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Singing lessons for all voices/ public speaking coaching
From 42.87 £ /h
TYPICAL COURSE PROGRESS:
* Body preparation time: stretching the phonatory muscles, awakening the resonators and working on the “wind tunnel”.
* Vocal preparation time: putting into voice and vocalizing.
* We sing! Work on one or two pieces, or texts prepared in advance: technique applied to the tune or text, and interpretation.
* Time for transcribing exercises and recommendations.
* Body preparation time: stretching the phonatory muscles, awakening the resonators and working on the “wind tunnel”.
* Vocal preparation time: putting into voice and vocalizing.
* We sing! Work on one or two pieces, or texts prepared in advance: technique applied to the tune or text, and interpretation.
* Time for transcribing exercises and recommendations.
Extra information
Bring the scores of the songs sung and the texts in duplicate
Location
At student's location :
- Around Bordeaux, France
Online from France
About Me
Artiste lyrique et professionnelle de la voix depuis plus de 30 ans, Adila donne des cours de chant et de prise de parole en public.
Elle vous accompagne dans l’interprétation DE TOUS STYLES MUSICAUX : classique, jazz et musiques actuelles (chanson, rap, etc...)
ET DANS TOUTES FORMES DE PRISE DE PAROLE (conférence, soutenance et oral, présentation en entreprise, performance théâtrale, etc...).
Elle vous accompagne dans l’interprétation DE TOUS STYLES MUSICAUX : classique, jazz et musiques actuelles (chanson, rap, etc...)
ET DANS TOUTES FORMES DE PRISE DE PAROLE (conférence, soutenance et oral, présentation en entreprise, performance théâtrale, etc...).
Education
Licence de Musicologie à Paris 8/Fin d'études aux Conservatoires à Toulouse et Paris en chant et art lyrique/Pédagogie de la voix chez Harmoniques (Paris)/Voix Off chez Les Coachs Associés/ Technique Alexander avec Patricia Boulay
Experience / Qualifications
Elle se produit dans divers opéras, salles de concert, festivals, soirées événementielles et privées, dans toute la France et à l’international. Convaincue que l’art est partout et accessible à toutes et tous, elle donne libre cours à son imaginaire, poétique et humoristique, notamment dans Incroyable Talent avec la Diva Renversante.
Elle donne des cours à des étudiant·es en école d’art, à des enfants en centre sociaux, à des professionnelles en chant et en communication dans le cadre collectif (association, entreprise ) et individuel (cours particuliers).
Elle donne des cours à des étudiant·es en école d’art, à des enfants en centre sociaux, à des professionnelles en chant et en communication dans le cadre collectif (association, entreprise ) et individuel (cours particuliers).
Age
Children (7-12 years old)
Teenagers (13-17 years old)
Adults (18-64 years old)
Seniors (65+ years old)
Student level
Beginner
Intermediate
Advanced
Duration
60 minutes
The class is taught in
French
English
Skills
Availability of a typical week
(GMT -05:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
- Vocal technique course inspired by the FM Alexander technique, a method based on breathing, body posture, stress and energy management for a comfortable, vibrant, flexible and solid vocal delivery.
- Optimization of the spoken voice for clear, rhythmic and impactful speech.
- Adaptation to individual or common objectives through personalized teaching.
- Interpretation of all musical styles: classical, jazz, contemporary music, songs...
- Discovery of the sometimes unknown possibilities of his voice...
TYPICAL COURSE PROGRESS:
* Body preparation time: stretching the phonatory muscles, awakening the resonators and working on the “wind tunnel”.
* Vocal preparation time: putting into voice and vocalizing.
* We sing! Work on one or two pieces, or texts prepared in advance: technique applied to the tune or text and interpretation.
* Time for transcribing exercises and recommendations.
- Optimization of the spoken voice for clear, rhythmic and impactful speech.
- Adaptation to individual or common objectives through personalized teaching.
- Interpretation of all musical styles: classical, jazz, contemporary music, songs...
- Discovery of the sometimes unknown possibilities of his voice...
TYPICAL COURSE PROGRESS:
* Body preparation time: stretching the phonatory muscles, awakening the resonators and working on the “wind tunnel”.
* Vocal preparation time: putting into voice and vocalizing.
* We sing! Work on one or two pieces, or texts prepared in advance: technique applied to the tune or text and interpretation.
* Time for transcribing exercises and recommendations.
Good-fit Instructor Guarantee








