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Depuis plus de 10 ans, les professeurs particuliers de langue sur Apprentus vous accompagnent pour atteindre vos objectifs. Que vous soyez enfant, adulte, débutant ou professionnel, grâce à leurs cours particuliers à domicile ou à Chelsea, vous profitez d’un accompagnement sur mesure, ponctuel ou intensif.

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48 professeurs particuliers de langue à Chelsea

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48 professeurs particuliers de langue à Chelsea

Professeur fiable: Mai et juin 2026 : Ce cours vous permettra d’acquérir diverses méthodes linguistiques et de vous familiariser avec la terminologie employée pour décrire un aspect spécifique du langage ou un phénomène (lexique, morphèmes, stade télégraphique, etc.). Vous serez amené·e à explorer vos propres données à l’aide d’analyses quantitatives et qualitatives (par exemple : quelle est la fréquence d’utilisation des expressions argotiques ? Observe-t-on la création de nouveaux auxiliaires ?). Le cours n’aborde ni la linguistique historique ni la littérature, mais l’évolution du langage ou des caractéristiques spécifiques seront étudiées à partir de vos propres données (si cela est requis dans le cadre du cours). Comme de nombreux étudiants doivent présenter un mémoire "année à l'étranger" au niveau universitaire (3ème année au Royaume-Uni d'un cours de premier cycle en langues vivantes ou linguistique), je peux vous aider à rechercher et structurer votre année de travail à l'étranger, à la fois en anglais (linguistique) et Langues romanes (français, italien, espagnol). Les sujets qui ont émergé des discussions récentes avec les étudiants concernent l'écriture caribéenne française, la résistance italienne et les représailles à Rome (Fosse Ardiatine) et l'Etica franquista espagnole dans les films (entre autres). J'accompagne des étudiants en thèse et mémoire depuis 2005, et je leur ai également apporté une aide informelle pendant mes études de linguistique à l'UCL (notamment à l'Institut d'éducation, de 2000 à 2005). En résumé, je peux offrir mon aide car j'ai moi-même suivi ce cursus (licence de français à Aix-en-Provence, licence de linguistique à Berlin). Mes anciens étudiants ont sollicité ce soutien en italien, en français, en espagnol et en linguistique et phonétique. Résultats : Les étudiants en BA MFL ont poursuivi leurs études en MA après leur dernière année, ou ont obtenu une mention très bien à Cambridge (et ont ensuite fait carrière dans la City). Les étés étant désormais synonymes de difficultés, et les mémoires devant être rendus en septembre (du moins en Angleterre), je peux vous accompagner dans la rédaction, la recherche et la préparation de votre oral. L'année à l'étranger se termine véritablement en août, période la moins propice à la réflexion sur la rédaction et la recherche. Je ne peux rien y changer, mais je peux faciliter votre parcours vers l'obtention d'un diplôme de qualité.
Anglais · Français · Espagnol
Professeur fiable: 👋🏼 Bonjour ! Je m'appelle Francesca. Vous souhaitez apprendre ou améliorer votre italien ? Aucun problème, plus de 300 élèves ont étudié avec moi et ont appris en s'amusant. J'ai commencé à enseigner à 19 ans grâce au directeur de mon lycée et j'ai plus de 15 ans d'expérience, en Italie et à l'étranger, et même dans le monde entier grâce à Internet. Je propose des cours d'italien en ligne pour tous les niveaux, du débutant au niveau avancé (C2). J'ai toujours des ouvrages de référence de qualité à recommander aux étudiants. Mes cours sont hautement personnalisés et adaptés aux besoins spécifiques de chaque élève. Je garantis la qualité car je mets beaucoup de passion et de soin dans tout ce que j'entreprends, en veillant à ne négliger aucun détail. 🚀 Pendant les cours, je vous aiderai à apprendre les bases de l'italien général, en prêtant attention à la prononciation et à l'intonation lors de la lecture. Je suis toujours à l'écoute des besoins de mes élèves et prête à personnaliser mes cours. Mes cours sont un investissement pour le présent et l'avenir, car ils sont préparés avec passion, beaucoup d'expérience et de dévouement 🧡. 🌟 Si vous êtes débutant, ne vous inquiétez pas car je prends grand soin de vous mettre à l'aise. ➡️ Je travaille à différents niveaux : conversation sur différents sujets, grammaire, lecture, écriture, dictée et jeux (jeux de rôle dans lesquels l'élève peut se tester en communiquant de manière naturelle et pratique avec le professeur, comme dans la vie réelle). En complément, préparation aux certificats officiels de langues (CELI, CILS, PLIDA), à l'examen de maturité suisse, à l'apprentissage d'employé de commerce CFC et à des cours sur mesure dans un domaine professionnel précis. ➡️ Tous niveaux : A1-C2
Italien · Grammaire · Vocabulaire
Vous avez du mal à trouver un professeur qui vous comprend vraiment et qui vous aide à apprendre au mieux ? Travaillons ensemble pour découvrir des stratégies qui correspondent à vos intérêts et vous aident à réussir ! Bonjour ! Je m'appelle Sophie et je suis là pour vous aider à maîtriser le français et les mathématiques avec facilité et confiance. En tant qu'étudiante en MSc Management et Stratégie à la LSE et diplômée d'une école bilingue russe-française, j'ai une connaissance approfondie de ces sujets, ce qui me permet d'adapter les cours à vos besoins uniques. J'ai eu l'expérience enrichissante d'enseigner des cours de français parascolaires à des élèves de collège et de lycée dans mon ancienne école, et j'ai également de l'expérience en tutorat en mathématiques. Que vous souhaitiez améliorer vos compétences conversationnelles, améliorer la grammaire ou renforcer les fondamentaux des mathématiques, mon mélange de connaissances du sujet et d'expérience en enseignement vous guidera sur votre chemin vers le succès. Mon approche de tutorat privilégie la patience, la clarté et un style d'enseignement personnalisé qui s'adapte aux besoins d'apprentissage uniques de chaque élève, que ce soit en français ou en mathématiques. Lorsque j'aborde des points de grammaire française complexes, comme la distinction entre le passé composé et l'imparfait, je simplifie les concepts en termes pertinents. Par exemple, je compare le passé composé à un instantané, capturant des actions terminées, tandis que l'imparfait ressemble davantage à une vidéo, montrant des actions en cours ou habituelles. En utilisant des exemples quotidiens comme « J'ai fini mes devoirs » ou « Je lisais chaque soir » (je lisais tous les soirs), je rends ces temps pratiques et faciles à comprendre. En mathématiques, j'applique la même approche en décomposant des concepts complexes en étapes faciles à gérer, en superposant la théorie et les applications concrètes pour développer progressivement les compétences en résolution de problèmes. Mon objectif est de créer un environnement favorable et engageant où les élèves se sentent à l'aise pour poser des questions, faire des erreurs, explorer de nouveaux concepts qui ne sont pas enseignés à l'école et perfectionner leurs compétences en mathématiques ou en français. En fin de compte, je m'engage à donner à mes élèves les moyens de réussir leurs examens, mais aussi de communiquer en français avec assurance et de relever les défis mathématiques avec aisance, en leur fournissant les outils et la confiance dont ils ont besoin. Embarquons-nous ensemble dans ce voyage d'apprentissage !
Français · Maths
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