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Depuis août 2015
Professeur depuis août 2015
Cours d'Anglais, Soutien Scolaire et Approfondissement Tous Niveaux
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Àpd 25.9 £ /h
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Après trois ans de CPGE Littéraire (Khâgne au lycée Fénelon) en spécialité Anglais, j'ai été admise sur liste complémentaire à l'Ecole Normale Supérieure. J'ai donc une maîtrise de l'Anglais littéraire et parlé, ainsi que de la culture anglo-saxonne de façon globale.
Les cours que je propose s'adressent donc à tous, du débutant au confirmé. Ils seront taillés à votre mesure et selon vos besoins et exigences, tant au niveau de la forme que du fond, tout en maintenant le sérieux nécessaire pour des progrès rapides et visibles.
Informations supplémentaires
J'ai indiqué donner cours dans mon appartement, je peux aussi me déplacer dans Paris.
Lieu
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Cours chez le professeur :
  • Square de Port-Royal, 75013 Paris, France
Présentation
Etudiante à l'ESSEC aujourd'hui, j'ai fait trois ans de CPGE Littéraire au Lycée Fénelon à paris 6e en spécialité Anglais. Major de ma promotion dans cette matière pendant deux années consécutives, j'ai été admise sur liste complémentaire à l'Ecole Normale Supérieure de Lyon cette année et ait été admise en tant qu'auditrice libre à l'Ecole Normale Supérieure de Cachan.

Je veux transmettre ma passion de l'Anglais à tous ceux qui le souhaitent afin qu'apprendre cette langue souvent mal-aimée redevienne un plaisir.

Passionnée de musique et de littérature, la forme de mes cours est adaptable, du plus scolaire au plus ludique en passant par l'immersion totale sous la forme d'une conversation informelle en Anglais.
Education
Lycée Fénelon (Hypokhâgne, Khâgne) : 2012-2015
ESSEC Business School : 2015-2018
Expérience / Qualifications
Longue expérience de tutorat dans mon parcours scolaire ainsi que garde d'enfants.
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
30 minutes
45 minutes
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en
français
anglais
espagnol
Compétences
Anglais pour adultes
Anglais comme deuxième langue (esl)
Scolaire
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
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Cours chez le professeur
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Cours Similaires
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Victoria
Français:
Je m'appelle Victoria et je viens de l'Ontario, au Canada. J'ai un baccalauréat ès arts de l'Université de Toronto, une maîtrise ès arts de l'Université York et une certification TEFL.

J'ai des expériences d'enseignement variées avec des étudiants de tous âges et de tous niveaux. Je travaille professionnellement comme directeur d'école intermédiaire, professeur de langue adulte et tuteur privé. Je suis une enseignante expérimentée en anglais langue seconde et littérature anglaise et j'ai travaillé au Canada, en Chine, et j'enseigne actuellement à Paris.

Ma méthode: je rencontre l'étudiant(e) et identifie ses objectifs en matière d'anglais (affaires, conversation, préparation aux examens, isolement du vocabulaire). J'évalue leur style d'apprentissage et crée des plans de cours uniques qui promeuvent efficacement la rétention de l'apprentissage des langues et la confiance globale des étudiants. Mon objectif est de garder les étudiants stimulés, mais jamais dépassés. J'attribue un devoir (choix de l'étudiant) après chaque leçon et fournit des rapports périodiques sur les progrès.

English:
My name is Victoria and I am from Ontario, Canada. I have a Bachelor of Arts from University of Toronto, a Master of Arts from York University, and a TEFL Certification.

I have diverse teaching experience with students of all ages and levels working professionally as a Middle School Director, Adult Language Teacher, and Private Tutor. I am an experienced English as a Second Language and English Literature teacher, and have worked in Canada, China, and I am currently teaching in Paris, France.

My Method: I meet the student and identify their English language goals (business, conversation, exam preparation, vocabulary isolation). I assess their learning style and create unique lesson plans that effectively promote language learning retention and overall student confidence. My goal is to keep students challenged, but never overwhelmed. I assign homework (student's choice) after every lesson and provide periodic progress reports.
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Marguerite
Je suis une enseignante en cours particuliers en Français, Histoire et Anglais et en Français dans un lycée parisien.
Je propose des cours particuliers pour des élèves au collège et au lycée.

Mon parcours :

- Hypokhâgne et Khâgne au Lycée Janson de Sailly
- Khûbe au Lycée Molière

- Master 1 en Littérature Française à la Sorbonne (mention Bien)
- Master 2 en Théâtre et autres arts à la Sorbonne-Nouvelle et à l’ENS (mention Bien)

- Formée à l’École Internationale Jacques Lecoq (formation d’acteur en trois ans bilingue anglais - français)

Ma méthode :

Il s’agit de comprendre la psychologie de l’élève, de déconstruire des mécanismes négatifs (angoisse face à la matière, refus d’approfondir, désintérêt ou découragement etc...) et de restaurer un rapport enthousiaste à la matière.
Mes cours sont détendus et l’humour et l’humain y ont leur place mais ils restent rigoureux et exigeants pour permettre à l’élève de se sentir à l’aise et de s’épanouir sans jamais transiger sur la qualité de l’enseignement.
Bienveillance et exigence sont les maîtres mots de ma méthode.
À travers l’étude de mes matières, je cherche à construire un cours adapté aux besoins et à la personnalité de l’élève avec une vision sur le long-terme afin de donner aux adolescents et aux jeunes adultes toutes les clés pour poursuivre une scolarité ambitieuse et en accord avec leurs désirs professionnels. Ainsi, ils peuvent comprendre leur intérêt dans la matière, l’importance d’une bonne culture générale et d’une bonne expression, indispensables dans n’importe quel domaine. L’étude d’une ou plusieurs de mes matière a alors un impact décisif et très bénéfique sur l’ensemble de la scolarité.
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Catherine
J'adapte ma pédagogie au profil de l'apprenant et je prends en compte sa personnalité dans mon approche de la langue. Je travaille toutes les compétences sauf si l'élève veut développer une capacité particulière. J'accorde une importance non négligeable à l'aspect culturel sans lequel l'apprentissage de la langue perd tout son sens.
Suite à un diagnostic téléphonique sur les attentes et besoins de l'élève, je suis en mesure de préparer la séance. Celle-ci me permet d'établir une progression et de choisir des thèmes adéquats pour les séances suivantes.
REMARQUE Services de traduction possibles

Expérience des cours particuliers de la 6ème à la terminale ainsi qu'avec des étudiants et professionnels (classes préparatoires, préparation au TOEIC, etc.)
NB -17 années d'ancienneté, majoritairement en lycée. Anglais britannique parfaitement bilingue
-formation théâtre en troupe semi-professionnelle + stages / mise en scène avec mes lycéens, de jeunes migrants et des étudiants en master

À propos de vous :
-Capes d'anglais en 2005 (classement dans le 1er décile)
-6 mois à Londres et 1 an à Bristol au cours de mes études
-Missions humanitaires Togo et Cambodge
-Enseignement de l'anglais principalement en lycée général (établissement réputé parisien) mais aussi en section technologique, en collège, en école primaire, en BTS (design, hôtellerie, etc.) et en hôpital de jour (adolescents souffrant de troubles psychiques)
-Enseignement du théâtre en collège, en lycée et au sein de l'université avec des étudiants en master
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Victoria
Français:
Je m'appelle Victoria et je viens de l'Ontario, au Canada. J'ai un baccalauréat ès arts de l'Université de Toronto, une maîtrise ès arts de l'Université York et une certification TEFL.

J'ai des expériences d'enseignement variées avec des étudiants de tous âges et de tous niveaux. Je travaille professionnellement comme directeur d'école intermédiaire, professeur de langue adulte et tuteur privé. Je suis une enseignante expérimentée en anglais langue seconde et littérature anglaise et j'ai travaillé au Canada, en Chine, et j'enseigne actuellement à Paris.

Ma méthode: je rencontre l'étudiant(e) et identifie ses objectifs en matière d'anglais (affaires, conversation, préparation aux examens, isolement du vocabulaire). J'évalue leur style d'apprentissage et crée des plans de cours uniques qui promeuvent efficacement la rétention de l'apprentissage des langues et la confiance globale des étudiants. Mon objectif est de garder les étudiants stimulés, mais jamais dépassés. J'attribue un devoir (choix de l'étudiant) après chaque leçon et fournit des rapports périodiques sur les progrès.

English:
My name is Victoria and I am from Ontario, Canada. I have a Bachelor of Arts from University of Toronto, a Master of Arts from York University, and a TEFL Certification.

I have diverse teaching experience with students of all ages and levels working professionally as a Middle School Director, Adult Language Teacher, and Private Tutor. I am an experienced English as a Second Language and English Literature teacher, and have worked in Canada, China, and I am currently teaching in Paris, France.

My Method: I meet the student and identify their English language goals (business, conversation, exam preparation, vocabulary isolation). I assess their learning style and create unique lesson plans that effectively promote language learning retention and overall student confidence. My goal is to keep students challenged, but never overwhelmed. I assign homework (student's choice) after every lesson and provide periodic progress reports.
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Je suis une enseignante en cours particuliers en Français, Histoire et Anglais et en Français dans un lycée parisien.
Je propose des cours particuliers pour des élèves au collège et au lycée.

Mon parcours :

- Hypokhâgne et Khâgne au Lycée Janson de Sailly
- Khûbe au Lycée Molière

- Master 1 en Littérature Française à la Sorbonne (mention Bien)
- Master 2 en Théâtre et autres arts à la Sorbonne-Nouvelle et à l’ENS (mention Bien)

- Formée à l’École Internationale Jacques Lecoq (formation d’acteur en trois ans bilingue anglais - français)

Ma méthode :

Il s’agit de comprendre la psychologie de l’élève, de déconstruire des mécanismes négatifs (angoisse face à la matière, refus d’approfondir, désintérêt ou découragement etc...) et de restaurer un rapport enthousiaste à la matière.
Mes cours sont détendus et l’humour et l’humain y ont leur place mais ils restent rigoureux et exigeants pour permettre à l’élève de se sentir à l’aise et de s’épanouir sans jamais transiger sur la qualité de l’enseignement.
Bienveillance et exigence sont les maîtres mots de ma méthode.
À travers l’étude de mes matières, je cherche à construire un cours adapté aux besoins et à la personnalité de l’élève avec une vision sur le long-terme afin de donner aux adolescents et aux jeunes adultes toutes les clés pour poursuivre une scolarité ambitieuse et en accord avec leurs désirs professionnels. Ainsi, ils peuvent comprendre leur intérêt dans la matière, l’importance d’une bonne culture générale et d’une bonne expression, indispensables dans n’importe quel domaine. L’étude d’une ou plusieurs de mes matière a alors un impact décisif et très bénéfique sur l’ensemble de la scolarité.
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Catherine
J'adapte ma pédagogie au profil de l'apprenant et je prends en compte sa personnalité dans mon approche de la langue. Je travaille toutes les compétences sauf si l'élève veut développer une capacité particulière. J'accorde une importance non négligeable à l'aspect culturel sans lequel l'apprentissage de la langue perd tout son sens.
Suite à un diagnostic téléphonique sur les attentes et besoins de l'élève, je suis en mesure de préparer la séance. Celle-ci me permet d'établir une progression et de choisir des thèmes adéquats pour les séances suivantes.
REMARQUE Services de traduction possibles

Expérience des cours particuliers de la 6ème à la terminale ainsi qu'avec des étudiants et professionnels (classes préparatoires, préparation au TOEIC, etc.)
NB -17 années d'ancienneté, majoritairement en lycée. Anglais britannique parfaitement bilingue
-formation théâtre en troupe semi-professionnelle + stages / mise en scène avec mes lycéens, de jeunes migrants et des étudiants en master

À propos de vous :
-Capes d'anglais en 2005 (classement dans le 1er décile)
-6 mois à Londres et 1 an à Bristol au cours de mes études
-Missions humanitaires Togo et Cambodge
-Enseignement de l'anglais principalement en lycée général (établissement réputé parisien) mais aussi en section technologique, en collège, en école primaire, en BTS (design, hôtellerie, etc.) et en hôpital de jour (adolescents souffrant de troubles psychiques)
-Enseignement du théâtre en collège, en lycée et au sein de l'université avec des étudiants en master
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