Mes cours autant en biologie (SVT compris) qu'en physique (physique-chimie) s'intéressent particulièrement à la compréhension du cours pour que l'élève puisse utiliser les outils dont il dispose avec le plus d'autonomie, d'efficacité, d'efficience possible.
Pour les cours de guitare, je m'intéresse particulièrement aux bases, et à la compréhension des notes et accords toujours dans l'optique de rapidement amener l'élève à être autonome. (je n'apprends pas le solfège).
Je tente d'apporter du sens à ce que l'élève apprend et tente d'influer positivement sur sa motivation à persévérer dans l'effort.
Pour les cours de guitare, je m'intéresse particulièrement aux bases, et à la compréhension des notes et accords toujours dans l'optique de rapidement amener l'élève à être autonome. (je n'apprends pas le solfège).
Je tente d'apporter du sens à ce que l'élève apprend et tente d'influer positivement sur sa motivation à persévérer dans l'effort.