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Since November 2024
Instructor since November 2024
Cours préparatoires pour le CEB et soutien scolaire dans l'enseignement primaire.
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Remédiation scolaire pour les enfants de primaire, cibler leurs difficultés afin d'améliorer leur apprentissage.

Je dispose d'outils pédagogiques permettant ainsi de synthétiser leurs leçons en construisant ensemble des cartes mentales, ce qui facilite la compréhension et l'assimilation des savoirs.
Je favorise également la manipulation d'objets comme méthode d'apprentissage pour amener les élèves à appréhender concrètement leurs matières.
Des exercices de perfectionnement et d'approfondissement seront dispensés durant les cours et si nécessaire des exercices complémentaires à me renvoyer afin de suivre l'évolution de votre enfant.
Extra information
Prévoir un cahier A4 à petit carreaux pour synthèses et exercices.

Feutres et marqueurs de couleurs pour les cartes mentales.
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  • Prodina Sprl, Rue Champ du Pihot, Blegny, Belgique
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Online from la Belgique
About Me
Bonjour
je m'appelle Assiya, je suis auxiliaire d'instruction, j'habite la province de Liège, maman de 5 enfants âgés de 8 à 23 ans, j'ai instruit mes deux enfants cadets à domicile pendant 3 ans (2021/2024) suite à des difficultés liées à leur dyslexie, leur permettant ainsi d'accéder aux études secondaires en ayant acquis aisément leurs connaissances de base.

Mon objectif est de pallier aux difficultés des élèves et trouver la méthode d'apprentissage adéquate afin d'assurer une bonne compréhension des savoirs et d'approfondir leurs connaissances.

Je suis par nature prévenante et rigoureuse, très soucieuse de la compréhension de l'enfant, je m'implique sérieusement en tenant compte de leurs compétences et de leurs lacunes.

N'hésitez pas à me contacter pour plus d'informations .
Education
Certificat d'enseignement secondaire supérieur
Diplôme A2 comptabilité 1998


Formation professionnelle auxiliaire d'éducation et d'instruction 2007

Formation professionnelle animatrice et gestion de groupe 2010

Bachelier instructrice primaire Sainte-croix HELMO Interruption d'études en année diplomante suite aux mesures Covid. 2018- 2020
Experience / Qualifications
Auxiliaire de l'enfance 2007- 2011
Gardienne conventionnée

Auxiliaire d'éducation 2011- 2015
Soutien scolaire et aide aux devoirs

Instruction en famille 2021-2024
Soutien et réadaptation scolaire, activités interdisciplinaires.

Auxiliaire d'instruction 2024

Remédiation scolaire et approfondissement des savoirs dans le fondamental primaire.
Age
Children (7-12 years old)
Student level
Beginner
Intermediate
Advanced
Duration
60 minutes
The class is taught in
French
Skills
Reviews
Availability of a typical week
(GMT -04:00)
New York
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At teacher's location and via webcam
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At student's home
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00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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Tuteur en Math et titulaire d'un bachelier en Ingénierie Civil Option Electricité/Electronique, je me propose d'aider les étudiants ayant de petites ou grandes difficultés en Mathématiques en adaptant au maximum ma méthode d'apprentissage à chacun.

Pour les mathématiques, je peux fournir une aide dans tous les chapitres du programme de secondaire (Problème, Géométrie, Trigonométrie,Équation, étude de fonctions, limite, dérivés, intégrales) jusqu'au Bachelier universitaire/Haute École (dérivation à plusieurs variables, équation différentielle, statistique) inclus.

Le but est de détecter au plus vite les lacunes de l'élève afin de déterminer au mieux ses besoins.

Afin d'améliorer le suivi, l'étudiant et moi-même fixerons conjointement un planning d'échéances et ainsi, il pourra se rendre compte de sa progression au fil des semaines.

Dans le but de planifier au mieux chacun des cours ou simplement répondre efficacement à une question posée, je m'engage à répondre en moins de 3 heures à vos questions.
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Cours de soutien uniquement, pour étudiant du secondaire ou en bachelier ayant un tronc commun comprenant la biologie (jusqu'aux bases de la physiologie des plantes), la physique et les mathématiques. Enseignement également possible de la physiologie et la physiopathologie, ainsi que de l'anatomie humaine.
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Les cours de Mathématiques - Analyse - Matrices - Statistiques - Algèbre - Géométrie - Physique - Mécanique - Électricité - Chimie - Chimie Organique - Biologie, Géologie des niveaux sécondaire ou universitaire (programmes francais, belge, européen ou international) se font par des explications soit approfondies soit par un parcours rapide et résumé de besoin essentiel selon le cas de chaque étudiant soutenu par des exercices du livre ou des évaluations et des examens d’autres Lycées.
Mon expérience est trop longue et durant des années, j'ai acuqiert des méthodes pour chaque cas et pour chaque étudiant pour combler ses lacunes avec des résultats les meilleurs de Excellent, Très Bien et Bien comme mention de mes étudiants.
Ainsi que je peux aider les élèves à mieux préparer les cours et soutien pour mieux préparer les devoirs de CNED dans les matières scientifiques.
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Diplômée en communication, je propose une aide à la préparation des devoirs dans le cadre scolaire (préparation d'interrogations à venir ou d'exposés, analyse de lectures, dictées etc.) Le cours peut être adapté en fonction des besoins de l'élève. J'offre également des cours de FLE, le cours pouvant être donné en anglais.
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Traductrice de formation, j'ai déjà pu accumuler différentes missions professionnelles pour lesquelles mes compétences linguistiques ont toujours été très appréciées. J'ai notamment pu travailler au sein de l'équipe de rédaction d'un magazine de décoration. Je suis actuellement professeur de néerlandais dans l'enseignement secondaire. Je me ferai un plaisir de relire vos différents travaux afin d'en améliorer le style, l'orthographe, la grammaire. Je peux également relire vos productions en anglais ou en néerlandais.
verified badge
Après une analyse de la situation et un bilan des lacunes établi ensemble avec l’élève, on défini les objectifs à atteindre ainsi que le planning.
Le coaching sera basé sur les supports pédagogiques utilisés en classe. Chaque leçon sera précédée d'une préparation basée sur des documents et des questions fournis par l'étudiant.
La première leçon fait office d’adaptation par rapport à ce canevas.
Après chaque leçon un débriefing de 5 minutes sera consacré pour s’assurer de la conformité aux attentes exprimées.
Des conseils pour améliorer l’apprentissage ainsi des exercices à réaliser par l’étudiant selon le souhait.
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Il me tient à cœur à enseigner mes élèves tout en adoptant une méthode pédagogique active. Je mets toute mon expérience acquise en tant que professeur principal et aussi celle de mon parcours académique au service de leur réussite.

Matières enseignées :

- Mathématiques
- Physique-Chimie,
- Technologie.

Mes cours s'adressent aux élèves du système français de la 6ème à la Terminale ( Spécialité : Mathématiques , PC) .
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Professeure de français depuis plus de vingt ans en présentiel et deux ans en ligne. Je donne des cours à des apprenants de tous les niveaux et de tous les profils.
Enseigner le français est ma vocation depuis toujours. J'aide mes élèves à atteindre leurs objectifs en prenant en considération leurs attentes, difficultés et capacités. C'est pourquoi les méthodes utilisées ne sont jamais figées. Je peux les changer autant de fois qu'il faut pour qu'ils se sentent à l'aise et apprennent dans les meilleures conditions. Écoute et compréhension sont importants pour moi.
Néanmoins, je suis exigeante et je ne me contente pas de réaliser de bons résultats. Je vise les meilleurs résultats!
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Bonjour !

Une phrase marquante de mes élèves : en classe c'est jamais clair mais avec vous je comprends tout!

Je suis Lucas, 28 ans, passionné par l'enseignement des mathématiques et de la physique. Depuis 6 ans, j'accompagne des élèves de tous âges et de tous niveaux, avec l’objectif de rendre ces matières plus accessibles et moins intimidantes. Si tu peines un peu avec les maths ou la physique, je suis là pour t’aider à retrouver confiance et à te faire progresser à ton rythme !

Chaque séance est conçue sur-mesure pour toi : je prends le temps de préparer des exercices et des explications adaptés à tes besoins. Ce n’est pas juste une répétition de cours, c’est un accompagnement personnalisé pour que tu atteignes tes objectifs, que ce soit pour rattraper du retard, préparer un examen ou simplement aller plus loin dans tes connaissances.

Mon but ? Que tu prennes plaisir à apprendre et que tu progresses rapidement grâce à des cours captivants, dans une ambiance détendue mais sérieuse !

Si tu veux qu’on en parle, n’hésite pas à me contacter pour organiser une première séance !

À très bientôt,
Lucas
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Vous parlez néerlandais et souhaitez améliorer votre français ? Je peux certainement vous aider !
Je suis originaire de Hasselt et je suis néerlandaise. J'ai vécu 7 ans à Liège. À la maison, nous parlons français, néerlandais et un peu allemand. Cette année universitaire, j'ai suivi une formation à l'UCLL pour devenir professeure de français langue étrangère (FLE) dans l'enseignement secondaire. J'y ai découvert l'approche didactique. Jusqu'à présent, je n'avais d'expérience qu'en tant que professeure de néerlandais et coach linguistique pour les non-natifs. Je peux désormais également apporter mon soutien dans l'autre sens.
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Ce cours s'adresse aux non-francophones, mon but est de vous aider à communiquer dans des situations de la vie quotidienne en combinant les quatre compétences langagières : écouter, parler, lire et écrire. La priorité donnée à l'oral. Je parle italien, espagnol et anglais.
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Vous souhaitez découvrir la langue des signes mais pas encore sûr de prendre des cours en classe ? Je peux vous aider à découvrir le monde de cette superbe langue non-verbale et de sa culture ! Que ce soit pour communiquer avec une personne Sourde ou simplement par curiosité, que vous ayez un domaine spécifique en tête ou non, je m'adapte à vos besoins !

à propos de moi :
Je suis actuellement en 3e année de formation LSFB (UE6) et compte bien me former jusqu'au bout pour ensuite faire un master en interprétation. Je suis actuellement étudiante en master de traduction en anglais et allemand, donc je m'y connais dans l'apprentissage de langues. J'ai découvert le monde de la Langue des Signes à l'âge de 11 ans par curiosité sur Youtube, et depuis je suis fascinée par cette langue qui souvent permet d'exprimer des choses sans les mots et par le corps. Je trouve que cette langue devrait être enseignée dans toutes les écoles en primaire, car elle est non seulement utile lorsque l'on souhaite communiquer avec une personne Sourde, mais aussi dans d'autres situations (espace bruyant, bibliothèque, dans l'eau, quand on est loin et on ne veut pas crier, quand on a mal à la gorge, quand on ne veut pas verbaliser...) En apprenant cette langue, j'ai découvert une nouvelle facette de moi que j'adore de jour en jour.
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Ma formation:
Université Linguistique d'état de Moscou (master en linguistique et enseignement de langues, 2015)
Université de Liège (master en arts du spectacle, 2022)
CAP (Certificat d'Aptitudes Pédagogiques) en cours


Je connais bien la méthodologie des langues étrangères.
Je reste à votre disposition pour des questions !
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Chaque cours est adapté au niveau, aux objectifs et aux difficultés de l’élève. Lorsque c’est possible, je demande à recevoir à l’avance le chapitre, le cours ou les exercices à travailler afin de préparer la séance et de cibler au mieux les notions importantes.

En début de séance, nous faisons un point sur ce qui est compris, ce qui pose problème et les objectifs à atteindre. Si certaines difficultés viennent de lacunes plus anciennes, je n’hésite pas à revenir sur les bases avant de poursuivre : l’objectif est de construire une compréhension solide plutôt que d’appliquer mécaniquement des formules ou des méthodes.

J’alterne ensuite entre explications, exemples concrets et exercices. Les premiers exercices peuvent être réalisés ensemble, en détaillant le raisonnement étape par étape, puis je laisse progressivement davantage d’autonomie à l’élève. Je ne cherche pas simplement à lui donner la réponse : je l’accompagne pour qu’il comprenne comment raisonner et puisse ensuite reproduire la démarche seul.

Ma philosophie est simple : « il n’y a pas de question bête ». Le cours doit être un espace bienveillant et sans jugement où l’élève peut poser toutes les questions qu’il souhaite. Si une notion doit être expliquée plusieurs fois ou de plusieurs manières différentes, cela ne me pose aucun problème. Il n’y a pas de course contre la montre : nous avançons au rythme de l’élève.

J’adapte également ma méthode au profil de chacun. J’ai accompagné aussi bien des élèves en difficulté que des élèves souhaitant perfectionner leur niveau pour atteindre des objectifs académiques plus exigeants, ainsi que des étudiants ayant des besoins particuliers, notamment malentendants ou dyslexiques.

Au-delà des connaissances, j’accorde une place importante à la méthodologie : apprendre à analyser un exercice, identifier les informations importantes, organiser son raisonnement et gagner progressivement en autonomie.

Les cours peuvent se dérouler en présentiel ou en visioconférence, avec une grande flexibilité dans les horaires.
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Je vous offre une nouvelle expérience d’apprentissage.

Le succès scolaire, voire universitaire, est déterminé par la capacité de comprendre et de rédiger différents types de textes. Je vous propose des cours qui vous permettront de surmonter les difficultés que vous rencontrez en lecture ou en production de texte en vous donnant la boîte à outils du texte que l'école ne distribue malheureusement pas. Moi-même, j'ai dû me la fabriquer au fil des années à l'université et c'est avec plaisir que je la partagerai avec vous afin de vous rendre capable de réussir.

Voici les différents points que mon offre englobe :

LECTURE
Lecture accompagnée
Stratégies de lecture efficace
Théorie du texte (structure, fonction, typologie...)
Culture générale
Théorie de la communication

PRODUCTION
Reformulation
Résumé
Fiche de lecture
Précis
Analyse de texte
Caractérisation
Interprétation
Explication de texte
Commentaire de texte
Dissertation Essai
Commentaire
Argumentation

Vous pouvez faire un cours complet avec des séances régulières ou des cours ponctuels afin de faire un travail spécifique comme par exemple la rédaction d'une fiche de lecture.

Les cours peuvent se faire individuellement ou en groupe. Les méthodes sont flexibles pour s'adapter au cas par cas.

Ce qui m'importe en particulier :

motiver mon élève et lui donner un rythme d'apprentissage ;
encourager sa créativité ;
éveiller sa curiosité ;
le lier d'amitié avec les textes

Dans le cadre d'un premier cours , vous pouvez vous faire une idée fondée de ma pédagogie. Je me réjouis de faire votre connaissance.
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Tuteur en Math et titulaire d'un bachelier en Ingénierie Civil Option Electricité/Electronique, je me propose d'aider les étudiants ayant de petites ou grandes difficultés en Mathématiques en adaptant au maximum ma méthode d'apprentissage à chacun.

Pour les mathématiques, je peux fournir une aide dans tous les chapitres du programme de secondaire (Problème, Géométrie, Trigonométrie,Équation, étude de fonctions, limite, dérivés, intégrales) jusqu'au Bachelier universitaire/Haute École (dérivation à plusieurs variables, équation différentielle, statistique) inclus.

Le but est de détecter au plus vite les lacunes de l'élève afin de déterminer au mieux ses besoins.

Afin d'améliorer le suivi, l'étudiant et moi-même fixerons conjointement un planning d'échéances et ainsi, il pourra se rendre compte de sa progression au fil des semaines.

Dans le but de planifier au mieux chacun des cours ou simplement répondre efficacement à une question posée, je m'engage à répondre en moins de 3 heures à vos questions.
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Cours de soutien uniquement, pour étudiant du secondaire ou en bachelier ayant un tronc commun comprenant la biologie (jusqu'aux bases de la physiologie des plantes), la physique et les mathématiques. Enseignement également possible de la physiologie et la physiopathologie, ainsi que de l'anatomie humaine.
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Les cours de Mathématiques - Analyse - Matrices - Statistiques - Algèbre - Géométrie - Physique - Mécanique - Électricité - Chimie - Chimie Organique - Biologie, Géologie des niveaux sécondaire ou universitaire (programmes francais, belge, européen ou international) se font par des explications soit approfondies soit par un parcours rapide et résumé de besoin essentiel selon le cas de chaque étudiant soutenu par des exercices du livre ou des évaluations et des examens d’autres Lycées.
Mon expérience est trop longue et durant des années, j'ai acuqiert des méthodes pour chaque cas et pour chaque étudiant pour combler ses lacunes avec des résultats les meilleurs de Excellent, Très Bien et Bien comme mention de mes étudiants.
Ainsi que je peux aider les élèves à mieux préparer les cours et soutien pour mieux préparer les devoirs de CNED dans les matières scientifiques.
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Diplômée en communication, je propose une aide à la préparation des devoirs dans le cadre scolaire (préparation d'interrogations à venir ou d'exposés, analyse de lectures, dictées etc.) Le cours peut être adapté en fonction des besoins de l'élève. J'offre également des cours de FLE, le cours pouvant être donné en anglais.
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Traductrice de formation, j'ai déjà pu accumuler différentes missions professionnelles pour lesquelles mes compétences linguistiques ont toujours été très appréciées. J'ai notamment pu travailler au sein de l'équipe de rédaction d'un magazine de décoration. Je suis actuellement professeur de néerlandais dans l'enseignement secondaire. Je me ferai un plaisir de relire vos différents travaux afin d'en améliorer le style, l'orthographe, la grammaire. Je peux également relire vos productions en anglais ou en néerlandais.
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Après une analyse de la situation et un bilan des lacunes établi ensemble avec l’élève, on défini les objectifs à atteindre ainsi que le planning.
Le coaching sera basé sur les supports pédagogiques utilisés en classe. Chaque leçon sera précédée d'une préparation basée sur des documents et des questions fournis par l'étudiant.
La première leçon fait office d’adaptation par rapport à ce canevas.
Après chaque leçon un débriefing de 5 minutes sera consacré pour s’assurer de la conformité aux attentes exprimées.
Des conseils pour améliorer l’apprentissage ainsi des exercices à réaliser par l’étudiant selon le souhait.
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Il me tient à cœur à enseigner mes élèves tout en adoptant une méthode pédagogique active. Je mets toute mon expérience acquise en tant que professeur principal et aussi celle de mon parcours académique au service de leur réussite.

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- Mathématiques
- Physique-Chimie,
- Technologie.

Mes cours s'adressent aux élèves du système français de la 6ème à la Terminale ( Spécialité : Mathématiques , PC) .
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Professeure de français depuis plus de vingt ans en présentiel et deux ans en ligne. Je donne des cours à des apprenants de tous les niveaux et de tous les profils.
Enseigner le français est ma vocation depuis toujours. J'aide mes élèves à atteindre leurs objectifs en prenant en considération leurs attentes, difficultés et capacités. C'est pourquoi les méthodes utilisées ne sont jamais figées. Je peux les changer autant de fois qu'il faut pour qu'ils se sentent à l'aise et apprennent dans les meilleures conditions. Écoute et compréhension sont importants pour moi.
Néanmoins, je suis exigeante et je ne me contente pas de réaliser de bons résultats. Je vise les meilleurs résultats!
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Je suis Lucas, 28 ans, passionné par l'enseignement des mathématiques et de la physique. Depuis 6 ans, j'accompagne des élèves de tous âges et de tous niveaux, avec l’objectif de rendre ces matières plus accessibles et moins intimidantes. Si tu peines un peu avec les maths ou la physique, je suis là pour t’aider à retrouver confiance et à te faire progresser à ton rythme !

Chaque séance est conçue sur-mesure pour toi : je prends le temps de préparer des exercices et des explications adaptés à tes besoins. Ce n’est pas juste une répétition de cours, c’est un accompagnement personnalisé pour que tu atteignes tes objectifs, que ce soit pour rattraper du retard, préparer un examen ou simplement aller plus loin dans tes connaissances.

Mon but ? Que tu prennes plaisir à apprendre et que tu progresses rapidement grâce à des cours captivants, dans une ambiance détendue mais sérieuse !

Si tu veux qu’on en parle, n’hésite pas à me contacter pour organiser une première séance !

À très bientôt,
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Je suis originaire de Hasselt et je suis néerlandaise. J'ai vécu 7 ans à Liège. À la maison, nous parlons français, néerlandais et un peu allemand. Cette année universitaire, j'ai suivi une formation à l'UCLL pour devenir professeure de français langue étrangère (FLE) dans l'enseignement secondaire. J'y ai découvert l'approche didactique. Jusqu'à présent, je n'avais d'expérience qu'en tant que professeure de néerlandais et coach linguistique pour les non-natifs. Je peux désormais également apporter mon soutien dans l'autre sens.
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Je suis actuellement en 3e année de formation LSFB (UE6) et compte bien me former jusqu'au bout pour ensuite faire un master en interprétation. Je suis actuellement étudiante en master de traduction en anglais et allemand, donc je m'y connais dans l'apprentissage de langues. J'ai découvert le monde de la Langue des Signes à l'âge de 11 ans par curiosité sur Youtube, et depuis je suis fascinée par cette langue qui souvent permet d'exprimer des choses sans les mots et par le corps. Je trouve que cette langue devrait être enseignée dans toutes les écoles en primaire, car elle est non seulement utile lorsque l'on souhaite communiquer avec une personne Sourde, mais aussi dans d'autres situations (espace bruyant, bibliothèque, dans l'eau, quand on est loin et on ne veut pas crier, quand on a mal à la gorge, quand on ne veut pas verbaliser...) En apprenant cette langue, j'ai découvert une nouvelle facette de moi que j'adore de jour en jour.
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Université de Liège (master en arts du spectacle, 2022)
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Je connais bien la méthodologie des langues étrangères.
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Chaque cours est adapté au niveau, aux objectifs et aux difficultés de l’élève. Lorsque c’est possible, je demande à recevoir à l’avance le chapitre, le cours ou les exercices à travailler afin de préparer la séance et de cibler au mieux les notions importantes.

En début de séance, nous faisons un point sur ce qui est compris, ce qui pose problème et les objectifs à atteindre. Si certaines difficultés viennent de lacunes plus anciennes, je n’hésite pas à revenir sur les bases avant de poursuivre : l’objectif est de construire une compréhension solide plutôt que d’appliquer mécaniquement des formules ou des méthodes.

J’alterne ensuite entre explications, exemples concrets et exercices. Les premiers exercices peuvent être réalisés ensemble, en détaillant le raisonnement étape par étape, puis je laisse progressivement davantage d’autonomie à l’élève. Je ne cherche pas simplement à lui donner la réponse : je l’accompagne pour qu’il comprenne comment raisonner et puisse ensuite reproduire la démarche seul.

Ma philosophie est simple : « il n’y a pas de question bête ». Le cours doit être un espace bienveillant et sans jugement où l’élève peut poser toutes les questions qu’il souhaite. Si une notion doit être expliquée plusieurs fois ou de plusieurs manières différentes, cela ne me pose aucun problème. Il n’y a pas de course contre la montre : nous avançons au rythme de l’élève.

J’adapte également ma méthode au profil de chacun. J’ai accompagné aussi bien des élèves en difficulté que des élèves souhaitant perfectionner leur niveau pour atteindre des objectifs académiques plus exigeants, ainsi que des étudiants ayant des besoins particuliers, notamment malentendants ou dyslexiques.

Au-delà des connaissances, j’accorde une place importante à la méthodologie : apprendre à analyser un exercice, identifier les informations importantes, organiser son raisonnement et gagner progressivement en autonomie.

Les cours peuvent se dérouler en présentiel ou en visioconférence, avec une grande flexibilité dans les horaires.
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Le succès scolaire, voire universitaire, est déterminé par la capacité de comprendre et de rédiger différents types de textes. Je vous propose des cours qui vous permettront de surmonter les difficultés que vous rencontrez en lecture ou en production de texte en vous donnant la boîte à outils du texte que l'école ne distribue malheureusement pas. Moi-même, j'ai dû me la fabriquer au fil des années à l'université et c'est avec plaisir que je la partagerai avec vous afin de vous rendre capable de réussir.

Voici les différents points que mon offre englobe :

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Théorie du texte (structure, fonction, typologie...)
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Vous pouvez faire un cours complet avec des séances régulières ou des cours ponctuels afin de faire un travail spécifique comme par exemple la rédaction d'une fiche de lecture.

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