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Since November 2022
Instructor since November 2022
Enseignante certifiée en Sciences Economiques et Sociales et Jury au Baccalauréat
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Enseignante titulaire en Sciences Economiques et Sociales auprès de l'éducation nationale. Et enseignante a la Fac en macroéconomie. Je propose des cours particuliers aux lycéens et étudiants du supérieur.

Ma méthodologie est à la fois structurée, claire et ludique, afin de faire monter en compétence mes élèves le plus efficacement et le plus rapidement possible💪

Pour ce faire, je commence a travailler avec les élèves sur les connaissances et les savoirs-faire attendus du chapitre.
Et après avoir compris et acquis les connaissances, on travail sur la méthodologie du Baccalauréat et/ou sur la méthodologie des devoirs en classe.

Notamment pour les élèves en terminale, on travaille beaucoup la méthodologie du Baccalauréat, a savoir l'épreuve composée (1ère, 2ème et 3ème partie) et la dissertation. Je fais beaucoup entraîner mes élèves au Bac avec des sujets types, afin qu'ils s'approprient pleinement la méthodologie.

Pour l'année scolaire 2022-2023, j'ai accompagné plusieurs élèves et ils ont brillamment réussi leur année !
Voici quelques un de leurs témoignages :

1- Mes cours particuliers m’ont énormément aidé, j’ai énormément appris sur la méthodologie. grâce à vous, je suis passée d’une note de 4 à 12 au bac blanc et 17 au Bac. Les cours étaient parfaitement construits, très bien expliqués et j’ai réussi à faire mes fiches résumé grâce aux visios. J’ai vraiment beaucoup aimé mes cours, ce n’était pas seulement une prof mais une personne qui m’a énormément aidé et m’a appris à aimer la SES. (ELISA)

2- La méthodologie est claire avec des explications complètes et structurées. Les notions importantes des cours sont mises en avant et approfondies. Oumaima a toujours répondu à mon besoin d’une manière réactive et professionnelle. Je suis pleinement satisfaite et je la remercie vivement. (MANAHIL)

3- Les cours mon vraiment aidez à m'améliorer dans ma compréhension, ils mon aussi permis de prendre confiance en moi. Oumaima, est une prof formidable qui explique clairement et qui s'adapte rapidement à nos besoins. Elle est encourageante, souriante et elle donne envie de travailler. Merci pour tous !! (LUDMILA)

Passionnée par mon métier, j'essaie de répondre au maximum aux besoins et aux attentes de mes élèves. C'est pourquoi en dehors des cours particuliers, mes élèves ont accès à mon wattsap et peuvent me solliciter à tout moment !

Si vous des questions, n'hésitez pas à me contacter :)
Extra information
Le tarif comprend : l'enseignement durant le cours particulier, mais également toutes les ressources que je donne à mes élèves.
A savoir pour chaque chapitre
- Un cours bien structuré avec un plan détaillé
- Une fiche de synthèse
- Une fiche qui regroupe les notions les plus importantes avec leurs définitions
-Des QCM
Etc..
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Online from les Émirats Arabes Unis
About Me
J'aime beaucoup l'enseignement et suivre la progression de mes élèves. J'essaie au maximum de facilité leur apprentissage afin qu'ils puissent atteindre leur objectif en travaillant sur leur difficulté.

Ma méthodologie est à la fois rigoureuse, structurée, claire et ludique.
Mon objectif principal est de faire monter en compétence mes élèves le plus efficacement et le plus rapidement possible. Et atteindre l'excellence !
Pour ce faire, je commence a travailler avec l'élève sur les connaissances et les savoirs-faire attendus du chapitre. Et après avoir compris et acquis les connaissances on travail sur la méthodologie du Baccalauréat et/ou sur la méthodologie des devoirs en classe.

Pour les élèves en terminale, on travaille beaucoup la méthodologie du Baccalauréat, a savoir l'épreuve composée (1ère, 2ème et 3ème partie) et la dissertation. Je fais beaucoup entraîner mes élèves au Bac avec des sujets types, afin que le jour J il n'y ait aucune surprise

Pour l'année scolaire 2022-2023, j'ai accompagné plusieurs élèves et ils ont brillamment réussi leur année !
Voici quelques un de leurs témoignages :

1- Mes cours particuliers m’ont énormément aidé, j’ai énormément appris sur la méthodologie. grâce à vous, je suis passée d’une note de 4 à 12 au bac blanc et 17 au Bac. Les cours étaient parfaitement construits, très bien expliqués et j’ai réussi à faire mes fiches résumé grâce aux visios. J’ai vraiment beaucoup aimé mes cours, ce n’était pas seulement une prof mais une personne qui m’a énormément aidé et m’a appris à aimer la SES.

2- La méthodologie est claire avec des explications complètes et structurées. Les notions importantes des cours sont mises en avant et approfondies. Oumaima a toujours répondu à mon besoin d’une manière réactive et professionnelle. Je suis pleinement satisfaite et je la remercie vivement.

3- Les cours mon vraiment aidez à m'améliorer dans ma compréhension, ils mon aussi permis de prendre confiance en moi. Oumaima, est une prof formidable qui explique clairement et qui s'adapte rapidement à nos besoins. Elle est encourageante, souriante et elle donne envie de travailler. Merci pour tous !!

Je suis passionnée par mon métier, c'est pourquoi je reste très facilement joignable et disponible pour mes élèves. Et j'essaie de répondre au maximum a leurs attentes 🙂

Mon tarif comprend : l'enseignement durant le cours particulier, mais également TOUTES les ressources que je donne à mes élèves.
A savoir pour chaque chapitre ;
- Un cours bien structuré avec un plan détaillé
- Une fiche de synthèse
- Une fiche qui regroupe les notions les plus importantes avec leurs définitions
-Des QCM
- Une fiche de synthèse
- Et d'autres ressources que je préfère garder confidentielles..
Education
Titulaire d'une Licence Economie Gestion spécialité management comptable et financier.
Titulaire d'un Master 1 et 2 des métiers de l'enseignement de l'éducation et de la formation en SES
Titulaire également du concours national de l'enseignement en SES (CAPES)
Jury aux épreuves écrites et oral du Baccalauréat
Experience / Qualifications
Enseignante en poste, je participe aux commissions d'entente des épreuves du Baccalauréat, je corrige les copies de l'épreuve ecrite en SES et je suis jury pour le grand oral. Je maîtrise donc parfaitement les attentes de l'éducation nationale.
Age
Teenagers (13-17 years old)
Adults (18-64 years old)
Student level
Beginner
Intermediate
Advanced
Duration
60 minutes
90 minutes
120 minutes
The class is taught in
French
Arabic
Availability of a typical week
(GMT -05:00)
New York
at teacher icon
Online via webcam
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Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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J'enseigne l'histoire, la géographie et les sciences politiques, et je possède plus de 11 ans d'expérience dans ces disciplines, tant sur le plan professionnel qu'académique. Je suis titulaire d'une licence en histoire et d'une licence en sciences politiques (Université de Floride), ainsi que d'un master en sciences politiques, spécialisé en politique européenne (KU Leuven).

J'ai une vaste expérience dans de nombreux domaines historiques et politiques et j'ai toujours porté un vif intérêt à l'histoire et aux sciences sociales. Par ailleurs, j'ai été journaliste (spécialisée en droit de la concurrence) et je suis actuellement rédactrice, travaillant sur des sujets variés pour des organisations telles que le HCR et le Goethe-Institut, entre autres.

Je suis capable d'enseigner et de donner des conférences sur de nombreux événements et périodes historiques et politiques, étant moi-même spécialisé en histoire européenne, américaine, africaine, ainsi qu'en période médiévale et en Antiquité.
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I specialized in tutoring Microeconomics and Macroeconomics for students in IB and AP programs. I have students from various high schools in Turkey and besides that I also teach AP Microeconomics&Macroeconomics at a high school in Istanbul. I have a PhD in economics from Georgetown University and I have worked as an Associate Professor of Economics and Finance in various universities in Turkey.
With 10 years of experience as a Professor of Economics I do not let the students memorize the concepts. Instead I ensure that they get the logic and they are able to apply theoretical concepts to real life issues.
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I am a professional professor of economics in Poland since 2005. I teach Economics HL and SL in the IB program in one of the best schools in Warsaw since 2013. I can explain your doubts and help you with the Internal Assessments. I don't speak Spanish, I only speak English.
I graduated from Szkoła Główna Handlowa w Warszawie (Warsaw School of Economics) and have completed all the necessary trainings for the previous and current syllabus.
All the classes are based on what you need to know for your final IB exam, but I explain it in an unconventional way so that you understand better. I adjust the methodology to each my student. I have a lot of experience teaching groups and individuals. All my students always get good grades on Internal Assessments and final exams.
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🎓 Youssef – Professeur particulier en Finance de Marché & Économie
🧭 Parcours

Lauréat de l’École Nationale de Commerce et de Gestion de Casablanca (ENCG) – spécialisation Finance de Marché.
Passionné par les marchés financiers, la macroéconomie et la valorisation d’actifs, j’ai acquis une solide expérience académique et pratique dans la gestion de portefeuille, l’analyse financière et l’économétrie appliquée à la finance.

📚 Matières enseignées

Marché financier

Mathématiques financières

Microéconomie et macroéconomie

Statistiques et probabilités appliquées à la finance

Économie générale

Gestion financière

Gestion de portefeuille

Économétrie

Produits dérivés (options, futures, swaps)

Analyse technique et fondamentale

Théorie du portefeuille et gestion des risques

Marchés des capitaux et politiques monétaires

Finance internationale et change

Analyse financière et valorisation d’entreprises

Comptabilité financière et analytique

🧠 Méthodologie

Ma méthode repose sur une approche progressive et pratique :

Révision des notions fondamentales avant chaque nouveau concept.

Exercices concrets inspirés d’examens, de cas réels et de la bourse.

Explication simplifiée des modèles financiers et économiques.

Accompagnement personnalisé selon le niveau et les objectifs (examens, concours, métiers de la finance, etc.).

Sessions de simulation de trading et d’analyse de marchés pour les étudiants avancés.
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Expert formateur en gestion en entreprenariat et creation d'entreprise,Cadre supérieur en Audit et Contrôle de gestion et Doctorant en Sciences de gestion , j'offre des cours de Soutien en économie et gestion notamment :
- Cours de soutien des étudiants de Baccalauréat;
- La finance d'entreprise : analyse et gestion financière;
- Comptabilité générale:
- Comptabilité analytique;
- Comptabilité des sociétés;
- Comptabilité approfondie;
- Fiscalité;
- Contrôle de gestion;
- Comptabilité internationale: IFRS
- Consolidation;
- Audit;
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Les enfants n'ont pas besoin de cours magistraux sur les "bonnes habitudes d'argent." Ils ont besoin de ressentir ce que l'argent fait.

Pendant qu'on débat des finances à la maison, les enfants déjà utilisent l'argent, sans comprendre comment.
Dans ce cours, nous apprenons en jouant. Et en réfléchissant.

Nous explorerons ensemble:
✓ Simulation d'une vraie boutique: gérer de l'argent réel, pratiquer dépenser et économiser, découvrir comment ça se sent
✓ Créer un budget personnel: pas de feuilles de calcul ennuyeuses, mais des visuels, des jeux et des défis concrets
✓ Poser les vraies questions: Besoin vs. désir. Pourquoi on économise? Comment gagne-t-on l'argent? Qu'est-ce qu'une dette?
✓ Découvrir comment les systèmes fonctionnent: Banques, emprunts, argent numérique et sécurité financière
✓ Penser comme un entrepreneur: Quels services puis-je offrir? Comment créer de la valeur? Comment transformer une idée en argent de poche?

Pourquoi c'est différent:
La plupart des enfants pensent "l'argent, c'est compliqué." Cette classe leur montre que l'argent est un outil, pas un mystère, pas quelque chose à craindre.
Et, plus important : qu'ils peuvent le contrôler.

Ce qu'il rapporte à la maison:
Un système de budgétisation personnel qu'il comprend vraiment. Des réponses aux questions qu'il se posait. Et la mentalité : l'argent est un moyen, pas une fin.

Format: En ligne ou Barcelone | Sessions de 60 min | Petit groupe ou individualisé

Pour les enfants curieux qui posent des questions sur l'argent.
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Je suis spécialisé dans le soutien scolaire en comptabilité et en commerce. Mon objectif est de motiver les élèves, sans les surcharger. Je donne des devoirs après chaque cours et je fournis des rapports d'avancement réguliers.

JE SUIS UN ENSEIGNANT PASSIONNÉ ET PROFESSIONNEL DE COMPTABILITÉ, DE COMMERCE ET D'ÉCONOMIE.
TOUJOURS DISPONIBLE ET PRÊT À FAIRE LA DIFFÉRENCE CHEZ LES ÉTUDIANTS. J'ENSEIGNE LES NIVEAUX IGCSE ET A.

JE SUIS TRÈS FAMILIER AVEC LE PROGRAMME IGCSE ET LES NIVEAUX A.

Je possède une excellente connaissance des formules et concepts comptables. Je maîtrise parfaitement l'utilisation de divers supports pédagogiques et d'apprentissage. Je suis capable d'accorder une attention particulière aux élèves en difficulté d'apprentissage. J'ai d'excellentes compétences en communication orale et écrite.
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Mai 2026 : À l’ère de la neurodiversité, la distinction binaire « une ou deux langues » chez les bilingues mérite d’être remise en question, question que les étudiants sont capables d’alimenter. J’ai toujours trouvé les modèles de production bilingue (et les omniprésentes diapositives PowerPoint) utilisés par les enseignants universitaires un frein, car ils manquent de clarté et d’explications ; tels qu’ils sont présentés, ils ne sont pas pertinents et n’offrent que peu d’informations ou d’exemples aux étudiants monolingues.

Le changement de code, un sous-produit du bilinguisme, est désormais un terme que l'on retrouve même dans les graffitis des quartiers ethniques minoritaires (« les Blancs peuvent-ils changer de code », un exemple trouvé). Veuillez noter qu'il s'agit d'un terme linguistique, utilisé pour basculer entre deux langues, et non entre des variétés locales ou sociales de l'anglais.

Ma position personnelle est que le bilinguisme n’existe pas : il y a toujours une langue qui souffre d’attrition et une langue qui prévaut, principalement en raison de son statut prestigieux par rapport à l’autre langue. En revanche, un enfant exposé à plus d’une langue ne peut pas être véritablement monolingue.

Pour ce cours (très populaire dans les universités européennes, tant au niveau du premier cycle que du troisième cycle), nous passerons en revue en détail les termes utilisés pour discuter du bilinguisme, puis discuterons, à l'aide de livres et d'articles publiés, de qui peut être considéré comme bilingue ( ou sommes-nous tous, une autre langue en sommeil ?). Le bilinguisme peut-il être défini par le locuteur plutôt que par la « communauté » ? Peut-il être imposé par l’État ? Un cerveau bilingue fonctionne-t-il de la même manière qu’un cerveau monolingue ? Il s'agit de questions de recherche qui émergent sous forme de sujets de thèse ou de thèse, tant dans les cours de premier cycle que de troisième cycle.
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Être juriste est le grand triomphe dans la vie d'un homme, et pour cela, à travers ces cours, nous lancerons l'aventure de devenir juriste, en nous élargissant à l'arsenal juridique et à la discipline des sciences juridiques en étudiant le droit et ses principes, la justice, ses effets...
Le droit, en tant que branche des sciences sociales, sert à réguler la vie des personnes et des acteurs de la société à travers un corpus législatif élaboré selon un processus défini.
En tant que chercheur post-universitaire dans le domaine du commerce international, diplômé en droit des affaires (BA), droit international (M1) et droit des investissements (M2), je serai ravi de partager mes connaissances sur le sujet avec vous.
Ce cours vous incitera à aimer la magie du droit et à devenir juriste dans l'étendue de la maîtrise des sciences juridiques et politiques.
Embarquez pour une exploration captivante du domaine juridique dans mon cours complet de droit. En tant que freelance chevronné sur Apprentus, j'offre une expérience d'apprentissage unique qui couvre les subtilités du droit, du droit international et du droit civil. Plongez dans les principes fondamentaux, décortiquez les cadres juridiques internationaux et maîtrisez les nuances du droit civil. Ce cours est conçu pour les personnes désireuses de comprendre les bases du droit, en fournissant des informations précieuses et des connaissances pratiques. Rejoignez-moi pour un voyage instructif dans le monde dynamique et fascinant de la jurisprudence.
Je poursuis un doctorat. Je suis enseignant bénévole dans plusieurs associations, de plus j'encadre des étudiants en travaux dirigés à la faculté. Je suis toujours financé par l'IRD pour des séminaires hebdomadaires tout au long de l'année sur le droit et la protection du milieu marin.
Je suis un jeune consultant. Habile à traduire des problèmes juridiques complexes en solutions pratiques, j’ai réussi à naviguer dans des paysages juridiques complexes pour obtenir des résultats favorables aux clients et aux parties prenantes. J'ai effectué un stage dans plus de trois cabinets d'avocats au Maroc.
Faits saillants du cours :

Fondements du droit :

Explorez les principes fondamentaux qui sous-tendent les systèmes juridiques.
Comprendre les bases du raisonnement et de l’analyse juridique.
Aperçus du droit international :

Plongez dans les complexités du droit international.
Examiner le rôle des institutions et des traités internationaux.
Maîtrise du droit civil :

Naviguez dans les nuances du droit civil en mettant l’accent sur les litiges privés.
Apprenez-en davantage sur les contrats, les délits et les droits de propriété en droit civil.
Apprentissage interactif :

Participez à des discussions et à des études de cas stimulantes.
Participez à des simulations pour appliquer les connaissances théoriques à des scénarios du monde réel.
Approche sur mesure :

Recevez une attention et des conseils personnalisés adaptés à votre style d’apprentissage.
Bénéficiez d’un programme flexible qui s’adapte à vos besoins et intérêts.
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Je travaille professionnellement dans les domaines de l'histoire et des relations internationales depuis 2010. Je propose des cours d'histoire européenne et d'histoire du colonialisme, axés sur les périodes moderne et contemporaine, adaptés à différents niveaux : élèves du secondaire préparant leurs examens finaux, étudiants de licence en histoire et étudiants avancés en master ou en doctorat.
Mes cours sont également ouverts aux passionnés d'histoire qui souhaitent approfondir leurs connaissances sur ces sujets.
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Étudier le droit ne se résume pas à mémoriser des règles juridiques. Il s'agit de comprendre les concepts juridiques, d'analyser les problèmes juridiques, d'appliquer le droit à des situations pratiques et de construire des arguments juridiques clairs et convaincants.

Je propose des cours de droit personnalisés, adaptés à votre niveau d'études, à votre programme universitaire et à vos besoins spécifiques.

Que vous ayez des difficultés avec une matière juridique particulière, que vous vous prépariez à un examen, que vous travailliez sur un devoir ou que vous souhaitiez simplement améliorer votre compréhension du droit, les leçons sont structurées en fonction de vos objectifs.

Sur quoi nous pouvons travailler

Selon vos besoins, les cours peuvent porter sur :

* Comprendre les concepts et principes juridiques fondamentaux
* Analyse des règles juridiques et de la législation
* Comprendre et appliquer la jurisprudence
* Résolution de problèmes juridiques et raisonnement juridique
Analyse de cas
Répondre aux questions problématiques
* Rédaction d'essais et argumentation juridique
Préparation et révision des examens
Méthodologie de recherche juridique
Rédaction académique et juridique
* Comprendre les supports de cours difficiles
* Préparation des présentations et des travaux
Questions de droit comparatif et international

Sujets

Les leçons peuvent être adaptées à différents domaines du droit, notamment :

Droit des contrats
Droit pénal
Droit de la responsabilité civile délictuelle
Droit commercial et des sociétés
Droit commercial international
* Droit international des investissements
Droit international
Droit européen
Droit marocain
Droit comparé
* Autres sujets juridiques selon votre programme

Mon approche pédagogique

Je m'efforce de rendre les concepts juridiques complexes simples et compréhensibles.

Une leçon type peut comprendre :

1. Une explication claire du concept juridique
2. Exemples pratiques pour illustrer la règle
3. Analyse de la jurisprudence et de la législation pertinentes
4. Application de la loi à des situations hypothétiques
5. Questions et discussion
6. Exercices ou questions de type examen
7. Commentaires sur votre raisonnement et vos réponses

L'objectif n'est pas simplement de vous donner la réponse. Je souhaite que vous compreniez **comment penser comme un étudiant en droit et comment construire une réponse juridique de manière autonome**.

À qui s'adressent ces leçons ?

Ce cours convient à :

étudiants en droit de premier cycle
étudiants en master
* Étudiants suivant des études de droit dans le cadre d'un autre cursus
Étudiants internationaux en droit
* Étudiants préparant les examens de droit
* Les étudiants qui ont besoin d'aide pour comprendre des sujets juridiques complexes
* Apprenants souhaitant approfondir leurs connaissances juridiques

Le programme est entièrement personnalisé. Nous pouvons travailler sur un sujet précis et complexe, préparer un examen ou aborder un thème complet du début à la fin.

Langue d'enseignement

Les cours peuvent être dispensés en :

* Anglais
* Français
arabe

La langue peut également être adaptée au programme d'études de l'étudiant.

But

Mon objectif est de vous aider à passer de la **mémorisation d'informations juridiques à la compréhension, à l'analyse et à l'application réelles du droit.
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Bijles Economie & Bedrijfseconomie – gericht op eindexamensucces

Ik help eindexamenleerlingen met economie en bedrijfseconomie van mavo tot vwo. Met meer dan 5 jaar ervaring als bijlesdocent, weet ik precies waar leerlingen tegenaan lopen en hoe examenopgaven het beste aangepakt kunnen worden.

Mijn begeleiding is praktisch, effectief en resultaatgericht. De focus ligt op het oefenen van eindexamenvaardigheden, het aanleren van slimme trucjes, en het begrijpen van structuren in examenvragen. Zo leren leerlingen niet alleen de stof, maar ook vooral hoe ze vragen moeten tackelen.

Alle bijlesleerlingen hebben hun eindexamen met minimaal 1 cijferpunt hoger afgerond.

Wil jij met meer zelfvertrouwen en overzicht je economie- of bedrijfseconomie-examen ingaan? Dan help ik je heel graag verder!

Geschikt voor Havo 3,4,5
Vwo 4,5,6
Mavo 3
Ook voor HBO/WO studenten met bedrijfseconomische vraagstukken is een mogelijkheid!
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Simple way of understanding politics and power dynamics. Where exactly the power comes from, why states act differently, and interest of states.
Brainstorming sessions:
If war is irrefutable why do we need studies, what is education. How educations mends society. What is Peace?
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Je propose des cours de comptabilité pour les élèves du secondaire, notamment en technique de qualification, ainsi que pour les étudiants en première année de bachelier à l’université ou en haute école.

L’objectif est d’aider l’élève ou l’étudiant à comprendre la logique comptable, à maîtriser les écritures importantes et à savoir résoudre les exercices de manière structurée, que ce soit pour une interrogation, un examen, une qualification ou une remise à niveau.

J’accompagne principalement les élèves et étudiants qui souhaitent revoir les bases, mieux comprendre les mécanismes comptables et s’entraîner sur des exercices types.

Matières travaillées selon votre programme :

• Bases de la comptabilité :
débit/crédit, comptes d’actif et de passif, charges et produits, plan comptable, logique des comptes, pièces justificatives et lecture d’énoncés.

• Livre journal et écritures comptables :
enregistrement des opérations courantes, achats, ventes, paiements, encaissements, TVA, comptes clients et fournisseurs, écritures avec ou sans escompte.

• TVA et opérations commerciales :
TVA à récupérer, TVA à payer, factures d’achat, factures de vente, notes de crédit, réductions commerciales, escomptes, frais accessoires et calculs liés aux opérations commerciales.

• Amortissements :
amortissements linéaires, amortissements dégressifs, tableaux d’amortissement, dotations aux amortissements, valeur comptable nette et écritures de fin d’exercice.

• Provisions et régularisations :
provisions, charges à reporter, produits acquis, charges à imputer, produits à reporter, écritures d’inventaire et ajustements de fin d’année.

• Bilan et compte de résultat :
construction du bilan, actif/passif, capitaux propres, dettes, charges, produits, résultat de l’exercice, lien entre le compte de résultat et le bilan.

• Analyse financière de base :
fonds de roulement, besoin en fonds de roulement (BFR), trésorerie nette, ratios simples, lecture et interprétation des états financiers.

• Cash-flow :
cash-flow opérationnel, cash-flow d’investissement, cash-flow de financement, distinction entre résultat comptable et flux de trésorerie.

• Préparation examen / qualification :
exercices types, anciennes interrogations, examens, cas pratiques, méthode de résolution, correction guidée et identification des erreurs fréquentes.

Je peux également aider en économie selon le niveau et le programme, notamment en microéconomie et macroéconomie : offre et demande, élasticités, coûts, concurrence, marché, croissance, inflation, politique économique et modèles de base.

Méthode de travail :

1. on identifie les chapitres qui posent problème ;
2. je réexplique la logique comptable avec des exemples simples ;
3. on refait les exercices étape par étape ;
4. je montre comment reconnaître le type d’écriture ou de calcul demandé ;
5. on construit une méthode claire pour que l’élève puisse refaire seul.

Je ne me limite pas à donner une correction : j’explique le raisonnement derrière chaque écriture et chaque calcul afin que la matière devienne plus logique et moins mécanique.

Je donne des cours particuliers depuis plus de 7 ans en mathématiques, statistiques, économie et comptabilité. J’ai également une formation à Solvay/ULB et une expérience professionnelle en finance et business controlling chez Deloitte, ce qui me permet d’expliquer la comptabilité avec une approche à la fois scolaire, universitaire et pratique.

Cours possibles en français ou en anglais, en ligne ou en présentiel à Bruxelles ou dans les alentours.
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Je suis actuellement étudiante en économie à l'Université de Saint-Gall. J'ai obtenu mon baccalauréat international (IB) avec une note de 42/45, et notamment un 7 en mathématiques AA HL et en économie HL. J'ai plus de 50 heures d'expérience dans le tutorat d'élèves de 14 à 18 ans. Je propose des cours particuliers aux élèves de l'IB rencontrant des difficultés en mathématiques AA SL/HL et en économie SL/HL. Ces cours couvriront l'intégralité du programme et vous prépareront aux examens finaux, en vous entraînant aux techniques d'examen. Les séances alterneront théorie, contenu et exercices pratiques pour identifier vos erreurs.
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J'enseigne l'histoire, la géographie et les sciences politiques, et je possède plus de 11 ans d'expérience dans ces disciplines, tant sur le plan professionnel qu'académique. Je suis titulaire d'une licence en histoire et d'une licence en sciences politiques (Université de Floride), ainsi que d'un master en sciences politiques, spécialisé en politique européenne (KU Leuven).

J'ai une vaste expérience dans de nombreux domaines historiques et politiques et j'ai toujours porté un vif intérêt à l'histoire et aux sciences sociales. Par ailleurs, j'ai été journaliste (spécialisée en droit de la concurrence) et je suis actuellement rédactrice, travaillant sur des sujets variés pour des organisations telles que le HCR et le Goethe-Institut, entre autres.

Je suis capable d'enseigner et de donner des conférences sur de nombreux événements et périodes historiques et politiques, étant moi-même spécialisé en histoire européenne, américaine, africaine, ainsi qu'en période médiévale et en Antiquité.
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I specialized in tutoring Microeconomics and Macroeconomics for students in IB and AP programs. I have students from various high schools in Turkey and besides that I also teach AP Microeconomics&Macroeconomics at a high school in Istanbul. I have a PhD in economics from Georgetown University and I have worked as an Associate Professor of Economics and Finance in various universities in Turkey.
With 10 years of experience as a Professor of Economics I do not let the students memorize the concepts. Instead I ensure that they get the logic and they are able to apply theoretical concepts to real life issues.
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I am a professional professor of economics in Poland since 2005. I teach Economics HL and SL in the IB program in one of the best schools in Warsaw since 2013. I can explain your doubts and help you with the Internal Assessments. I don't speak Spanish, I only speak English.
I graduated from Szkoła Główna Handlowa w Warszawie (Warsaw School of Economics) and have completed all the necessary trainings for the previous and current syllabus.
All the classes are based on what you need to know for your final IB exam, but I explain it in an unconventional way so that you understand better. I adjust the methodology to each my student. I have a lot of experience teaching groups and individuals. All my students always get good grades on Internal Assessments and final exams.
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🎓 Youssef – Professeur particulier en Finance de Marché & Économie
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Lauréat de l’École Nationale de Commerce et de Gestion de Casablanca (ENCG) – spécialisation Finance de Marché.
Passionné par les marchés financiers, la macroéconomie et la valorisation d’actifs, j’ai acquis une solide expérience académique et pratique dans la gestion de portefeuille, l’analyse financière et l’économétrie appliquée à la finance.

📚 Matières enseignées

Marché financier

Mathématiques financières

Microéconomie et macroéconomie

Statistiques et probabilités appliquées à la finance

Économie générale

Gestion financière

Gestion de portefeuille

Économétrie

Produits dérivés (options, futures, swaps)

Analyse technique et fondamentale

Théorie du portefeuille et gestion des risques

Marchés des capitaux et politiques monétaires

Finance internationale et change

Analyse financière et valorisation d’entreprises

Comptabilité financière et analytique

🧠 Méthodologie

Ma méthode repose sur une approche progressive et pratique :

Révision des notions fondamentales avant chaque nouveau concept.

Exercices concrets inspirés d’examens, de cas réels et de la bourse.

Explication simplifiée des modèles financiers et économiques.

Accompagnement personnalisé selon le niveau et les objectifs (examens, concours, métiers de la finance, etc.).

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- La finance d'entreprise : analyse et gestion financière;
- Comptabilité générale:
- Comptabilité analytique;
- Comptabilité des sociétés;
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- Fiscalité;
- Contrôle de gestion;
- Comptabilité internationale: IFRS
- Consolidation;
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Les enfants n'ont pas besoin de cours magistraux sur les "bonnes habitudes d'argent." Ils ont besoin de ressentir ce que l'argent fait.

Pendant qu'on débat des finances à la maison, les enfants déjà utilisent l'argent, sans comprendre comment.
Dans ce cours, nous apprenons en jouant. Et en réfléchissant.

Nous explorerons ensemble:
✓ Simulation d'une vraie boutique: gérer de l'argent réel, pratiquer dépenser et économiser, découvrir comment ça se sent
✓ Créer un budget personnel: pas de feuilles de calcul ennuyeuses, mais des visuels, des jeux et des défis concrets
✓ Poser les vraies questions: Besoin vs. désir. Pourquoi on économise? Comment gagne-t-on l'argent? Qu'est-ce qu'une dette?
✓ Découvrir comment les systèmes fonctionnent: Banques, emprunts, argent numérique et sécurité financière
✓ Penser comme un entrepreneur: Quels services puis-je offrir? Comment créer de la valeur? Comment transformer une idée en argent de poche?

Pourquoi c'est différent:
La plupart des enfants pensent "l'argent, c'est compliqué." Cette classe leur montre que l'argent est un outil, pas un mystère, pas quelque chose à craindre.
Et, plus important : qu'ils peuvent le contrôler.

Ce qu'il rapporte à la maison:
Un système de budgétisation personnel qu'il comprend vraiment. Des réponses aux questions qu'il se posait. Et la mentalité : l'argent est un moyen, pas une fin.

Format: En ligne ou Barcelone | Sessions de 60 min | Petit groupe ou individualisé

Pour les enfants curieux qui posent des questions sur l'argent.
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Je suis spécialisé dans le soutien scolaire en comptabilité et en commerce. Mon objectif est de motiver les élèves, sans les surcharger. Je donne des devoirs après chaque cours et je fournis des rapports d'avancement réguliers.

JE SUIS UN ENSEIGNANT PASSIONNÉ ET PROFESSIONNEL DE COMPTABILITÉ, DE COMMERCE ET D'ÉCONOMIE.
TOUJOURS DISPONIBLE ET PRÊT À FAIRE LA DIFFÉRENCE CHEZ LES ÉTUDIANTS. J'ENSEIGNE LES NIVEAUX IGCSE ET A.

JE SUIS TRÈS FAMILIER AVEC LE PROGRAMME IGCSE ET LES NIVEAUX A.

Je possède une excellente connaissance des formules et concepts comptables. Je maîtrise parfaitement l'utilisation de divers supports pédagogiques et d'apprentissage. Je suis capable d'accorder une attention particulière aux élèves en difficulté d'apprentissage. J'ai d'excellentes compétences en communication orale et écrite.
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Mai 2026 : À l’ère de la neurodiversité, la distinction binaire « une ou deux langues » chez les bilingues mérite d’être remise en question, question que les étudiants sont capables d’alimenter. J’ai toujours trouvé les modèles de production bilingue (et les omniprésentes diapositives PowerPoint) utilisés par les enseignants universitaires un frein, car ils manquent de clarté et d’explications ; tels qu’ils sont présentés, ils ne sont pas pertinents et n’offrent que peu d’informations ou d’exemples aux étudiants monolingues.

Le changement de code, un sous-produit du bilinguisme, est désormais un terme que l'on retrouve même dans les graffitis des quartiers ethniques minoritaires (« les Blancs peuvent-ils changer de code », un exemple trouvé). Veuillez noter qu'il s'agit d'un terme linguistique, utilisé pour basculer entre deux langues, et non entre des variétés locales ou sociales de l'anglais.

Ma position personnelle est que le bilinguisme n’existe pas : il y a toujours une langue qui souffre d’attrition et une langue qui prévaut, principalement en raison de son statut prestigieux par rapport à l’autre langue. En revanche, un enfant exposé à plus d’une langue ne peut pas être véritablement monolingue.

Pour ce cours (très populaire dans les universités européennes, tant au niveau du premier cycle que du troisième cycle), nous passerons en revue en détail les termes utilisés pour discuter du bilinguisme, puis discuterons, à l'aide de livres et d'articles publiés, de qui peut être considéré comme bilingue ( ou sommes-nous tous, une autre langue en sommeil ?). Le bilinguisme peut-il être défini par le locuteur plutôt que par la « communauté » ? Peut-il être imposé par l’État ? Un cerveau bilingue fonctionne-t-il de la même manière qu’un cerveau monolingue ? Il s'agit de questions de recherche qui émergent sous forme de sujets de thèse ou de thèse, tant dans les cours de premier cycle que de troisième cycle.
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Être juriste est le grand triomphe dans la vie d'un homme, et pour cela, à travers ces cours, nous lancerons l'aventure de devenir juriste, en nous élargissant à l'arsenal juridique et à la discipline des sciences juridiques en étudiant le droit et ses principes, la justice, ses effets...
Le droit, en tant que branche des sciences sociales, sert à réguler la vie des personnes et des acteurs de la société à travers un corpus législatif élaboré selon un processus défini.
En tant que chercheur post-universitaire dans le domaine du commerce international, diplômé en droit des affaires (BA), droit international (M1) et droit des investissements (M2), je serai ravi de partager mes connaissances sur le sujet avec vous.
Ce cours vous incitera à aimer la magie du droit et à devenir juriste dans l'étendue de la maîtrise des sciences juridiques et politiques.
Embarquez pour une exploration captivante du domaine juridique dans mon cours complet de droit. En tant que freelance chevronné sur Apprentus, j'offre une expérience d'apprentissage unique qui couvre les subtilités du droit, du droit international et du droit civil. Plongez dans les principes fondamentaux, décortiquez les cadres juridiques internationaux et maîtrisez les nuances du droit civil. Ce cours est conçu pour les personnes désireuses de comprendre les bases du droit, en fournissant des informations précieuses et des connaissances pratiques. Rejoignez-moi pour un voyage instructif dans le monde dynamique et fascinant de la jurisprudence.
Je poursuis un doctorat. Je suis enseignant bénévole dans plusieurs associations, de plus j'encadre des étudiants en travaux dirigés à la faculté. Je suis toujours financé par l'IRD pour des séminaires hebdomadaires tout au long de l'année sur le droit et la protection du milieu marin.
Je suis un jeune consultant. Habile à traduire des problèmes juridiques complexes en solutions pratiques, j’ai réussi à naviguer dans des paysages juridiques complexes pour obtenir des résultats favorables aux clients et aux parties prenantes. J'ai effectué un stage dans plus de trois cabinets d'avocats au Maroc.
Faits saillants du cours :

Fondements du droit :

Explorez les principes fondamentaux qui sous-tendent les systèmes juridiques.
Comprendre les bases du raisonnement et de l’analyse juridique.
Aperçus du droit international :

Plongez dans les complexités du droit international.
Examiner le rôle des institutions et des traités internationaux.
Maîtrise du droit civil :

Naviguez dans les nuances du droit civil en mettant l’accent sur les litiges privés.
Apprenez-en davantage sur les contrats, les délits et les droits de propriété en droit civil.
Apprentissage interactif :

Participez à des discussions et à des études de cas stimulantes.
Participez à des simulations pour appliquer les connaissances théoriques à des scénarios du monde réel.
Approche sur mesure :

Recevez une attention et des conseils personnalisés adaptés à votre style d’apprentissage.
Bénéficiez d’un programme flexible qui s’adapte à vos besoins et intérêts.
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Je travaille professionnellement dans les domaines de l'histoire et des relations internationales depuis 2010. Je propose des cours d'histoire européenne et d'histoire du colonialisme, axés sur les périodes moderne et contemporaine, adaptés à différents niveaux : élèves du secondaire préparant leurs examens finaux, étudiants de licence en histoire et étudiants avancés en master ou en doctorat.
Mes cours sont également ouverts aux passionnés d'histoire qui souhaitent approfondir leurs connaissances sur ces sujets.
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Étudier le droit ne se résume pas à mémoriser des règles juridiques. Il s'agit de comprendre les concepts juridiques, d'analyser les problèmes juridiques, d'appliquer le droit à des situations pratiques et de construire des arguments juridiques clairs et convaincants.

Je propose des cours de droit personnalisés, adaptés à votre niveau d'études, à votre programme universitaire et à vos besoins spécifiques.

Que vous ayez des difficultés avec une matière juridique particulière, que vous vous prépariez à un examen, que vous travailliez sur un devoir ou que vous souhaitiez simplement améliorer votre compréhension du droit, les leçons sont structurées en fonction de vos objectifs.

Sur quoi nous pouvons travailler

Selon vos besoins, les cours peuvent porter sur :

* Comprendre les concepts et principes juridiques fondamentaux
* Analyse des règles juridiques et de la législation
* Comprendre et appliquer la jurisprudence
* Résolution de problèmes juridiques et raisonnement juridique
Analyse de cas
Répondre aux questions problématiques
* Rédaction d'essais et argumentation juridique
Préparation et révision des examens
Méthodologie de recherche juridique
Rédaction académique et juridique
* Comprendre les supports de cours difficiles
* Préparation des présentations et des travaux
Questions de droit comparatif et international

Sujets

Les leçons peuvent être adaptées à différents domaines du droit, notamment :

Droit des contrats
Droit pénal
Droit de la responsabilité civile délictuelle
Droit commercial et des sociétés
Droit commercial international
* Droit international des investissements
Droit international
Droit européen
Droit marocain
Droit comparé
* Autres sujets juridiques selon votre programme

Mon approche pédagogique

Je m'efforce de rendre les concepts juridiques complexes simples et compréhensibles.

Une leçon type peut comprendre :

1. Une explication claire du concept juridique
2. Exemples pratiques pour illustrer la règle
3. Analyse de la jurisprudence et de la législation pertinentes
4. Application de la loi à des situations hypothétiques
5. Questions et discussion
6. Exercices ou questions de type examen
7. Commentaires sur votre raisonnement et vos réponses

L'objectif n'est pas simplement de vous donner la réponse. Je souhaite que vous compreniez **comment penser comme un étudiant en droit et comment construire une réponse juridique de manière autonome**.

À qui s'adressent ces leçons ?

Ce cours convient à :

étudiants en droit de premier cycle
étudiants en master
* Étudiants suivant des études de droit dans le cadre d'un autre cursus
Étudiants internationaux en droit
* Étudiants préparant les examens de droit
* Les étudiants qui ont besoin d'aide pour comprendre des sujets juridiques complexes
* Apprenants souhaitant approfondir leurs connaissances juridiques

Le programme est entièrement personnalisé. Nous pouvons travailler sur un sujet précis et complexe, préparer un examen ou aborder un thème complet du début à la fin.

Langue d'enseignement

Les cours peuvent être dispensés en :

* Anglais
* Français
arabe

La langue peut également être adaptée au programme d'études de l'étudiant.

But

Mon objectif est de vous aider à passer de la **mémorisation d'informations juridiques à la compréhension, à l'analyse et à l'application réelles du droit.
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Bijles Economie & Bedrijfseconomie – gericht op eindexamensucces

Ik help eindexamenleerlingen met economie en bedrijfseconomie van mavo tot vwo. Met meer dan 5 jaar ervaring als bijlesdocent, weet ik precies waar leerlingen tegenaan lopen en hoe examenopgaven het beste aangepakt kunnen worden.

Mijn begeleiding is praktisch, effectief en resultaatgericht. De focus ligt op het oefenen van eindexamenvaardigheden, het aanleren van slimme trucjes, en het begrijpen van structuren in examenvragen. Zo leren leerlingen niet alleen de stof, maar ook vooral hoe ze vragen moeten tackelen.

Alle bijlesleerlingen hebben hun eindexamen met minimaal 1 cijferpunt hoger afgerond.

Wil jij met meer zelfvertrouwen en overzicht je economie- of bedrijfseconomie-examen ingaan? Dan help ik je heel graag verder!

Geschikt voor Havo 3,4,5
Vwo 4,5,6
Mavo 3
Ook voor HBO/WO studenten met bedrijfseconomische vraagstukken is een mogelijkheid!
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Simple way of understanding politics and power dynamics. Where exactly the power comes from, why states act differently, and interest of states.
Brainstorming sessions:
If war is irrefutable why do we need studies, what is education. How educations mends society. What is Peace?
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Je propose des cours de comptabilité pour les élèves du secondaire, notamment en technique de qualification, ainsi que pour les étudiants en première année de bachelier à l’université ou en haute école.

L’objectif est d’aider l’élève ou l’étudiant à comprendre la logique comptable, à maîtriser les écritures importantes et à savoir résoudre les exercices de manière structurée, que ce soit pour une interrogation, un examen, une qualification ou une remise à niveau.

J’accompagne principalement les élèves et étudiants qui souhaitent revoir les bases, mieux comprendre les mécanismes comptables et s’entraîner sur des exercices types.

Matières travaillées selon votre programme :

• Bases de la comptabilité :
débit/crédit, comptes d’actif et de passif, charges et produits, plan comptable, logique des comptes, pièces justificatives et lecture d’énoncés.

• Livre journal et écritures comptables :
enregistrement des opérations courantes, achats, ventes, paiements, encaissements, TVA, comptes clients et fournisseurs, écritures avec ou sans escompte.

• TVA et opérations commerciales :
TVA à récupérer, TVA à payer, factures d’achat, factures de vente, notes de crédit, réductions commerciales, escomptes, frais accessoires et calculs liés aux opérations commerciales.

• Amortissements :
amortissements linéaires, amortissements dégressifs, tableaux d’amortissement, dotations aux amortissements, valeur comptable nette et écritures de fin d’exercice.

• Provisions et régularisations :
provisions, charges à reporter, produits acquis, charges à imputer, produits à reporter, écritures d’inventaire et ajustements de fin d’année.

• Bilan et compte de résultat :
construction du bilan, actif/passif, capitaux propres, dettes, charges, produits, résultat de l’exercice, lien entre le compte de résultat et le bilan.

• Analyse financière de base :
fonds de roulement, besoin en fonds de roulement (BFR), trésorerie nette, ratios simples, lecture et interprétation des états financiers.

• Cash-flow :
cash-flow opérationnel, cash-flow d’investissement, cash-flow de financement, distinction entre résultat comptable et flux de trésorerie.

• Préparation examen / qualification :
exercices types, anciennes interrogations, examens, cas pratiques, méthode de résolution, correction guidée et identification des erreurs fréquentes.

Je peux également aider en économie selon le niveau et le programme, notamment en microéconomie et macroéconomie : offre et demande, élasticités, coûts, concurrence, marché, croissance, inflation, politique économique et modèles de base.

Méthode de travail :

1. on identifie les chapitres qui posent problème ;
2. je réexplique la logique comptable avec des exemples simples ;
3. on refait les exercices étape par étape ;
4. je montre comment reconnaître le type d’écriture ou de calcul demandé ;
5. on construit une méthode claire pour que l’élève puisse refaire seul.

Je ne me limite pas à donner une correction : j’explique le raisonnement derrière chaque écriture et chaque calcul afin que la matière devienne plus logique et moins mécanique.

Je donne des cours particuliers depuis plus de 7 ans en mathématiques, statistiques, économie et comptabilité. J’ai également une formation à Solvay/ULB et une expérience professionnelle en finance et business controlling chez Deloitte, ce qui me permet d’expliquer la comptabilité avec une approche à la fois scolaire, universitaire et pratique.

Cours possibles en français ou en anglais, en ligne ou en présentiel à Bruxelles ou dans les alentours.
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Je suis actuellement étudiante en économie à l'Université de Saint-Gall. J'ai obtenu mon baccalauréat international (IB) avec une note de 42/45, et notamment un 7 en mathématiques AA HL et en économie HL. J'ai plus de 50 heures d'expérience dans le tutorat d'élèves de 14 à 18 ans. Je propose des cours particuliers aux élèves de l'IB rencontrant des difficultés en mathématiques AA SL/HL et en économie SL/HL. Ces cours couvriront l'intégralité du programme et vous prépareront aux examens finaux, en vous entraînant aux techniques d'examen. Les séances alterneront théorie, contenu et exercices pratiques pour identifier vos erreurs.
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