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Since November 2023
Instructor since November 2023
Aide aux devoirs – Toutes matières (primaire-collège) Sciences sociales et espagnol (lycée)
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From 13 £ /h
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Issue d'un parcours en sciences sociales, je suis diplômée d'une licence en sciences politiques et d'un master en géographie.
Je peux aider aux devoirs dans toutes les matières pour des élèves de primaire et de collège et sur des matières en lien avec les sciences sociales et l'espagnol à partir du lycée.
Titulaire d'un Bachibac (double baccalauréat français-espagnol), je peux aider à préparer au mieux les collégiens à leur entrée dans cette spécialité ou aider les lycéens en littérature et histoire espagnole.
Extra information
Apporter vos cours et manuels.
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At student's location :
  • Around Bordeaux, France
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Online from la France
About Me
Bonjour à toutes et à tous. Je serais heureuse de pouvoir vous aider dans les matières pour lesquelles vous rencontrer des difficultés. Je suis patiente et à l'écoute de vos besoins. La durée de mes cours va de 45 min à 60 min pour respecter un maximum votre capacité d'écoute et être efficace.

N'hésitez pas à me contacter pour que je puisse répondre au maximum à vos besoins.
Education
Master de géographie et aménagement du territoire — mention bien.
Licence de science politique avec une première année de licence en sciences sociales (sociologie, histoire, science politique et anthropologie) — mention bien.
Double baccalauréat français espagnol — mention très bien.
Experience / Qualifications
Animatrice d'ateliers de sensibilisation en lien avec l'écologie de la primaire aux études supérieures.
Aide aux devoirs en histoire et en espagnol.
Age
Preschool children (4-6 years old)
Children (7-12 years old)
Teenagers (13-17 years old)
Student level
Beginner
Intermediate
Advanced
Duration
45 minutes
60 minutes
The class is taught in
French
Spanish
Availability of a typical week
(GMT -04:00)
New York
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Online via webcam
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At student's home
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Tue
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00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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Louise
Bonjour!

Je suis actuellement élève dans l'une des écoles de commerce de Bordeaux (Kedge Business School).

J'ai effectué avant cela trois ans de classe préparatoire littéraire (spécialité Histoire-géographie) au sein de la Maison d'Education de la Légion d'Honneur, cumulée à une licence d'Histoire à Paris IV-Sorbonne.

Par ailleurs, j'ai obtenu un baccalauréat littéraire avec mention Très Bien. J'ai également effectué de nombreux voyages qui m'ont permis d'acquérir de nouvelles connaissances en histoire et en géographie, mais aussi d'accéder à mon niveau actuel en langues. J'ai par exemple étudié plusieurs mois en Australie lors de mes années de lycée comme à l'Université de la Complutense à Madrid il y a de cela maintenant deux ans.

Je suis passionnée par les matières pour lesquelles je me propose. Mon intention est avant tout de donner à mes élèves l'envie de connaître et la capacité à réussir à l'aide de cours fondés sur une participation dynamique, et surtout en langues!

Dès le premier cours nous nous concentrerons sur les difficultés éprouvées dans la matière afin de mettre au point un véritable objectif (passant par une aide au devoir et des leçons complémentaires voire en anticipation) qui sera souligné à chaque début et fin de cours par un rappel des points importants qui ont été ou viennent d'être vus. L'élève est celui qui doit progresser et pour ce faire il ne devra pas adopter une attitude passive! Bien sûr, je ne suis pas une tortionnaire et tout cela sera fondé sur le volontariat et la bonne humeur!
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Luis
Professeur de langues avec des étudiants de différents âges et niveaux au Canada, en Espagne, au Panama et en France, j’ai organisé et animé des cours de langue et de culture, ainsi que des ateliers de communication orale et écrite, en espagnol et en anglais.

L’un des mes principaux objectifs a toujours été de créer une atmosphère d’immersion culturelle dans mes cours. L’apprentissage d’une langue est pour moi un processus créatif de communication et de coopération qui demande que chaque étudiant joue un rôle actif dans le développement simultané de ses compétences de production et de compréhension orale et écrite.

Ma méthode pédagogique est basée sur l’accomplissement de tâches ponctuelles utilisant la narration, l’écoute active, la lecture critique et l’expression créative. Je favorise également les activités qui impliquent de l’improvisation, la production de matériel audio-visuel et différents types de jeux pour motiver les étudiants et encourager chez eux la créativité et le travail en équipe.

Chacun de mes cours est organisé au tour de différents notions (temps, lieu, relation, quantité, qualité, etc.) et fonctions (questions, demandes, offres, négociations, etc.) Les activités d’apprentissage sont ainsi centrées sur l’obtention des compétences linguistiques et culturelles, une approche pragmatique à l’usage de la langue et un ensemble de ressources originales qui peuvent être modifiés ou élargis au besoin.
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Louise
Bonjour!

Je suis actuellement élève dans l'une des écoles de commerce de Bordeaux (Kedge Business School).

J'ai effectué avant cela trois ans de classe préparatoire littéraire (spécialité Histoire-géographie) au sein de la Maison d'Education de la Légion d'Honneur, cumulée à une licence d'Histoire à Paris IV-Sorbonne.

Par ailleurs, j'ai obtenu un baccalauréat littéraire avec mention Très Bien. J'ai également effectué de nombreux voyages qui m'ont permis d'acquérir de nouvelles connaissances en histoire et en géographie, mais aussi d'accéder à mon niveau actuel en langues. J'ai par exemple étudié plusieurs mois en Australie lors de mes années de lycée comme à l'Université de la Complutense à Madrid il y a de cela maintenant deux ans.

Je suis passionnée par les matières pour lesquelles je me propose. Mon intention est avant tout de donner à mes élèves l'envie de connaître et la capacité à réussir à l'aide de cours fondés sur une participation dynamique, et surtout en langues!

Dès le premier cours nous nous concentrerons sur les difficultés éprouvées dans la matière afin de mettre au point un véritable objectif (passant par une aide au devoir et des leçons complémentaires voire en anticipation) qui sera souligné à chaque début et fin de cours par un rappel des points importants qui ont été ou viennent d'être vus. L'élève est celui qui doit progresser et pour ce faire il ne devra pas adopter une attitude passive! Bien sûr, je ne suis pas une tortionnaire et tout cela sera fondé sur le volontariat et la bonne humeur!
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Luis
Professeur de langues avec des étudiants de différents âges et niveaux au Canada, en Espagne, au Panama et en France, j’ai organisé et animé des cours de langue et de culture, ainsi que des ateliers de communication orale et écrite, en espagnol et en anglais.

L’un des mes principaux objectifs a toujours été de créer une atmosphère d’immersion culturelle dans mes cours. L’apprentissage d’une langue est pour moi un processus créatif de communication et de coopération qui demande que chaque étudiant joue un rôle actif dans le développement simultané de ses compétences de production et de compréhension orale et écrite.

Ma méthode pédagogique est basée sur l’accomplissement de tâches ponctuelles utilisant la narration, l’écoute active, la lecture critique et l’expression créative. Je favorise également les activités qui impliquent de l’improvisation, la production de matériel audio-visuel et différents types de jeux pour motiver les étudiants et encourager chez eux la créativité et le travail en équipe.

Chacun de mes cours est organisé au tour de différents notions (temps, lieu, relation, quantité, qualité, etc.) et fonctions (questions, demandes, offres, négociations, etc.) Les activités d’apprentissage sont ainsi centrées sur l’obtention des compétences linguistiques et culturelles, une approche pragmatique à l’usage de la langue et un ensemble de ressources originales qui peuvent être modifiés ou élargis au besoin.
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