Since October 2026
Instructor since October 2026
Normalien,
From 104 £ /h
Je propose une préparation principalement méthodologique et personnalisée aux concours et examens professionnels de la fonction publique, prioritairement de catégories A et A+, ainsi qu’à certains concours de catégorie B.
Mon objectif n’est pas d’ajouter un cours magistral supplémentaire au programme du candidat, mais de lui apprendre à mobiliser efficacement ses connaissances et son expérience dans les conditions réelles du concours.
L’accompagnement peut porter sur la note de synthèse, note administrative, note de problématique, cas pratique, composition, questions contemporaines, dossier RAEP, grand oral, entretien avec le jury et mises en situation professionnelles.
Pour les épreuves écrites, nous travaillons notamment la compréhension exacte de la commande, la sélection et la hiérarchisation de l’information, la problématisation, la construction d’un plan et d’un raisonnement, la formulation de propositions opérationnelles et la gestion du temps.
Pour les épreuves orales, le travail porte sur la présentation du parcours et des motivations, la capacité à répondre précisément plutôt qu’à réciter, l’argumentation, les mises en situation, la réaction aux objections et le positionnement professionnel attendu d’un cadre public.
Je propose également des simulations d’oraux et jurys blancs, ainsi que la correction approfondie de copies, avec annotations substantielles et reprise méthodologique.
Chaque accompagnement part du concours préparé et du niveau réel du candidat. Il s’agit moins d’accumuler des connaissances supplémentaires que de mieux utiliser celles que l’on possède déjà.
Mon objectif n’est pas d’ajouter un cours magistral supplémentaire au programme du candidat, mais de lui apprendre à mobiliser efficacement ses connaissances et son expérience dans les conditions réelles du concours.
L’accompagnement peut porter sur la note de synthèse, note administrative, note de problématique, cas pratique, composition, questions contemporaines, dossier RAEP, grand oral, entretien avec le jury et mises en situation professionnelles.
Pour les épreuves écrites, nous travaillons notamment la compréhension exacte de la commande, la sélection et la hiérarchisation de l’information, la problématisation, la construction d’un plan et d’un raisonnement, la formulation de propositions opérationnelles et la gestion du temps.
Pour les épreuves orales, le travail porte sur la présentation du parcours et des motivations, la capacité à répondre précisément plutôt qu’à réciter, l’argumentation, les mises en situation, la réaction aux objections et le positionnement professionnel attendu d’un cadre public.
Je propose également des simulations d’oraux et jurys blancs, ainsi que la correction approfondie de copies, avec annotations substantielles et reprise méthodologique.
Chaque accompagnement part du concours préparé et du niveau réel du candidat. Il s’agit moins d’accumuler des connaissances supplémentaires que de mieux utiliser celles que l’on possède déjà.
Extra information
Lors de la première séance, merci de transmettre si possible l’intitulé précis du concours ou de l’examen préparé, les épreuves concernées, le calendrier et, le cas échéant, une copie récente, un dossier RAEP ou une présentation d’oral déjà préparée.
Les séances sont ensuite adaptées aux besoins identifiés : méthodologie, entraînement écrit, correction de copie, préparation du RAEP, simulation d’entretien ou mise en situation professionnelle.
Je peux également proposer un accompagnement ponctuel avant une épreuve ou un suivi sur plusieurs semaines.
Les séances sont ensuite adaptées aux besoins identifiés : méthodologie, entraînement écrit, correction de copie, préparation du RAEP, simulation d’entretien ou mise en situation professionnelle.
Je peux également proposer un accompagnement ponctuel avant une épreuve ou un suivi sur plusieurs semaines.
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About Me
Normalien et agrégé de philosophie, je suis haut fonctionnaire et exerce depuis plus de trente ans des responsabilités au sein de l’État, des collectivités territoriales et du réseau diplomatique français.
J’enseigne parce que j’aime transmettre non seulement des connaissances, mais surtout des méthodes de raisonnement et de travail. Pour les concours administratifs, mon approche est principalement méthodologique : apprendre à comprendre exactement une commande, sélectionner et hiérarchiser l’information, problématiser, construire un raisonnement clair, gérer son temps et adopter le positionnement attendu par un jury.
Je prépare principalement aux concours et examens professionnels de catégories A et A+, et à certains concours de catégorie B : note de synthèse, note administrative ou de problématique, cas pratique, composition, questions contemporaines, RAEP, entretien avec le jury, grand oral et mises en situation professionnelles.
À l’oral, je privilégie les simulations de jury suivies d’un débriefing précis et exigeant. Je travaille notamment la capacité à écouter une question, répondre directement, argumenter une décision, raisonner plutôt que réciter et conserver une posture professionnelle dans le questionnement contradictoire.
Mon expérience de dirigeant et de recruteur constitue une dimension importante de cet accompagnement : j’ai recruté plusieurs dizaines de collaborateurs et participé à de nombreux jurys. Je peux donc expliquer aux candidats ce qu’un jury cherche réellement à évaluer, mais aussi les erreurs de méthode, de posture ou de raisonnement qui peuvent pénaliser une bonne candidature.
J’apprécie particulièrement de travailler avec des candidats curieux, motivés et prêts à remettre leur méthode à plat. Mon objectif n’est pas de leur faire accumuler davantage de connaissances, mais de les aider à mieux utiliser celles qu’ils possèdent déjà et à progresser de manière très concrète d’une séance à l’autre.
J’enseigne parce que j’aime transmettre non seulement des connaissances, mais surtout des méthodes de raisonnement et de travail. Pour les concours administratifs, mon approche est principalement méthodologique : apprendre à comprendre exactement une commande, sélectionner et hiérarchiser l’information, problématiser, construire un raisonnement clair, gérer son temps et adopter le positionnement attendu par un jury.
Je prépare principalement aux concours et examens professionnels de catégories A et A+, et à certains concours de catégorie B : note de synthèse, note administrative ou de problématique, cas pratique, composition, questions contemporaines, RAEP, entretien avec le jury, grand oral et mises en situation professionnelles.
À l’oral, je privilégie les simulations de jury suivies d’un débriefing précis et exigeant. Je travaille notamment la capacité à écouter une question, répondre directement, argumenter une décision, raisonner plutôt que réciter et conserver une posture professionnelle dans le questionnement contradictoire.
Mon expérience de dirigeant et de recruteur constitue une dimension importante de cet accompagnement : j’ai recruté plusieurs dizaines de collaborateurs et participé à de nombreux jurys. Je peux donc expliquer aux candidats ce qu’un jury cherche réellement à évaluer, mais aussi les erreurs de méthode, de posture ou de raisonnement qui peuvent pénaliser une bonne candidature.
J’apprécie particulièrement de travailler avec des candidats curieux, motivés et prêts à remettre leur méthode à plat. Mon objectif n’est pas de leur faire accumuler davantage de connaissances, mais de les aider à mieux utiliser celles qu’ils possèdent déjà et à progresser de manière très concrète d’une séance à l’autre.
Education
École normale supérieure de Fontenay-Saint-Cloud
Agrégation de philosophie
IHEDN, Auditeur de la 3e session nationale « Souveraineté numérique et cybersécurité ».
Agrégation de philosophie
IHEDN, Auditeur de la 3e session nationale « Souveraineté numérique et cybersécurité ».
Experience / Qualifications
Mon parcours m’a donné une expérience approfondie de l’administration de l’État, des collectivités territoriales, des politiques publiques, du management, des relations internationales et de l’action publique locale.
J’ai parallèlement une expérience ancienne de l’enseignement et de la formation : Sciences Po Paris, KEDGE et NEOMA, Université Paris 8, Université Meiji, Tokyo
J’ai parallèlement une expérience ancienne de l’enseignement et de la formation : Sciences Po Paris, KEDGE et NEOMA, Université Paris 8, Université Meiji, Tokyo
Age
Adults (18-64 years old)
Student level
Intermediate
Advanced
Duration
60 minutes
The class is taught in
French
Availability of a typical week
(GMT -04:00)
New York
Online via webcam
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