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Cours particuliers à Malakoff

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398 professeurs particuliers à Malakoff

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398 professeurs particuliers à Malakoff

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(22 avis)
Vishakha - Paris£32
Management (gestion des affaires) · Financement · Economie pour adultes
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(1 avis)
Michael - Paris£37
Professeur fiable: Tous niveaux, tous styles de musique Hommes / Femmes / Enfants “ 90% de mes élèves sont capables de jouer jusqu'à 100 chansons après le premier cours.“ La batterie doit être une expérience amusante. Pas de perte de temps à essayer d'apprendre la théorie musicale ou à lire. On va droit au but en jouant de la musique comme on le souhaite. On sort du niveau débutant en seulement 2 ou 3 cours, puis on peut passer à des choses plus avancées. Les leçons sont dédiées à se connecter autant que possible avec la musique et la passion, et ainsi pouvoir l'exprimer à travers l'instrument de manière créative. Les cours sont destinés à tous, même aux débutants et aux enfants. DÉBUTANTS : Approche intuitive et musicale de l'instrument Rythmes essentiels de la musique populaire Techniques de base et autonomie Répertoire AVANCÉE: rudiments et leur application Indépendance avancée Travail sur des grooves de différents styles : Jazz, Soul, Funk, Blues, Latin Improvisation Compréhension de l'harmonie de la musique et d'autres instruments Répertoire Autres concepts avancés Comment travailler professionnellement Nous rechercherons la créativité et le plaisir avec la musique, pour pouvoir nous connecter de la manière la plus inspirante et musicale. Tout cela créant une base solide pour jouer de l'instrument et des routines qui travaillent sur la concentration, la technique et surtout la créativité. Les cours ont lieu dans un studio de musique Il y a aussi la possibilité de donner les cours chez l'élève.
Solfège · Musique jazz · Batterie
Professeur fiable: Habitué à enseigner dans des contextes très différents (Université, entreprises, association, particuliers), j'adapte ma pédagogie au profil spécifique de l'apprenant.e, en tenant compte de ses souhaits (type de pratique) et objectifs (performance, santé, etc.), de ses caractéristiques et aptitudes physiques (taille, poids) et de son état de santé (âge, limitations fonctionnelles), et enfin, de sa motivation (charge de travail qu'il/elle est prêt.e à assumer en cours et en travail personnel). Enseignant rigoureux, dévoué, je considère que si l'élève ne progresse pas assez, c'est que le dispositif pédagogique n'est pas adapté. Il faut donc savoir rendre le contexte d'apprentissage sérieux, inspirant, ludique, etc. selon les besoins. La diversité des environnements et publics dans et pour lesquels j'ai pu enseigner me l'a appris. Et puis proposer des supports au besoin : qu'il s'agisse de textes théoriques, ou de vidéos pédagogiques sur mesure, le monde moderne nous offre un éventail de moyens infini ! S'agissant du kung-fu en lui-même, il est particulièrement indiqué pour les jeunes en pleine croissance car il permet notamment de structurer le corps, ce qui est très intéressant déjà sur le plan anatomique et biomécanique alors que le corps est en pleine mutation. Par ailleurs, ses formes (taolu, ou chorégraphies martiales) font énormément travailler la coordination, l'équilibre, la dextérité, l'orientation dans l'espace, etc., des compétences transversales et transférables à de très nombreuses activités, et qui contribueront grandement donc au développement psychomoteur de l'enfant, de l'adolescent, ou du jeune adulte. Cela n'exclut pas les personnes d'un âge plus avancé, mais le développement psychomoteur de ces dernières est plus mature, celui des jeunes est encore en formation, le kung-fu apparaît donc très structurant. Un autre bénéfice important : cultiver son rapport à la force. De la force, il en faut, évidemment dans tout engagement moteur : construire la force, c'est d'ailleurs la première étape de l'apprentissage traditionnel. On découvre comment mobiliser cette ressource, la produire dans les différentes parties du corps, la transférer à la cible. Puis progressivement, on arrive à des expressions et des utilisations plus raffinées, car plus respectueuses de la logique du corps humain. En termes chinois, il s'agit de passer de li (la force brute issue de la sollicitation volontaire des muscles) à jing (l'énergie cinétique, dérivée du mouvement, quel qu'en soit l'origine, et qu'on apprend à canaliser). Tout cela semble très froid et sérieux, et ça l'est car le kung fu vous transforme en profondeur. Pour autant, rien n'empêche d'y prendre du plaisir : je vous promets aussi de la joie, de la bonne humeur, et de la légèreté, car c'est dans ma nature.
Kung-fu
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(2 avis)
Salomon - Paris£43
Professeur fiable: Tu écoutes de la musique tous les jours... mais comprends-tu vraiment ce qu’est un son, comment il fonctionne, de quoi il est composé et comment il a évolué au fil de l’histoire ? 🎯 Objectif : Je ne veux pas te faire perdre ton temps, alors en 1 heure, tu vas découvrir tout ce que j’ai mis des mois à apprendre sur le son !
Tu vas développer ta culture sonore, comprendre le son sous toutes ses facettes, poser toutes tes questions, et repartir avec des connaissances solides que tu pourras appliquer immédiatement dans ton parcours musical ou personnel. Une initiation à la culture sonore selon moi indispensable pour tout musicien, compositeur, producteur ou passionné qui veut maîtriser le son à la perfection ! Moi c’est Salomon, je suis compositeur et producteur depuis 8 ans. J’ai étudié à l’INA, travaillé à RMC, aux Abbey Road Studios et produit de la musique dans de nombreux styles. J’ai une pratique complète : MAO, guitare, harmonica, et une culture sonore très vaste que je souhaite partager. Ce que tu vas apprendre et découvrir en 1 heure : * Ce qu’est réellement un son : vibrations, fréquences, amplitude, spectre... expliqué simplement * Comment notre oreille perçoit et analyse les sons (masquage, hauteur, timbre...) * Les phénomènes du son à travers des faits inattendus et fascinants * L’impact de l’espace, des matériaux et de l’environnement sur le son * Les notions de perception sonore et de psychoacoustique * L’histoire du son : de ses premières explorations à l’évolution des techniques sonores Méthode : * Le cours est présenté à partir d’un PowerPoint clair et structuré * C’est un moment d’échange et de questionnement : tes questions sont au cœur du cours * À la fin, tu repars avec : * le support PDF complet * toutes mes ressources sonores pour MAO * la possibilité de me contacter à tout moment pour tes questions techniques Envoie-moi un message pour qu’on échange !
Théorie de la musique · Son (musique) · Formation à la culture
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(2 avis)
Laure - Montrouge£43
Professeur fiable: J'adapte une méthodologie en fonction des besoins de chacun. S'il s'agit d'un enfant en parcours scolaire, je m'appuie sur le programme officiel tout en veillant à consolider les bases. Qu'il s'agisse d'analyses ou de commentaires littéraires, j'apporte une grande attention à la bonne orthographe de la langue française. J'aime concevoir un cours dialogué où l'élève peut réfléchir par ses propres moyens, intégrant les notions essentielles de l'Histoire de la Littérature que j'aime relier aux autres arts afin de développer une culture interdisciplinaire. Je guide les élèves en français (primaire, collège et lycée). J'aide et prépare le lycéen pour les épreuves du Bac, à savoir : - commentaire de texte - dissertation - oral À la fin de chaque séance, je donne un travail à faire pour la séance future. Il peut s'agir de : - exercice de langue sur un point précis, - construire un plan, - rédiger l'introduction ou la conclusion, - travailler un oral à partir d'un texte, Pendant la leçon, je corrige le travail à faire en donnant des conseils et j'aide aussi à la rédaction de fiche. Concernant les oraux, je montre à l'élève quels sont les points importants à partir d'une fiche de notation et nous travaillons ensemble chaque notion à maîtriser (connaissances générales de l'Histoire littéraire, mots-clefs, ouverture aux autres arts, problématiques, déclamation pour le genre poétique, débit de paroles, etc.). L'élève peut aussi me soumettre ses questions sur sa leçon en classe ou un texte qu'il n'aurait pas compris. Mes cours lui permettent donc d'aller de l'avant tout en restant complémentaires à ce qu'il apprend en classe. Pour réussir ? de la volonté, de l'assiduité et de la confiance. Réussir ça commence par soi :)
Dissertation · Littérature (scolaire) · Ecriture
Professeur fiable: Cours de piano, interprétation et créativité musicale – Malakoff / Paris Sud Retrouver une pratique plus fluide et naturelle du piano. Vous jouez parfois avec : des tensions, une sensation de blocage, des difficultés de fluidité, ou l’impression de ne pas vraiment comprendre ce que vous jouez ? Vous souhaitez : reprendre le piano sans repartir de zéro, développer votre technique et votre musicalité, mieux comprendre les morceaux, improviser, composer, ou retrouver davantage de confiance et de liberté dans votre jeu ? Les cours proposent une approche progressive, claire et adaptée à chaque élève. Au-delà du travail traditionnel du piano (technique, toucher, sonorité, nuances), une attention régulière est portée sur : la levée des blocages techniques, rythmiques ou musicaux freinant le jeu et la progression, la mise en place de repères simples et réutilisables, ainsi que le développement d’outils permettant de mieux comprendre, ressentir et organiser sa pratique musicale. Les éléments théoriques et exercices sont intégrés directement dans le travail des morceaux afin de conserver une approche vivante et concrète de la musique. Les cours peuvent également permettre : de développer interprétation, improvisation et créativité musicale ensemble, d’explorer des passerelles entre classique, jazz, minimalisme et création personnelle, ou d’aider les élèves jouant à l’oreille à mieux organiser leurs idées musicales. Répertoire, partitions et supports de travail sont définis selon les objectifs et la trajectoire musicale de chaque élève. Horaires possibles en semaine et le week-end, de 9h à 20h. N’hésitez pas à me contacter pour échanger sur votre parcours, vos objectifs ou les difficultés que vous rencontrez actuellement au piano.
Piano · Solfège
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(18 avis)
Ophelia - Paris£32
Professeur fiable: Bonjour !!! Je serais ravi de vous avoir comme étudiant. Nous offrons des leçons d'espagnol et d'italien à un niveau natif et nous nous assurons toujours de garder un apprentissage de haute qualité. Avez-vous besoin d'une leçon de dernière minute pour vous préparer à un examen ? Vous souhaitez améliorer votre niveau de langue rapidement et efficacement ? Vous allez bientôt déménager en Espagne/ Italie ? Vous avez besoin de vous préparer pour un entretien d'embauche ? Eh bien, vous avez choisi le bon professeur :-) Je peux vous faire découvrir la culture espagnole/italienne à travers les leçons et m'assurer que vous serez capable de parler correctement l'espagnol/ l'italien une fois en Espagne/Italie (ou qui sait au Brésil... ;-) ). * Les étudiants qui passent leurs examens IB/ GCSEs/ A-Levels ou autres peuvent être assurés d'obtenir les meilleures notes (mais vous devez aussi faire vos devoirs et réviser vos notes ;-) ). Je peux également aider les étudiants à l'université en commerce, économie... * Les étudiants qui veulent apprendre l'espagnol/ l'italien pour le plaisir, c'est parti ! Je peux rendre les leçons amusantes pour vous et nous pouvons parler de nombreux sujets. Vous avez une question ? N'hésitez surtout pas à m'envoyer un message. Aucune question ? Vous pouvez réserver directement votre première leçon et je ferai de mon mieux pour vous donner votre créneau horaire souhaité. Les leçons durent généralement 50 minutes.
Espagnol · Littérature (scolaire) · Italien
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Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 4.9 sur 5 sur une base de 89 avis.

Cours Statistiques - Maths - Économie (JASP, SPSS, STATA, R, SAS, Python, SPAD) (Marseille)
Armel
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Armel est un super prof ! Il est très pédagogue, a pris le temps de régulièrement faire le point avec moi sur comment je me sentais, ce que je pensais du cours etc, et surtout, il m'a totalement désangoissée ! Je suis en L2 de psycho, j'avais un gros programme à rattraper (un semestre entier à rattraper, en quelques semaines à peine...) et grâce à lui j'ai réussi ! J'ai passé mon examen en étant sereine, j'ai eu 17,33 sur 20 ! Et pourtant, je n'avais aucune base en stats, j'étais vraiment perdue au début, et il a vraiment réussi à me motiver, à utiliser un langage simple pour bien me faire comprendre tout ce que je ne comprenais pas ! Bref, je recommande vivement à celui qui a besoin de cours de soutien d'aller contacter Armel !!
Commentaire de LULA
Cours d'accordéon à Paris ou par Skype. Répertoire varié. (Paris)
Jc
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JC est un professeur très expérimenté qui a écouté attentivement mes objectifs d'apprentissage. Il s'est montré extrêmement patient lorsque j'avais des difficultés avec l'un des morceaux et je me suis sentie à l'aise pour résoudre le problème à mon propre rythme. De plus, il aime manifestement jouer de l'accordéon et jouer de la musique amusante. Je le recommande vivement.
Commentaire de SASKIA
Cours de Basse & Solfège (harmonie, rythme, compo, etc.) par prof diplômé (Ivry-sur-Seine)
Christophe
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Prof au top, le cours s'est très bien passé, les explications étaient claires et précises. Étant débutant, il a tout de suite su me mettre à l'aise, et me faire comprendre les bases théoriques et techniques ainsi que les axes sur lesquels travailler. Une chose est sure je continuerai les cours avec lui cette année Je recommande !
Commentaire de ANTOINE

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