur la matière. Que ce soit d'ordre professionnel ou personnel, je vous accompagne dans votre progression avec des méthodes structurées et adaptées. Dans cette formation, vous servez en mesure d'approfondir vos connaissances en gestion de projet, de pouvoir utiliser des outils adaptés et de conduire vos idées à leur succès !