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Cours de soutien en français - Grammaire et orthographe
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Madame, Monsieur,

Certains ont cette facilité, cette maîtrise innée de la langue qui leur permet de s'exprimer sans perdre une once de crédibilité. Mais voilà, pour d'autres, les réflexes grammaticaux sont moins présents : que l'on soit francophone ou issu d'une terre étrangère, la langue française respecte des normes qui peuvent sembler complexes.

[Les limites de mon langage sont les limites de mon univers] (L. Wittgenstein)

Qui semblent complexes, oui, mais qui peuvent être aisément assimilées avec un apprentissage adéquat. Ce qu'il faut, c'est une bonne méthodologie mais aussi une forte dose de patience et de pédagogie. La langue ne peut pas et ne doit pas être un frein au développement de soi.

J'aime ma langue maternelle et apporte une importance très particulière au poids que peuvent avoir les mots. J'aime transmettre et ne vois en l'apprentissage qu'une somme d'échanges entre deux êtres. Si j'avais cette chance de pouvoir partager mon savoir à d'autres qui en ont moins, de chance, je trouverais enfin cette satisfaction de pouvoir aider : ma fierté résiderait en la réussite de ceux qui en ont besoin.

Bien à vous,

Romain.
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  • Around Schaarbeek, Belgium
About Me
J'aime ma langue maternelle et apporte une importance très particulière au poids que peuvent avoir les mots. J'aime transmettre et ne vois en l'apprentissage qu'une somme d'échanges entre deux êtres. Si j'avais cette chance de pouvoir partager mon savoir à d'autres qui en ont moins, de chance, je trouverais enfin cette satisfaction de pouvoir aider : ma fierté résiderait en la réussite de ceux qui en ont besoin.
Education
Master 2 Sciences de l’information et de la communication
Université Nancy 1 - France

BAC + 3 Connaissance des métiers de l’information
Université Nancy 2 - France

BAC + 3 Médiation culturelle et communication
Université Nancy 2 - France
Experience / Qualifications
FORMATEUR
Soutien scolaire
Ingénierie de formation
Animation de formations
Conception d’outils d’évaluation
Création de supports de formation

CHARGÉ DE COMMUNICATION
Community management
Réalisation de reportages
Rédaction d’articles de presse
Gestion de projets internationaux
Création et gestion de partenariats
Animation d’émissions radiophoniques
Élaboration de campagnes de communication

DOCUMENTA LISTE
Recherche documentaire
Gestion de bases de données
Rédaction de documents de synthèse

MANAGER
Encadrement
Pilotage d’activité
Gestion de plannings
Animation de réunions

AUDITEUR
Direction d'entretiens
Évaluation de la performance
Supervision et contrôle de dossiers
Vérification de la conformité réglementaire
Age
Infants (0-3 years old)
Preschool children (4-6 years old)
Children (7-12 years old)
Teenagers (13-17 years old)
Adults (18-64 years old)
Seniors (65+ years old)
Student level
Beginner
Intermediate
Advanced
Duration
30 minutes
45 minutes
60 minutes
90 minutes
120 minutes
The class is taught in
French
Skills
French for adults
School
Availability of a typical week
(GMT -05:00)
New York
at home icon
At student's home
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Bonjour,

Ne pas savoir rédiger sa lettre de motivation n'est pas synonyme de manque de motivation mais il en faut, de la motivation.

Alors si vous vous êtes quelque peu égaré entre les lignes, n'hésitez pas à me solliciter :-)

Je saurai trouver les mots qui vous manquent...

Romain.
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Mael
Actuellement étudiant en première année de Master International en Architecture à KU Leuven ainsi qu'étudiant par correspondance en deuxième année de Master de Recherche en Philosophie je me propose d’aider votre enfant pour ses devoirs (simple suivi, aide méthodologique et rédactionnel etc.) et ce au primaire comme au secondaire. Je donne des cours particuliers en France depuis 4 ans et mon parcours universitaire m’a permis d’acquerir des compétences méthodologiques dans un grands nombres de matières :
- Baccalauréat scientifique 2015
- Classe préparatoire aux grands écoles (Lettres/sciences sociales/mathématiques) 2015 - 2017 / Sous-admissible à l’ecole Normale Supérieure
- Double licence (3ème année) Philosophie - Sciences Sociales (Paris I Sorbonne - Paris X Dauphine), mention Bien 2017 - 2018
- Licence d’architecture (2éme et 3ème année) École Nationale Supérieure d’architecture de Nantes, mention Bien 2018 - 2020
- Master de recherche en Philosophie par enseignement à distance Paris IX Nanterre, 2019-2021
- Master International d’architecture KU Leuven, 2020-2022
Je parle français (natif), anglais (C1), espagnol (B2).

Ma méthodologie évolue selon les besoins et difficultés des élèves. Pour un accompagnement assez régulier, de type aide aux devoirs, j’ai pour habitude de mettre en place un système de rédaction de fiche ce qui permet aux élèves de structurer leur travail et de pouvoir réviser même une fois que je suis parti. Pour des conseils plus méthodologiques je m’adapte aussi à l’élève. Ainsi, il peut y avoir des rédactions en commun ou des corrections de travaux effectués en classe. D’autre part je suis très disponible pour mes élèves, je réponds rapidement par mail en cas de besoin, je peux aussi réaliser des corrections ou des documents de révisions depuis mon domicile afin de compléter les séances avec votre enfant.
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Je parle français (natif), anglais (C1), espagnol (B2).

Ma méthodologie évolue selon les besoins et difficultés des élèves. Pour un accompagnement assez régulier, de type aide aux devoirs, j’ai pour habitude de mettre en place un système de rédaction de fiche ce qui permet aux élèves de structurer leur travail et de pouvoir réviser même une fois que je suis parti. Pour des conseils plus méthodologiques je m’adapte aussi à l’élève. Ainsi, il peut y avoir des rédactions en commun ou des corrections de travaux effectués en classe. D’autre part je suis très disponible pour mes élèves, je réponds rapidement par mail en cas de besoin, je peux aussi réaliser des corrections ou des documents de révisions depuis mon domicile afin de compléter les séances avec votre enfant.
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